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Atalanta 於 研習紀錄 分享經驗 2014/03/10 08:00 ~ 2014/05/02 12:00 102(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組

2014/03/10 08:00 ~ 2014/05/02 12:00 102(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組
主辦單位 學生學習發展組
名稱 102(2)閱讀達人競賽
主題 科技類
時間 2014/03/10 08:00 ~ 2014/05/02 12:00
時數 1.0 小時

書名:資訊 : 一段歷史,一個理論,一股洪流
作者:詹姆斯.葛雷易克(James Gleick
出版社:遠足文化事業公司
出版年:2011
心得:
整本我對第四章 讓齒輪思考頗有興趣!計算員不必有豐富的數學知識, 只需會計算的能力, 有時會出差錯, 互相抄襲,當發明了對數, 加快計算的時間:免去乘除法的麻煩, 用加法取代乘法, 減法取代除法, 提到巴貝吉聰明過人, 很愛看那些聰明人的過人之處在哪?童年的巴貝吉喜歡數學和機械, 靠自學進入劍橋大學, 沒多久就超越老師程度 , 有次作夢夢到數值表用機器算出來, 覺得算龐大的數字很累, 如果能用機器自動算出來的話 ,能減少不必要的時間 ,差分機就是他發明的, 是一種數字轉輪("加"和"進位"分離的概念), 機械由各種零件所組成, 複雜的外觀, 難以理解, 需要靠機械標記來註解(就是符號語言表物理構造 ,描述難以描述的性質時間點與邏輯). 艾坦跟巴貝吉認識, 她也是個數學天才, 有豐富的想像力和創造力 ,精通繪畫與音樂, 但離群索居 ,非常的孤獨, 當時英國女生不能進大學 ,只好由家教教她 ,跳棋子是那個年代的娛樂遊戲, 很少人能解開, 她就是唯一解開, 並用公式表達一切流程的天才!最讓我佩服的是她敘述一件事很有獨到的見解, 有邏輯的看待 ,用哲學的觀感描述, 又很有自信, 是個有魅力的女人.

更新日期：2014/4/30 下午 11:30:38