中國文學十五講 龔鵬程 臺灣學生書局有限公司/臺北/2013 這本書講述許多瞭解文學的不同面向，誠如作者所說的，瞭解文學不應該只是從各個作品中瞭解該作品的作者、寫作背景、相關分類等等，如此此書從大方向切入，我覺得非常有趣，更避免了從單一作品以管窺天的問題。 有趣的是，作者在這本書裡談論了許多文學與各方面的連接，與儒家、與道家、與佛家、與經史子集、與音樂、繪畫武俠、社會、讀者等，作者特愛點出與現代普遍認知不同之處，以道家為例，字面上是道家，但因道家與道教本來是沒在區分，故意以道家為名，實講道教，又在文學與史學的地方，點出史學也是文學的一種，因為史學不必然只是客觀的事實，在撰寫史書時，必然
更新日期：2014/10/28 08:23:35
我是今年的大一新鮮人,對於學校的一切都很好奇也很陌生,相信也有許多新鮮人也是這樣吧.很感謝有學長姐的幫忙,還有相關單位的幫助,讓我能夠快速的融入大學生活.至於課業方面,所幸有著教授和助教的耐心教導,使我能夠快速的了解課本上的內容.謝謝大家的幫助.
更新日期：2014/10/28 02:24:07
今天的小分享欣賞了國外插畫師的作品，有趣也很可愛。PS小教學有點難，可是覺得很實用。很喜灣這側的ae特效。
更新日期：2014/10/28 02:18:01
在學校的這些日子，從大一的懵懂，大二的瘋狂，大三的成熟，一步一步的精彩我的大學生活，這些日子中我過得很充實，大一時參加著學校裡面各式各樣的社團與活動，讓我的人際更加豐富，大二的時候參加系學會換我們獨立舉辦各式各樣的活動，讓學弟妹們參加，看著他們興奮的表情，我想到了我當時的青澀，大三了，是該沉澱下心靈，讓自己的回憶深藏在心中，更該專注於課業，更需要一個確定的方向，更該想到長遠的目標，這是大一和大二的我未曾想過的，此時的我需要思索自己未來的方向，並且努力朝訂定的方向實踐，自己的人生畫布需要自己上色，我會努力的，加油！
更新日期：2014/10/28 00:16:50
聊齋誌異若沒細看感覺內所道皆為鬼故事，但其實它所探討的是在鬼、狐等等後更深層的涵意。其所反映出當代社會上人欲橫流的問題，並批判「世情如鬼」、「人不如鬼狐」的論點，而這也是蒲松齡所要探討的核心精神。一直以來人都認為自己為萬物之主宰，為世上最優秀的，但在蒲松齡眼中人卻不如鬼狐，這點是非常有趣的，也是我想看這本書的原因。人到底是哪不如魑魅魍魎?看完書便能了解他所要傳達的意涵了。 而裡面最為人所知的故事雖是〈聶小倩〉或〈畫皮〉，但吸引我的卻是〈喬女〉這篇故事。不同與聊齋一般所述的美麗女子，反而是以一個相貌平凡的女子為主角，講述她如何堅定自己的信念，不為困難與挫折的傳奇故事。對蒲松齡來說他所
更新日期：2014/10/27 22:57:18
升上了大三，大學就過了一半，我常常問自己，我學到了身麼，回想了一下，社團很充實，生活很歡樂，然後呢?大三的我開始會思考著當我大四畢業之後的未來呢?我要繼續讀書還是要先工作，常常我對我自己也很迷惘，但是最近彷彿想通了，問了很多有經驗過的人，聽著他們不同的故事，了解他們是怎麼去做決定的，讓我也開始替自己規劃自己的未來，不管最後的選擇是什麼，要最重要的事要相信自己，替自己加油!
