心得分享

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韓 於 研習紀錄 分享經驗 103(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組

書名：戰爭與和平：鐵與血的啟示-拿破崙戰爭實錄 作者：托爾斯泰 譯者：豐哲生 出版社：典藏閣 出版年：2013 心得： 很喜歡書後面的一段字，如果戰爭能夠以其他方式測量，是不是就會簡單多了?歷史帶給我們的傷痛，我想真的經歷過的人會更有感覺。我們看以前的紀錄，提醒著大家別又再犯同一樣錯了。但一旦人在安逸的環境下，很多事情都會漸漸淡忘。直到下一次戰爭開打，每個家庭都揪著心送兒子上戰場，不知道這次的再見是永別或是幾年後。 如果戰爭能像分子一樣可測量，那大家會不會因為分子太小拒絕打呢?現在的戰爭已和以前拿著槍、炮對打不一樣了。現在的戰爭不用多，或許一個核武就夠慘重。以前的戰爭也不像現

更新日期：2015/05/05 10:55:10

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林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015/5/5 服務機構：育英國小 服務地點：育英國小 被服務人數：350 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 幫助國小同學學習國防的知識 心得隨寫： 準備活動給小朋友是一件很開心的事

更新日期：2015/05/05 10:00:19

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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：104/04/21 服務機構：tku 服務地點：育英國小 被服務人數：全校 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 驗收教案內容 心得隨寫： 雖然在過程中大家的參與度不是很好，但是有實際演練過一次了，所以在活動的當下應該比較能夠處變不驚

更新日期：2015/05/05 09:59:50

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葉同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015/04/21 服務機構：淡水區公所 服務地點：文中八公園 被服務人數：無 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 在公園整理環境的垃圾 心得隨寫： 垃圾不亂丟 保持環境整潔

更新日期：2015/05/05 09:49:07

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潘同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4月24日 服務機構：數學學系資料科學與數理統計組（日） 服務地點：天生國小 被服務人數：2個班級 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 給小朋友宣導交通安全的重要性.要他們知道這是很重要的而不是說說而已.但也不是光用演講的方式.如果這樣的話會太無聊所以加上了些表演元素也是小朋友比較能接受的方式.一舉兩得.可以讓他們歡樂更好的是了解交通安全的重要性 心得隨寫： 我和我的夥伴表演完以後為小朋友付出的那種感覺在看到他們開心的笑容後都覺得值了非常讓人欣慰的那種笑容真的讓我覺得好舒服.希望我以後能在表演舞台上獲得更多的笑容.現在就

更新日期：2015/05/05 09:04:10

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顏同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/21 服務機構：淡水區公所 服務地點：文中八公園 被服務人數：無 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 撿垃圾 心得隨寫： 公園清潔有你有我

更新日期：2015/05/05 08:48:47

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姜同學 於 研習紀錄 分享經驗 103(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組 發現者 : 比利之子

書名：發現者 : 比利之子 作者：派翠西亞.妮爾.華倫(Patricia Nell Warren)著 ; Joanne Chen譯 出版社：知音人文化事業公司, 2013[民102] 心得： 　　這是一本青少年勵志小說，寫的是現代人越來越關注的議題，青少年中的同性戀者與雙性戀者日漸增加，有許多孩子來自問題家庭，也有的來自普通家庭，當許多青少年在戀愛對象傾向為同性時，常常不為親人接受，甚至在學校也會受到霸凌，這些不被人認可的年輕人們聚集在各個不良場所，或是收容所裡，但這樣一來人們對他們的印象是沒有翻轉的一天。 　　故事的主角是個父不詳的少年，他為了尋找爸爸，而認識了各式各樣的人們，他

更新日期：2015/05/05 07:17:44

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吳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4月21日 服務機構：校外社區 服務地點：文中八公園 被服務人數：所有居民 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 本次服務的重點在於:盡我們的所能把文中八公園中人為製造的垃圾清除清除，還給大家一個可以放鬆心情，乾淨的公園。 心得隨寫： 我們剩餘沒有幾次的服務活動，我會更加努力，好好把握 剩下的機會服務大家。

