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蔡同學 於 研習紀錄 分享經驗 104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心

104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
主辦單位 學習 與教學中心
名稱 104 學年度「學教翻轉走讀之旅」

全球化時代大學通識教育的新挑戰 / 黃俊傑著,臺北市 : 國立臺灣大學出版中心出版發行, 2015
為了因應全球化帶來的的衝擊，各行的產業也在試想著，該如何運用現有的資源，來創造出新的想法或是產品，來跟上時代的趨勢潮流。然而在每個時代，都有其特色和未來的展望，如果一直不斷的盲目跟從時代的腳步，時而改變和更新，卻沒有發展出自我特色，那麼很快很可能地，會因為追隨而感到倦怠，或是被另一個新的複製品，而被消費者淘汰。然而本書也提到，教育也應該要加強本土文化的意識，縱然要時時關注新時代的動盪，但同時更重要的是，要從最基本的自我文化開始認知，再來擴展到全球觀，以不至於因為在多元化的認識下，而忘了自我的重要性。內文也希望能夠透過教育的改革，結合本土文化和全球趨勢為題材，做個互補的通識教育課，讓培養習者更有文化素質。

更新日期：2016/4/29 下午 09:22:40