幫助教科系的同學也學習老師在輔仁大學規劃的專案,幫助偏鄉的學童藉由數位學習,建立正式非正式學習。以此研究計畫發揮最大的影響,發揮教科人在活動分析 需求評估的專業,認知情意分析。
更新日期:2012/12/8 下午 06:26:38