102學年第一學期 第一名 理財類閱讀達人
|
學年/學期
|
102學年第一學期 |
獎勵種類
|
第一名 |
獎勵事蹟
|
理財類閱讀達人 |
心得分享:
當初在淡江首頁的活動報名系統上看到閱讀達人的消息 當下非常開心
因為平常我就有閱讀的習慣 幾乎每個禮拜讀一本我喜歡的書 當然是以文學類科和教育意義性的主題為主
也因為讀英語類科 每天都要看到無數的英文字 我覺得很厭倦 我怕自己對中文文字的敏感度不夠 希望經由大量閱讀當中 訓練閱讀速度及加廣文字的用詞遣字
當時看到活動的主題是財經類 其實有點猶豫 自己沒辦法理解金融理財的相關知識 但當下又看到有還不錯的獎勵金 又吸引我報名 於是我想說 有這麼優渥的獎勵又可以跨領域學習 對我來說 其實是有很大的益處 所以我立刻直接報名 先讀再說了
一開始我報名時 已經接近學期末 要放寒假了 我怕追不上 已報名先讀的參賽者 而且大部分的推薦書籍都被借走 不然就是要等預約 有點小沮喪
但我想說都報名了 不管點數多少 看就對了 只要沒被借走的 我就看 就這樣 我狂預約 一天至少看兩本財經書 在期末前規定自己 一定要看書單中 以紙本為主的書籍一半以上 等到放假期再來看電子檔的書 這樣才能有機會讀多一點
因為理財書裡都是總是充滿股市和金融理財等等相關專業的用語或者公式 實在讀得頭昏腦脹 但又不想讀了書 卻得不到任何收穫 所以只要是探討非常專業的術語的書 我都是先看目錄 然後挑幾個我看得懂的章節或是有興趣的部分 做分享 但是如果是敘述文 我一定認真看完
閱讀過程中 也發現到有些書其實很實用 讓我在學生族時代就能奠定 基礎理財觀 不用等到出社會賺錢時 再來做規劃或只有靠投資來錢滾錢
然而 其實平日的消費習慣 及開源節流的觀念 和對於金錢的財務管理 其實是最實用 也最有保障的做法 像是錢包整理術 透過每日的錢包發票 來控管消費 立即就讓荷包裡頭 錢的量 減少流失 比一些教你如何累積經驗 和投資技術 來的更能實際運用 不用一直等待長時間才能回本 只要做好控管 就能多存一筆
雖然因為不是本科系學生 所以學習上其實有限 但至少我因為報名這活動 我知道基本的理財觀 和數個金融理財專業知識 可以讓我 在學校課業上 提到理財的課程時 因為我至少知道 所以能夠和老師更進一步討論 讓我的學習領域更加寬廣
希望日後還能夠有閱讀的相關活動 讓我可以學得更多 更不一樣 而且同時 強制性的要求自己學習
更新日期:2014/3/10 下午 09:50:33
其他心得分享
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
-
研習紀錄
強者之道 : 麥可喬丹御用訓練師首度公開13條零極限成功心理法則
-
研習紀錄
法國女人教我的事 : 做自己
-
研習紀錄
這一生的幸福計劃
-
研習紀錄
超越22K, 不設限才有大收獲! : 突破大腦預設舒適區, 徹底改造小資心態, 敢Try你就有機會!
