書名：誰說我沒有影響力 作者：曲家瑞 出版社：平安文化 出版年：2015 心得： 曲家瑞，一位非常有個性的老師，因為秉持著自己的信念，不理會旁人輕蔑的眼光，做出獨樹一格的自己，富有想法的觀念影響了許多年輕人，或許有人嘲笑她不自量力，但千萬不能小看每一個人的力量，只要堅持下去。 「每個人一生中有15分鐘成名的時間」，如她所說，我們能在平時累積自己獨特之處，並把握每次能表現自己的機會，當機會來臨時已自己的方式表現出來，別因為別人的成功而仿效成功模式，若夠Special，就能讓大家看到你；如果你所表達的是有意義的內容，更可能讓大家受到你的影響，進而產生更多的化學作用。 這本
更新日期：2015/10/05 02:32:57
書名：不完美的禮物 : 放下「應該」的你, 擁抱真實的自己 作者：布芮尼.布朗(Brene Brown)著 ; 田育慈譯 出版社：臺北市 : 心靈工坊文化事業公司 出版年：2013年4月 心得： 其實，打開書前我已預想了裡面的內容，在我的想像中，這類心靈勵志叢書，大概就是某個心理研究領域的「成功人士」，在書中積極用正面、正向、樂觀的語氣大喊著：「快跟我一起這樣做，你就能得到幸福！」 不料，我見到的是布苪尼．布朗，一位奮力將自己從完美主義的牢籠中釋放的戰士，她娓娓道出其從醒悟到跨越中步步的過程，坦承的將這趟自我昇華之旅裡，各關卡的艱辛與相應的焦慮皆全盤托出，這份坦承，在我
更新日期：2015/10/04 22:24:29
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：9/22 服務機構：石門區公所 服務地點：淡江大學 被服務人數：60 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 這次來到石門藝術節當義工，我被分發到服務組，主要服務內容是防止遊客破壞義賣的手工藝品以及指引不知道地點的遊客正確的方向，學習要點主要是服務他人為最大宗旨和維護場地的秩序。 心得隨寫： 今天的社區服務說明會，我覺得很刺激也很緊張，因為是第一次做，沒有任何的經驗，雖然當下聽完覺得很簡單，不過沒實際去做也都不知道，只希望當天不要出太大的差錯，跟工作人員順利的配合，祝當天活動一切順利。
更新日期：2015/10/04 21:19:36
第二週教得是三角形碎片的特效，比上週複雜許多，過程不太順利，但是效果很美，PS則是做出撕紙的效果，以後可以用在各種平面設計上，滿實用的
更新日期：2015/10/04 20:30:19
這學期的讀書會重點會放在AE和PS這兩個軟體，而且我們也要開始練習教學與分享，光想到就開始緊張了！第一週教得是光暈文字和閃爍即逝的圓圈特效。
更新日期：2015/10/04 20:23:33
不知不覺已經大三了時間飛逝，大三是很重要的一年。 我即將開始做專題，三個學期的專題攸關畢業，專題是採分組並且競賽方式，看了學長姐的專題讓我嘖嘖稱奇。我們這組也開始構想專題。 這學期我希望在課業上能夠更進步，對於自己設定的期末目標希望能達成，希望不會怠惰。重要的專題更是要努力再努力，我的學習目標與規劃是每天都要做完該做的作業報告並且完成每日進度，也希望專題也能夠愈來愈順利。希望期末成績能進系排名前25名，希望期末專題已經有超前進度，我會努力的，加油！
更新日期：2015/10/04 20:04:53
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：9/21 服務機構：綠色公民行動聯盟 服務地點：淡水貝殼海岸 被服務人數：100人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 至淡水貝殼海岸實施淨灘活動，學習有效率的執行清潔工作與維護環境生態的重要性。 心得隨寫： 在這地球活了許久，享受了許多由地球提供的資源與環境，這次輪到我們來回饋它了。抱持著感恩和惜福的心，我很期待這次的淨灘活動。
更新日期：2015/10/04 19:18:37
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：104.9.21 服務機構：綠色公民行動聯盟 服務地點：淡水貝殼海灘 被服務人數：100人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： The teacher gave a lecture on protecting the environment. He showed us a powerpoint on human consumption and waste. 心得隨寫： I think that we should come up with better ways to manage our waste.
