心得分享

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周同學 於 報告/作業 分享經驗 2021/03/07 學生社群活動

2021/03/07 學生社群活動
名稱 2021/03/07 學生社群活動
日期 2021/03/07
課程名稱 優(ゆう)游(ゆう)涵(かん)泳(え い)—日本文學讀書會
指導教師 李文茹

本次閱讀的文本為1968年出生，目前居住在日本的台灣作家東山彰良（本名王震緒）所創作的兩本小說，分別為2016年出版台灣譯本的《流》及2019年出版台灣譯本的《我殺的人與殺我的人》，本次讀書會以此兩本文本文主軸進行討論。

　　我以雙時間軸展開的《我殺的人與殺我的人》作為我本次分享的重心，這本小說因為涉及推理過程，所以作為一本偵探小說也有其妙處，但我閱讀後的感受較偏向於感性，故事主角的四個青少年在不同的家庭背景成長，也面臨了不一樣的家庭暴力，這對於他們人格的形塑有莫大的影響；另外，最觸動我的是同性戀大學生引導故事某個主角阿杰的橋段，一直不被理解所以暴戾的阿杰，被輕描淡寫地解放了自己的束縛，無關乎性別或性向或任何，只是人性的光輝的展現。

　　本次想繼續討論的點，我對於二二八事件做了更深入的資料調查，深刻感受到轉型正義的必要性，而舉出來討論之後也得到了許多有趣的意見。

更新日期：2021/4/15 下午 11:10:18