更新日期：2015/05/05 07:02:06

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吳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4月7日 服務機構：校外社區 服務地點：文中八公園 被服務人數：所有居民 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 我們本學期的服務地點是文中八公園，主要的服務內容是對公園中瓷磚、草地上、和藍球場的垃圾進行清除。用夾子將除了樹枝、落葉以外的人為垃圾撿入隨手提的垃圾袋中。對於大型的垃圾，如麻布袋、球鞋等也會統一丟入大垃圾袋中。 心得隨寫： 經過這一次的校外服務，我體會到要學著對社會給予貢獻，不要永遠只當接受的一方。另外我也體認到自己想要有怎麼樣的環境，就應該如何對待她，不要像那些亂丟菸蒂卻不為大家著像的人。

更新日期：2015/05/05 06:44:04

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姜同學 於 研習紀錄 分享經驗 103(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組 如此燦爛, 這個城市

書名：如此燦爛, 這個城市 作者：傑伊.麥金納尼(Jay, McInerney)著 ; 梁永安譯 出版社：寶瓶文化事業公司, 2013.02 心得： 　　這本書描寫著一九八零年代的紐約，寫的是紐約夜晚的頹敗，同志性交、毒品濫用、夜店風流、酗酒等等。書名的反諷再讀完書之構更顯別有興味，但特別的是書中的主角看似為「人生勝利組」，有個好工作，娶了一個模特兒老婆，私生活十分的精彩，但只有他自己才知道，他想要的不是當一個編輯，而是一個文學作家，他的老婆也外遇，而外遇對象是個愛招男妓的男同志，他自己嗑藥，而為了堵住親戚好友的嘴，廣發毒品。 　　作者用罕見的第二人稱敘事方式寫下故事，一方面指責主

更新日期：2015/05/04 22:15:21

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姜同學 於 研習紀錄 分享經驗 103(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組 臨時空缺

書名：臨時空缺 作者：J.K.羅琳(J. K. Rowling)著 ; 林靜華, 趙丕慧譯 出版社：皇冠文化出版公司, 2013[民102]1月 心得： 　　這是一本刻劃人性至深的小說， Ｊ.Ｋ.羅琳完全發揮了他描寫的功力，鉅細靡遺的訴說了角色們的心裡活動，虛偽的、幸災樂禍的、嗤之以鼻的、冷靜無感的……等等，甚至以戲劇化的方式表現出來。故事描述一位年僅四十歲的議會議員突然因為腦動脈瘤破裂，腦溢血而暴斃在停車場，而臨時空出來的議員位子引發了一連串的蝴蝶效應：能夠獲選遞補進議會的人看到的是個大好機會、議員曾經指導的學生與學校看到的是再也沒有這麼好的教練了、書中以三條故事線進行，一是死去丈

更新日期：2015/05/04 21:49:27

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Jennifer Yu 於 研習紀錄 分享經驗 103(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組 學生學習發展組

書名：雙城記 作者：Charles Dickens 出版社：立村文化 出版年：2011/02/11 這是最好的時候，也是最壞的時候；這是智慧的年代，也是愚蠢的時代… …」這一句驚世名言，這句話也是我在未讀過這本書時聽過的唯一一句話，而主要「雙」這個字反映了英國還有法國的處境和人民的看法，對玉當時政權不穩革命四起的法國然來說英國簡直是他們心中的烏托邦，但是其實看完之後才會開始反思英國真的是充滿自由與祥和的社會嗎？而血腥革命的法國真的是一個殘暴毫無理性的社會嗎？法國百姓們滿腦子都是復仇和推翻貴族的想法，而貴族的殘暴以及自私真的讓人覺得毫無憐憫心可言，但是我認為本書最主要的核心價值是處在

更新日期：2015/05/04 20:44:33

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同學 於 研習紀錄 分享經驗 103(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組