更新日期：2015/10/04 19:07:39
我為自己在這學年所設的目標，是專注在培養生命關係。 這麼說是有點玄，白話來說簡單二字，就是做人。我們一輩子如果不打算隱居山林，過著離群索居的生活，那就勢必要學會如何與人相處，和自己相處。我們的世界以愛為連結，以人為單位，以萬物為啟示。我們卻常常在人生走到盡頭時才開始醒悟一些道理，我厭惡遺憾和後悔，所以想在年輕時就懂得如何愛人與被愛，這畢竟是一生要修的課題，早點修完，即使重修還不至於沒本錢不是嗎?所以，這是我這學期最重要的目標，也是一生中最重要的功課。
更新日期：2015/10/04 17:12:47
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：9/21 服務機構：綠色公民行動聯盟 服務地點：淡水貝殼海岸 被服務人數：100 people 資料成果呈現方式：網頁部落格網址：youtube 服務內容與學習要點： According to my opinion, this lecture was very important to sensitize us about our action on the nature especially on the ocean which represents a great source of human food production.
更新日期：2015/10/04 16:59:01
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：104.09.21 服務機構：綠色公民行動聯盟 服務地點：淡水貝殼海灘 被服務人數：100 people 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： To pick up the trash To make it a cleaner area 心得隨寫： I'm grateful for this given opportunity to clean the area.
更新日期：2015/10/04 16:57:50
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：104.9.21 服務機構：綠色公民行動聯盟 服務地點：淡水貝殼海灘 被服務人數：100人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： -The trash we create harms our environment. -Plastics or fire lighters would be devoured by animals and lead to an early and painful death of their offsprings. -Tiny balls found in cleansing produc
更新日期：2015/10/04 16:49:53
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：104.9.21 服務機構：綠色公民行動聯盟 服務地點：淡水貝殼海岸 被服務人數：100人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 淨灘,清理淡水貝殼海岸的垃圾及廢棄物,使附近的動物擁有乾淨的地方。 心得隨寫： 因環保專家專業的教導,使我了解到汙染後的環境非常可怕,印象中的海灘再也不是那麼的乾淨舒適,我會認真地去完成這項任務。
更新日期：2015/10/04 16:45:01
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：09.21.2015 服務機構：綠色公民行動聯盟 服務地點：淡水貝殼海岸 被服務人數：100+ 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 了解塑膠的大量使用以及廢棄處理機制的不足,抑或隨意遺棄,所造成環境和生態汙染的嚴重性,並嘗試以以自身行動緩解惡況。 心得隨寫： 我們日常生活中處處可見的必需品,正在對我們的環境持續的造成危害。隨海漂流的塑膠垃圾,其規模也漸漸的到了不可忽視的程度,如果現在不做出正確的選擇,恐怕終究會造成連科技發展也難以挽回的破壞。