-
研習紀錄
別被老虎當成下酒菜 : 10條幫你戰勝心魔、跨越舒適圈的打虎規則
-
研習紀錄
同理心優勢 : 6個習慣, 讓你擁有脫穎而出的溫柔競爭力
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 享受吧!一個人的冒險
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
研習紀錄
104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組
-
學習規劃與目標
104/1 職場競爭力
-
活動參與
2013/02/13 winona state univerity cross culture activity
-
校內獲獎
103年度教育部學海飛颺獎學金
-
研習紀錄
這樣的簡報設計才吸睛:活用100種設計範本來營造專屬風格與打動人心
-
研習紀錄
吸引你,說服你‧簡報 : PowerPoint美感傳達力鐵則
-
研習紀錄
PPT該懂的8個黃金法則 : 吸引人的簡報也可以很簡單的做出來
-
研習紀錄
地球是烫的 : 低碳是人类的必然选择
-
研習紀錄
科技想要什麼
-
研習紀錄
資訊 : 一段歷史,一個理論,一股洪流
-
研習紀錄
念力 : 讓腦波直接操控機器的新科技.新世界
-
研習紀錄
投資綠能商機 : 參與綠能經濟,掌控投資浪潮
-
研習紀錄
用再生能源打造非核家園 : 「核」必提心吊膽
-
研習紀錄
能源大探索 : 風 太陽 菌藻
-
研習紀錄
能源與氣候的迷思 : 2兆元的政策失誤
-
研習紀錄
建構低碳綠活社會 : 全球綠色能源應用推廣案例
-
研習紀錄
節能減碳教育 : 國際觀點與案例
-
研習紀錄
綠活新視野 : 生活更便利.地球更美麗
-
研習紀錄
個資法百問
-
研習紀錄
阿榮福利味 : 最好用的免費軟體大補帖
-
研習紀錄
維基揭密 : 從地下駭客到挑戰世界強權的超級媒體
-
研習紀錄
天工開物 : 科技的百科全書
-
研習紀錄
Google教我的101個工作最佳化 : 效率第一名的數位工作實踐法
-
研習紀錄
140字的驚人力量 : 李開復談微博改變一切
-
研習紀錄
第三次工業革命 : 世界經濟即將被顛覆, 新能源與商務、政治、教育的全面革命
-
研習紀錄
一流簡報設計大公開 : 圖表圖解特輯
-
研習紀錄
人工智慧 : 現代方法
-
研習紀錄
世界連在一起,搜尋引擎的核心秘密
-
研習紀錄
科技想要什麼
-
研習紀錄
上網不上癮 : 給網路族的心靈處方
-
研習紀錄
有關科技的100個新知
-
研習紀錄
我們沒有權利樂觀 : 後石油危機時代的真相
-
研習紀錄
不要核能,那我們用什麼? : 全球能源發展現狀與臺灣潛在商機
-
研習紀錄
老闆不說,但一定要會!Excel數據資料整理,分析,呈現與活用技巧
-
研習紀錄
建立無懈可擊 Web系統
-
研習紀錄
沒人敢說的事實 : 核能,經濟,暖化,脫序的能源政策 = No one dare to tell the truth
-
研習紀錄
日常生活中的資訊人
-
研習紀錄
我們討厭IT的八件事
-
研習紀錄
能源大探索 : 石油即將枯竭 ?
-
研習紀錄
Office論文寫作實務 : 2007/2010適用
-
研習紀錄
不讚不行的facebook. 2, 千變APP自己做!
-
校內獲獎
102學年第一學期 第一名 理財類閱讀達人
-
研習紀錄
致富絶學 : 創造財富的操盤秘笈
-
研習紀錄
左手趨勢投資, 右手價值投資
-
研習紀錄
股市憲哥教你存好股, 小錢變大錢
-
研習紀錄
富爸爸, 有錢有理 : 神奇的現金流象限
-
研習紀錄
從十杯星巴克賺進人生的第一個100萬
-
研習紀錄
勝負的起跑點:交易策略大解碼
-
研習紀錄
金融交易的天堂與地獄:台灣20個驚天動地期貨交易實例
-
研習紀錄
45歲前做對9件事存摺多1000萬
-
研習紀錄
當股神來敲門 : 炒股,狠賺十倍不是夢!
