心得分享

Card image cap

蔡同學 於 研習紀錄 分享經驗 104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心

104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習 與教學中心
主辦單位 學習 與教學中心
名稱 104 學年度「學教翻轉走讀之旅」

学校会伤人 : 反对学校旧文化, 重拾学习的乐趣 / (美)柯尔斯滕.奥尔森著 ; 孙玫璐译,上海 : 华东师范大学出版社, 2014
“學校會傷人”一書的命名，相當有趣的破題，理論上，學校教育不就是給予學習者，有正確的知識觀念，更能協助進一步的融入群體社會生活，應該會是助人的地方，怎會傷人?然而更深入的探討和思考，以學校的觀點來說，要培育眾多的學習者，實在很難為每個人量身打造教育方針，而一致化的系統性學習，雖然讓學校和師長等單位方便管理和教學，但也卻忽略了，其實道德、人格、思考等等各方面，也是需要被指導，不只是在學術知識方面而已。而學習方來說，當每個人都接受到一樣的觀念時，學生是否有能力培養自己獨特之處，以利出社會後更具競爭力，並在這樣複雜多變的全球化社會當中，是否能夠調適來自工作上的挫折和壓力，以及人際相處間互動時所帶來的情緒問題。而本書也更提出省思觀點，如何改善學校舊教育制度，讓學習者在學習時，能更快樂與更實用。

更新日期：2016/3/27 下午 11:40:55