更新日期：2015/10/04 15:43:38
這是我在學校的倒數第二個學期，想做的事情很多，目標要考到一張專業證照與多益700分，以及論文進度順利、擔任TA能帶完一堂專業服務知能課程，這學期已經報名了證照課與多益課，雖然還有打工與其他課堂報告，但我想跟著老師的教學以及課後自己複習，一定會越來越進步，就算忙碌還是要按部就班的念書，學習沒有奇蹟只有累積，距離畢業的時間越來越近，我必須要把握時間充實自己，不能再有任何藉口，不能缺席任何一堂課，晚上與假日都還是學習的寶貴時間，而且下個學期還要更努力才行，加油。
更新日期：2015/10/04 10:23:51
起初報名此活動的動機，是基於活動內容可以簡單完成又有抽獎活動而參加的。而在我填寫完報名資料後，我開始認真思索這學期的學習目標：輔修的日文有念的精熟嗎？畢業門檻的多益目標考幾分？有了解之後打算報考的公職嗎？我思考後發現，大學生活過了一半，一直沒有特別的目標，沒有專注於學習，也沒有完全地投入社團活動，我希望，從現在開始，設立一個明確的目標，並去完成它。首先，我想先將輔修的日文熟練，利用平常日回家時間複習初日的內容，並在認真聆聽現在進度的課程 ，希望能夠在這學期考過N3 ; 再來，利用週末練習多益測驗的考古題，補強自己閱讀速度慢的部分，以及較弱的聽力，期許自己能夠達到700分的目標 ; 同時，每個禮
更新日期：2015/10/04 01:16:23
不完美的禮物 : 放下「應該」的你, 擁抱真實的自己 / 布芮尼.布朗(Brene Brown)著 ; 田育慈譯 臺北市 : 心靈工坊文化事業公司, 2013[民102]4月 曾經看過一句話：「十全九美，才完美」，這句話影響我很深，我並不認為這世界上真有個十全十美的人或是或物，畢竟沒有缺點也是缺點。 這本書的主旨：放下完美主義，饒過自己吧！「快樂」比「完美」更重要。看到這句第一個想到的便是——蔡依林。她是多麼堅持在她所謂的認為之中，曾經身心俱創，回首過往她也說她現在不會再如以往那邊追求不快樂的完美。 喜歡書本裡的一句話：「真實，是一種日常實踐，是練習放下我們自認為應該要有的樣子，並起
更新日期：2015/10/04 00:37:20
書名：改變命運，先從改變自己開始！ 出版商：我識出版集團 出版時間：2012 心得:這本書給我了很大觸動，在拖延這個問題上我有的了新的認識。首先，糾正了我覺得遲一點不會耽誤什麼事的想法。事情的正常運行是一環接一環的，也許在你的環節上只耽誤了一分鐘，但也許在下一環會耽誤1個小時或者更多。其次，我還感受到準時的魅力。不管是在工作中還是人際交往中，準時都可以給人留下好的印象，這樣不僅會讓你覺得你很可靠可以值得信賴，更贏得了許多機會。正所謂：明日復明日，明日何其多。日日待明日，萬事成蹉跎。 改變命運，先從改變自己開始。命運看似很大，但其實就在自己手中。重新審視自己，我發現更多
更新日期：2015/10/03 23:34:15
最近學習對於定義、特徵、過程進行討論與組織化；有哪些符合行草的創新，為什麼？ 1.創新定義：將工作中的創意用新的方法，透過新產品、新流程、新服務、新事業來創造價值的過程；亦即將想法付諸於實現。 2.創新特徵：打破陳規加以組合,改變傳統善於借用其他知識或資源的連結，明確的執行，帶動企業或組織的大步躍進;讓事物愈來愈美好! 3.創新過程：利用創造原理和方法,獲得許多創新設想,共創發明與培育創新人才。 (1)林懷民發現，肢體藝術與毛筆書寫都講究運氣，追求氣韻，是傳統美學一體兩面的呈現。 (2)林懷民安排雲門舞者長期習字，再去面對放大的書法投影進行即興。 (3)取材傳統，「行草」的風貌是當
更新日期：2015/10/03 22:21:53
「並非是我在成就孩子，而是孩子創造了我的存在價值。」這是在許多第一線、基層的老師心中共同的心聲。難道貧窮只能複製貧窮嗎？學習是可以創造知識的快速流動的！教師坐而言不如起而行!做了，很不一樣！ 今年，社團法人臺灣地方教育發展學會與國立臺灣師範大學教育研究與評鑑中心、教育政策與行政研究所、中國文化大學教育學系、中華民國學校行政研究學會等多個教育團體合辦「教育評鑑國際學術研討會：績效責任、政策學習與能力建構」，並同時辦理會員大會。 有諸多議題被提出且廣泛地討論，並獲得了廣大的回響!列舉數項；包括: 1. 翻轉領導策略指標建構與現況分析。 2. 完全中學校務評鑑中教師角色之研究。 3. 續
更新日期：2015/10/03 21:41:58
最新消息
統計
GoogleAnalytics
