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俞同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

105 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單
課程（社團）名稱 「社區服務學習歷程」服務學習反思單
學年期 105 / 2
班級 全球政治經濟學習全英語學士班2

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？
這次沒什麼深刻的畫面，因為這次掃大肆三樓的地方，那邊異常乾淨而且水準高又安靜，在3樓小邊廁所，非常開心，如果之前都掃高水準區域，真的可以輕鬆許多。

２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？
我認為體會到了那個心情，就是服務大眾、維持整潔之公德心的意義。如果自己有時間，真的會願意幫忙，而且要大家進行公德心的勸導才是最重要的。透過此服務學習，可以發現也親自體會如何愛護公共設施，畢竟都是自己的生活圈，應該要有將心比心的情懷。

３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？
己所不欲，勿施於人。

４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？
如何培養公眾在非私人場合的公德心與維持公共環境清潔的決心，是非常困難達成的目標。實在不想親自動手清理，不過想到清潔阿姨也是不畏辛勞的清理，我就覺得我也必須克服困難，摒棄內心的噁心與畏懼，動手把噁心的東西清理乾淨。

５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？
自己未來會更注意自己在公共空間的公德心。而且，在未來如果跟好朋友或同學出門在外，即使不是關自己的事，若看到他們在公共場所製造髒亂而不清理，我會比以前以更加積極之態度勸說我的夥伴不要做那種不功德的事情。也沒有甚麼新的認識。要說就是自己比較能刻苦耐勞了吧！或許那只是生活中微不足道的勞力付出，但是對於我們這些在舒適圈長大的大學生們，我們需要的或許就是這些深刻體會平時不會接觸的勞動，讓我們更俱備社會抗壓性，對於以後在工作，不論往政府部門發展亦或是在私人企業工作，都將是良好的工作體會。另外，對於大學生的公德心，料也能相對提升。動手實際體會，比老師在課堂上講述公德心來得有用許多，畢竟身教大於言教。


６　在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方？
還好，都很努力了。但真心希望大家透過清掃公共場所，體會出每個人維持環境清潔的重要性，以及公德心的反思、養成、加強。平時多多關心生活圈的環境，把公共設施當成自己的物品好好愛惜。其實也確實是自己的物品，畢竟宿舍廚房就是大家共同享有的環境。我認為大家應該平常使用時，就要保持良好的衛生習慣，就不會慢慢把環境一點一滴的破壞掉。讓清潔人員非常幸苦。

更新日期：2017/6/8 下午 03:03:30