心得分享
| 112 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
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| 課程（社團）名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
| 學年期 | 112 / 2 |
| 班級 | 法國語文學系（日） |
| 服務日期 | 5/7 |
| 服務時數 | 18小時 |
| 服務機構 | 農情食課 |
| 服務地點 | 淡江大學 |
| 被服務人數 | 60 |
課程社團名稱：校園與社區服務學習
服務日期：5/7
服務機構：農情食課
服務地點：淡江大學
被服務人數：60
資料成果呈現方式：書面資料 照片
服務內容與學習要點：
1.學習植物辨識、栽培技巧、環境保護意識
2.組織同學參與社區花園、校園綠化、植樹活動
3.通過合作，學生能夠了解植物在不同環境中的應用和重要性。
4. 學生在服務過程中進行反思，記錄和分享自己的經驗和感受。通過反思活動，例如日誌、報告等，幫助學生總結所學到的知識和技能。
5.探討植物與環境、文化等方面的聯繫，培養綜合思維能力。
6. 鼓勵學生長期參與服務學習活動，而不是一次性的活動，建立持久的學習和服務習慣。
7. 組織活動展示、匯報演出等，展示他們的服務成果和學習心得。不僅能激發成就感，還能促進表達和交流能力。
植物課的服務學習應該結合實踐、反思和多學科融合，通過真實的社區服務活動，幫助深入理解植物學知識。
心得隨寫：
我最喜歡大家一起種薄荷的時刻 ，大家都是第一次自己種台球，但做得過程很開心很有趣，也學習到了很多有關植物的知識！因為平常很少有機會可以走去教學大樓那邊看植物 在還沒上這堂課之前完全不知道那邊有這麼多植物。
更新日期：2024/5/17 上午 11:15:17
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