傲慢與偏見、珍·奧斯汀、雷鼓、民81 看起來就像是傲慢先生與偏見女士在互相較勁，其實每一個人都是傲慢和偏見的共同體，有時候我們都有先入為主的觀念，許多事情我們都只看到表面，因此做出錯誤的判斷，但是通常只要我們在經過思考與相處後，能夠看到更深層的事物，就能做出正確的決定與判斷，甚至能夠找到屬於自己的幸福、自己的一片天。有時候我們常常自以為抓住了什麼、守住自己的信念，但是太過堅持的下場，往往也有可能錯過或犧牲掉某些事物。如果我們都能過稍微縮開握緊的拳頭，張開雙手、放開心胸，那我們也就更能去包容與接納，爭吵與冷漠也就會相對地減少，多了一些溫暖與關懷，使我們的周遭充滿喜樂與和氣。我們都很幸

更新日期：2015/05/04 20:27:13

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郭同學 於 研習紀錄 分享經驗 103(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組

書名/作者：人為什麼而活 / 托爾斯泰(Lev Nikolaevich Tolstoi)著 ; 許海燕譯 出版項：台北市 : 志文出版社, 2011 人為甚麼而活是哲學家托爾斯泰的著名短篇小說，這一個關於窮困皮匠好不容易存了一年的積蓄並打算加上收回的欠款出門要去換一件嶄新的皮襖，很不幸的是皮匠並沒有成功地收回欠款，但途中遇到一個袃街邊挨凍挨餓的年輕人，昀本怕惹上麻煩的她卻又因心軟接了年輕人回家照顧，接下來就在皮匠家住了下來，年輕人從沒提過他的身世，只說他被上帝懲罰了。直到最後年輕人才向皮匠說出他其實被上帝派來人間取人靈魂的天使，因為沒達成任務而被上帝派回人間明白三個真理：人的心裡有甚麼?人

更新日期：2015/05/04 17:52:56

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郭同學 於 研習紀錄 分享經驗 學生學習發展組 103(2)閱讀達人競賽

書名/作者：她的一生 / 莫泊桑[(Guy de Maupassant)]著 ; 蔡雅琪譯 出版項：新北市 : 立村文化公司, 2013[民102]6月 她的一生是莫泊桑最經典的作品之一，在參加讀書會時就曾經討論過這篇作品!讀到這篇作品時我正值青春的18歲，對愛情抱有無限美好的憧憬。當女主角嘉娜與朱利安陷入熱戀並帶著眾人祝福步入禮堂後，才赫然發現其實在婚姻裡的愛情早已不是他們當初擁有的純潔愛情，對丈夫的失望讓她爸注意力都灌注在寶貝兒子身上。但由於過度寵溺的原因，兒子長大後成為了一事無成的人。這個看似平凡無奇的故事，確實反映了我年紀輕輕對愛情或婚姻諸如此類之事好奇與迷惑，或許這個故事並

更新日期：2015/05/04 17:47:03

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郭同學 於 研習紀錄 分享經驗 103(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組

書名/作者：戰爭與和平 : 鐵與血的啟示 - 拿破崙戰爭實錄 / 列夫.托爾斯泰原著 ; 酆哲生編譯 出版項：[新北市] : 典藏閣, 2013[民102] 這是一代文豪托爾斯泰的長篇寫實小說，背景就如書名所見是在拿破崙侵俄的戰爭，敘述著當時的上流社會的顛沛流離與盛衰興敗，作者高超的敘述技巧從各個面向切入剖析俄羅斯民族的點點滴滴，讀著們更能從此處看見托爾斯泰的理想與觀點。更在書末有著托爾斯泰的哲學思想一覽，更助於像我這種還尚未非常了解他的思想透徹的初學著快速的捷徑。我想看過這本書的人一定覺得非常值得，因為雖然我們身為現代人都沒有辦法體驗當時的混亂，但在看這本書的同時就像親身經歷過一樣，我認