-
研習紀錄
標準普爾教你做好個人理財
-
研習紀錄
交易與馬的屁股
-
研習紀錄
股票,這樣選就對了 : 股票篩選,分析,與網路資訊應用
-
研習紀錄
高勝算選擇權策略21講
-
研習紀錄
從負翁到富翁 : 想有錢要改變‧想致富靠觀念
-
研習紀錄
20歲養錢30歲生錢40歲保錢
-
研習紀錄
財女是教出來的 : 帝寶劉媽媽等九大財女的九種聚財術
-
研習紀錄
從火腿蛋到魚子醬
-
研習紀錄
投資理財一本通:16堂創造財富的投資理財課
-
研習紀錄
小資男女拼百萬:365天理財手帳
-
研習紀錄
巴菲特&索羅斯聯手出擊 / 不看會後悔的投資策略
-
研習紀錄
智富一輩子 養成理財紀律,訂做你的財務自由
-
研習紀錄
巴菲特的理財訣竅
-
研習紀錄
聰明理財的第一本書
-
研習紀錄
選擇權不盯盤:賺10賠1交易八堂課
-
研習紀錄
致富,從建立正確的心態開始
-
研習紀錄
你不可不知的10大理財錯誤
-
研習紀錄
小資女孩向錢衝:寫給女人的投資理財書
-
研習紀錄
戳破理財專家的謊言
-
研習紀錄
薪水2萬5,月光族存到100萬
-
研習紀錄
月薪兩萬二也要存到錢 : 90天10倍儲金術
-
研習紀錄
能花又能存的無感儲金術 : 日本第一存款管理師橫山光昭教你不景氣下擺脫
-
研習紀錄
生涯理財規劃
-
研習紀錄
如果第一次投資就學巴菲特
-
研習紀錄
第一次領薪水就該懂的理財方法
-
研習紀錄
不用提心吊膽的快樂投資法 : 投資大師敎你洞悉人心與市場的投資祕密
-
研習紀錄
不必忍耐也能存到錢 : 教你不虧待自己の存錢技巧
-
研習紀錄
上班族富豪
-
研習紀錄
學會富習慣,鈔票永遠花不完 : 敎你擺脫窮忙,駕馭財富的黃金12法則
-
研習紀錄
投資學 : 基本原理與實務
-
研習紀錄
投資人宣言 : 教你如何建構一生受用的投資計畫
-
研習紀錄
巴菲特給散戶的9個忠告
-
研習紀錄
新好生活 : 簡單過, 快樂活的幸福法則
-
研習紀錄
擺脫死薪水, 股票投資聰明滾錢
-
研習紀錄
我用死薪水輕鬆理財賺千萬 : 16歲就能懂、26歲就置產的投資祕訣
-
研習紀錄
學有錢人投資 : 6招讓你富有一輩子
-
研習紀錄
12位理財達人的投資祕笈
-
研習紀錄
一定要存到100萬 : 只要學會「錢包整理術」, 薪水再低, 都能存到錢
-
研習紀錄
散戶勝經. 2 : 郭大俠教你用閒錢賺大錢
-
研習紀錄
華爾街銀行家的最後告白 : 投資致富一定要知道的5個決定
-
研習紀錄
愈難賣,愈要說故事 : 搶攻女性、銀髮、有錢人三大市場
-
研習紀錄
66個把錢變大的致富處方
-
研習紀錄
2013/7~9 青年旅遊志工 教育部
-
服務研習紀錄
102/7/23~102/7/26 財團法人俊逸文教基金會 2013兒童廣播營
-
作品集
2013/06 彩繪書冊
-
校內獲獎
101(2)淡江大學生學習社群讀書會 行動方案
-
報告/作業
大二上 觀光系課程
-
校內獲獎
102學年度第1學期 閱讀達人
-
社團經歷
2013/10/27 蘭陽志工服務隊
-
社團經歷
101 蘭陽志工服務隊
-
社團經歷
101 蘭陽志工服務隊
-
社團經歷
101 蘭陽志工服務隊
-
社團經歷
101 蘭陽志工服務隊
-
作品集
2013/05 小說作業
-
服務研習紀錄
2011/7/19 財團法人俊逸文教基金會 台南古蹟走透透~古都文物為互推廣志工培訓
-
服務研習紀錄
2011/07/20 財團法人俊逸文教基金會 台南照透透~生命信仰之旅
-
研習紀錄
101/3/9~11 國際志工交流營 台南市政府
-
報告/作業
戰勝社會學
-
報告/作業
2013/4/24 戰勝_社會學讀書會
-
報告/作業
戰勝_社會學讀書會