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簡同學 於 研習紀錄 分享經驗 104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心

104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
主辦單位 學習與教學中心
名稱 104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心

書名:60分鐘圖解訓練邏輯思考技術 : 只懂「思考」沒有意義, 要具備「傳達」給他人的邏輯力
作者:茂木秀昭著 ; 黃玉寧
出版社:晨星出版有限公司

心得:我覺得這本書講得很好，作者提及了非常關鍵的要點，對於我們社會人該具備的其中之一條件，那就是要有能力「去溝通表達你想傳遞的到底是什麼東西」。因為多數的人目前都能做到的就是去好好的縝密思考，並且將自己得到之觀點呈現出來，但是想是一回事，說又是另一事，會思考不表示你有能力讓別人清楚知道，作者即認為只具備完整的思考系統是沒有任何意義的，只是徒具形式罷了，最重要的能力還是在於溝通表達。作者認為，在學會邏輯思考後，它能幫助我們思緒得以整合，並且立即下決定，捨棄優柔寡斷。另外還能夠去說服他人以解決共通之問題，此外提出之對策能夠脫離主觀意識，從客觀角度思考。這些我認為都是大學生在出社會前必然要學習的，而且一定要做到，就從課堂分組演練開始，學習互動，表達能力，對未來絕對是一大助益。

更新日期：2016/4/29 下午 07:39:43