更新日期：2015/05/04 17:39:11

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郭同學 於 研習紀錄 分享經驗 103(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組

書名/作者：哈德良回憶錄 / 瑪格麗特.尤瑟娜(Marguerite Yourcenar)著 ; 陳太乙譯 出版項：新北市 : 衛城出版 : 遠足文化發行, 2014.07 根據歷史所記載，哈德良是羅馬帝國五賢帝之一，雖然不是每個人都對他很熟悉，但不可否認的是，看完這本書的確讓我長了許多關於西方歷史的不少知識。最讓我訝異的是，原來在歷史中，偉大的秦始皇不是唯一一個築過長城的君王，哈德良也曾經做過同樣的事。而更特別的是，他跟亞歷山大一樣，長時間居無定所流浪在列國，足跡甚至片佈中東、北非。其中更有趣的是它有著與希臘美少年安提諾烏斯的斷袖之癖之說。雖然他是羅馬的漂泊皇帝，但總歸他還是魂歸希臘的。

更新日期：2015/05/04 17:36:30

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郭同學 於 研習紀錄 分享經驗 103(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組

書名/作者：小王子歸來 / 亞歷山大.吉耶摩.羅耶梅斯(Alejandro Guillermo Roemmers)著 ; 呂玉嬋譯 出版項：臺北市 : 皇冠文化出版公司, 2013[民102] 小王子歸來是法國非常有名的系列插畫書，這是為了紀念小王子誕生七十周年的最新作品。相信在世界各地有著許多小王子的忠實粉絲，我也是其中之一。我想這本書最特別的地方不是曲折扭曲的情節，也不是如何可愛動人的圖畫(當然書中的圖畫固然是能打動許多人的)，而是書中散發出那股能平靜人心的能量。我們存在的世界，在神話中據說已被潘朵拉盒子中釋放出來的邪惡汙染，社會充斥著不安，許多人為求生存互相傷害，小王子也是人，長大後

更新日期：2015/05/04 17:21:47

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郭同學 於 研習紀錄 分享經驗 103(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組

書名/作者：雙城記 / 狄更斯作 ; 文怡虹譯 出版項：新北市 : 立村文化公司, 2011[民100]3月 雙城記是狄更斯最著名的作品，而狄更斯是英國十九世紀時最傑出的作家，此書是作者針對法國大革命進而發想而寫出的作品，有借古諷今之用。狄更斯擅長對社會底層的小人物做描寫，此書不只是要警醒英國政府的階級統治，也是要警告那些滿心憤恨的暴動人民，此書從三種階級的人物出發，一是處處壓迫人的封建貴族，是作者痛加斥責的對象，二是形象早已被混亂社會扭曲的革命群眾，也就是社會的底層人物，三是被作者創造出來的理想型人物，他們的功用在於解決社會矛盾，為一個精神象徵。g故事的內容相當精采並富有啟發性，很難相信

更新日期：2015/05/04 17:15:55

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姜同學 於 研習紀錄 分享經驗 103(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組 在這裡等妳

書名：在這裡等妳 作者：西西莉雅.艾亨(Cecelia Ahern)著 ; 方淑惠譯 出版社：春光出版, 2013[民102] 心得： 　　這是一本奇幻小說，但他的奇幻非關於魔法、鬼怪，而是關於常常發生在我們身邊的事，那就是失蹤、不見，從小到大一定會有很多東西不見，主角的襪子、繡著名字的泰迪熊、照片等等，那這些東西，甚至是人們到底去哪了呢？作者以這個為發想，或許是為了安慰身邊親友有人失蹤的人，也許是想找個合理的解釋，而寫了這本書，主角的朋友，在他都只有十歲的時候失蹤了，這讓他想找出所有不見的東西，當上警官的他卻沒有被分發到尋人的部門，所以他辭去工作，開了工作室專門尋人，就在一次和委託

更新日期：2015/05/04 15:26:39