2021/11/29 學生社群期中成果報告 I | |
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名稱 | 學生社群期中成果報告 I |
描述 | 金益求精,岳讀繽紛-金岳原鄉共讀計畫 |
日期 | 2021/11/29 |
課程名稱 | 畢業專題(一) |
指導教師 | 謝顥音 |
在我們有記憶以來,共讀,是親子之 間很自然的場景。小時候的我們,總期待父母忙碌過後能抽空為我們唸故事書,依偎在父母的懷裡,父母手上拿著童話書,輕聲慢語的陪伴著我們度過最珍貴溫馨的睡前時光。到目前為止,我和我的組員們共去了七次金岳國小。透過每週五到金岳國小進行一次繪本共讀,而今年最特殊的是,五年級的孩子們會輪週上攝影課,因此在和組員討論活動設計的過程中發現了更多可能,對於成果展現的方式也更有想法。我發現金岳國小的孩子非常活潑可愛,也非常享受每一次的共讀過程。希望在這一年的計畫結束後,孩子們能實踐我們所定下的三大目標,勇敢說英語、培養好品德、美學素養!
更新日期:2021/12/7 下午 03:53:27