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蔡同學 於 研習紀錄 分享經驗 104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心

104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
主辦單位 學習 與教學中心
名稱 104 學年度「學教翻轉走讀之旅」

教育的理念 = Rationale of education / 葉學志著 ; 袁志晃主編,彰化市 : 國立彰化師範大學出版 : 臺灣學人出版網發行, 2014
此書的內容形式，相較於理論上的探討模式，解析民國初到現今的教育體制和學習風氣，讓讀者更進一步了解，在教育上，台灣過去和以往的轉變。然而，雖然社會或是學校，表面上都有其名目的教學規章，讓所有教授者，能按此執行，但相信有更多學者，反倒是，有自我一套的教育理念，讓學生在學習上更具有效率，和在學習過程中，史學知更豐碩。然而，隨著時代也好，或是個人的歧見也罷，這樣相繼出現的，人各有一套的觀點，有著如此的轉變，不外乎是因為，原先制式的制度當中，被省思後，而深覺得有不足處，但為了讓教育更完善，改變和挑戰是不可或缺。同時，更要與時俱進，懂得如何因應全球化的潮流衝擊，藉此讓學習更實際，並讓所謂的教育本質，更有意義。

更新日期：2016/3/27 下午 11:48:33