更新日期：2014/10/27 22:37:18
升上二年級了，雖然課堂變少，課業卻變重了，歲數的增長，似乎提醒著自己，責任加重許多，該學習自己獨立達成任務，去包容現實的不如意，靠自己去改變這一切。我知道這並不容易，途中難免會浮現放棄的念頭，想要苟且度過，還好有一個知心好友，可以偶爾替我分擔，她的支援時時告訴我：「加油！你可以的！」。 現在的我，擁有個目標前進，期盼自己可以達成，也不忘在大學生涯中充實一番，能玩又能讀。
更新日期：2014/10/27 22:30:30
心得 對於自己的進步是感到榮耀且開心的，很明確的知道目標方向，清楚明瞭最大的敵人是自己的惰性，另外的惡魔便是自己給自己的壓力，一一克服難關，慢慢調整生活陋習(晚睡晚起，愛賴床)逼迫自己準時不遲到，要求自己拿出最好的態度面對學業，自然而然成績會出來。畢竟，在淡江只看出席率的課太多了，只要算準哪位老師看出席率，哪位老師重視期考，時間就能彈性調整到適合自己的學習步調。雖然這樣講很像是在操縱學習，但事實就是如此，從選課到今天是否要出門上學都是選擇，我今天是否要把時間投資在課堂上，還是拿這些時間去做其他更有價值的事，從頭到尾都是投資哲學。我並不是一位每堂課都會出席的學生，也不是乖乖牌學生，但我很自
更新日期：2014/10/27 20:41:25
這次能獲得進步獎一部份的原因應該要歸功於我大二上的時候過得很混吧，因為那個時候有一款我很喜歡玩的遊戲續作發售了，我就把它帶來學校，上課的時候就偷偷在下面玩，完全沒有在聽老師上課上甚麼。到了期中考結果可想而知，成績及格佔當中的少數，當然學校會寄通知信去家裡，我就提早跟我父母親老實說我因為上課沒有認真，所以期中考幾乎都不及格，並且答應他們不會被當掉。 於是我大二上下的半學期為了實現承諾，上課能抄筆記的就抄筆記，就算覺得很簡單，還是要寫下來，之後才會知道一些推導過後的結果是怎麼來的。還有就是我個人方面的讀書習慣，自己一個人的時候不太能讀書，所以我就自己去跟一些對成績比較重視的同學一起讀書討論。
更新日期：2014/10/27 20:16:07
在我大二的時候就拿過一次學期成績進步獎前五名，其實我發現大學的課程雖然比起以往的內容艱深，但其實只要自己有心，真的拿高分不是難事，我在大三上學期的時候因為社團繁忙的關係導致自己被二一，不及格的成績也都介於50~59之間，讓我覺得真的非常的難過，但是後來發現，其實這些都只是自己的藉口，上了大學依樣可以有社團活動、和朋友聚會...等等。其實只要每天花1~2個小時，相信大學教授並不會給學生太刁鑽的作業或是考試，只是看有沒有心而已。明白了這一點後，我的學期總平均從56分一下躍升到了77分。也希望自己可以更加努力，把以前太混的地方全部補回來。雖然身邊朋友大四的課程較少，但自己跌倒後再站起來的這個經驗是不
更新日期：2014/10/27 14:37:33
書名：入骨相思知不知：醉倒在中國古代情詩裡 作者： 維小詞 出版社：文經閣出版社 閱讀心得：我十分喜愛這本書的書寫方式。 其書名命得之好，情，豈能用一字道盡，談那愛情、親情，無不是入骨、侵骨、刻骨，以古人而言，他們的生活對比我們更加單純，單純而情深，情深而入骨。 論書的書寫方式，作者以古詩為開頭，以新舊詩作註解，以東西作對比，以昔往作比較，以詩解釋詩的手法之高妙，若非飽讀詩詞的人實在難以做到，我也看見另外一種寫書的方法，就像讀古詩，必要用古意來解；讀英文，必要以英文來解，若不是同樣性質的文體，又怎麼能精準參透其背後蘊藏的深意呢? 我想愛情的形式依舊是還有很多，就像並非所有人都會
更新日期：2014/10/27 13:35:19
臺大管理論叢為管理學院出版之學術性期刊， 每年定期出版二期，為半年刊。經常舉辦學術研討會及相關課程 1辦公室行政庶務。 2接聽電話 3電腦檔案建檔
更新日期：2014/10/27 11:43:14
最深愛的, 最寂寞 / 吳若權著 臺北市 : 皇冠出版社, 2013.04 看了這本書讓我想起之前在網路上看到的一篇文章，那文章是說女人不要嫁給你最愛的人，因為越是相愛，越是虐心，因為在乎、在意，越容易患得患失。愛情幾乎是難題中的最難題，吳若權用男性的角度述說愛情，用男性的觀點表達需要，讓異性的我們換個角度認識愛情，男女想法大不同，正因為不同更容易因對方的言行讓自己傷害自己：「會讓我們受傷的，不是對方的言語或行為，而是自己對這些言語和行為的反應。」看到這句有如被點醒一般，古今往來多少人跌倒於此？書中還有提到關於愛情也許會帶來附加價值，若是一段感情結束，除了傷心甚麼都沒有留下，那只能說是遇
更新日期：2014/10/27 11:14:53
處理班上相關事務、轉達學校老師的重要事件
