心得分享
| 101年12月8日12;30-14:00 研習紀錄登錄 淡江大學教育科技學系 | |
|---|---|
| 主辦單位 | 淡江大學教育科技學系 |
| 名稱 | 研習紀錄登錄 |
| 主題 | 大腦與學習(真理大學林秀玉副教授) |
| 時間 | 101年12月8日12;30-14:00 |
| 時數 | 1.5小時 |
1.從洪蘭教授的剪報提出大腦與學習之關係
2.用圖片實例說明完形心理學的格式塔理論
3.在認知科學中,於情意方面提到:學生願不願意學的重要性
4.記憶分為外顯記憶(陳述式.認知)及內隱記憶(程序的.習慣)
5.用大腦的圖片說明名稱及影響人類的何種活動,例如:枕葉管理視覺
6.大惱的海馬區主管記憶與學習
7.Gardner的多元智能理論
8.偵測大腦活動,可利用功能性磁振造影(fMRI)
9.推薦好書:大腦的祕密檔案,好電影:羅倫佐的油
10.大腦終其一生,不斷地因外界需求而改變內在的神經功能的分配
10.
更新日期：2014/4/11 下午 10:35:12
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