更新日期：2014/10/27 10:56:06
洞仙歌 / 蝴蝶seba著 臺北市 : 雅書堂文化事業公司, 2012.02 洞仙歌，是一本穿越小說，主要內容是在述說女主角死後穿越到一個可以修道的世界，與男主角之間的情感糾葛與環境生態適應。故事前段，男女主角幾乎是互相坑來抗去，慢慢的相處、累積情感，直到最後相愛。如果不在乎，那忽視便是最捷徑的方式。但他們並沒有走上這一條路，而是在最後捨去意念上對於某些物與事的執著，正視內心中無法割捨的情感：沒有妳什麼都沒有意思了... 如果說最喜歡的作者是誰，那莫過於蝴蝶是也。真的非常喜歡蝴蝶用第一人稱的諷刺幽默和自嘲幽默，隱隱可以看出女性自主其實強烈，但跟中國小說的女性自主有些差異，並不只有城府
更新日期：2014/10/27 09:53:04
Seven / 蝴蝶Seba著 臺北市 : 雅書堂文化事業公司, 2013.04 一個人內在潛藏有七個自己，這對於一般人實在難以想像。精神分裂，絕不是每個人都能接受，甚至認同。不說這麼嚴重的精神分裂，就說一個人擁有不同的面孔，卻不是每個人都能苟同。在面對現實生活，不會只是個扁平人物，面對家庭、朋友及人際環境等多從方面就有多從性格，待人處事、情緒發洩等，這都是不同的自己。看完seven後，從作者的思維帶出了不同面孔的自己，能反思自己又有多少個需要認識的自己，懦弱絆住勇敢、冷靜阻止衝動、惡魔恐嚇天使，這太常出現在內心小劇場中，我相信沒有真的誰一個性子走到底，即使是名為好好先生也會哭、會笑、
更新日期：2014/10/27 09:48:06
1.主辦單位：學生學習發展組 2.名稱：103(1)閱讀達人競賽 3.內容： 書名：沒有學校的日子 : 那些旅行中學會的事 作者：暖暖(VENUS)著 出版社及出版年：臺北市 : 凱特文化創意公司, 2013.05 心得： 無法想像這本書的作者暖暖只大我兩歲，卻已經走遍了二十多個國家，有如此豐富的人生閱歷，十分佩服她擁有極大的勇氣去走出和一般人不一樣的人生。 作者分享在旅行中的所見所聞及各種在異地遇到的人事物，不僅從旅行中學會了許多事，也從之中衍生出某些念頭與想法，我很認同她書中所說：「旅行或出遊並不只是玩樂，而是和自己或朋友一起相處的過程，一起學
更新日期：2014/10/27 00:28:13
今天打開電子信箱,驚訝的發現是我之前申請的進步獎得獎通知!對我來說真是一個莫大的鼓勵,雖然獎金的金額不高,但是這代表對我努力的肯定!我知道我的努力不會白費,雖然每次都只有進步一點點,但是我相信這些小小的進步最後一定會累積起來,顯現在我最後的成果上。大學跟高中的學習方法大大的不同,剛上大學時,因為是我以前完全沒有接觸過的課程,非常適應不來.而愈是緊張愈沒辦法抓到方法,反而無法進步,於是我決定從最基礎來學習,穩穩地打好基礎,扎實的唸,雖然這樣進步的速度緩慢,但是我相信這才是最好的方法。大學念書不是求快,而是扎實,念書的結果不會馬上就看見,但是只要認真的學習,我相信一定會得到很滿意的成果。不只要求過
更新日期：2014/10/26 22:42:54
1.主辦單位：學生學習發展組 2.名稱：103(1)閱讀達人競賽 – 在荷蘭過日子 3.書目資料: 在荷蘭過日子、丘彥明著、刻板文學出版 4.內容: 去年親戚曾經因為在歐洲有事情要處理，不得不跑一趟。還沒去的時候因為語言不通所以並不覺得有什麼好玩反而覺得是一場災難，但回來的時候卻與我們分享很多事情。尤其是他們的農畜業，雖然我覺得跟親戚吃素有很大的關係。 看到這本遊記般的小說，再次令我想起親戚曾經說過事情和看過的照片等等。不管是聽完他人的親身經歷也好或是看完小說也罷，荷蘭給我的感覺是牧場多過於房子。儘管他們有比較像現在化、商業化的城市，但這些都比不上親戚所到過荷蘭所有地方的二分之一。
更新日期：2014/10/26 22:29:11
1.主辦單位：學生學習發展組 2.名稱：103(1)閱讀達人競賽 –張愛玲給我的信件 3.書目資料: 張愛玲給我的信件、夏志清編註、聯合文學出版 4.內容: 作者用明信片和信件的方式記錄著與張愛玲通信的那幾年所聊的事情，但其實無形中也記錄著外人所不知張愛玲另一面的生活或情感。而且作者有系統性地整理從最初到最後的信件，讀者可以藉著對張愛玲大略的瞭解更深刻明白當初創作或生活上的困境或背後的意義。我覺得這可以更令讀者對張愛玲更加動容吧。 因為從作者與張愛玲交換書信中可看出彼此的惺惺相惜。而因為作者在書中夾附了實際張愛玲當初寄出的信件，當讀者看到時會產生書信就正在眼前的錯覺。可也就是這樣的錯
更新日期：2014/10/26 22:24:20
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