心得分享

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梁同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/27 服務機構：淡水區公所 服務地點：文中八公園 被服務人數：無 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 幫助學校附近公園做清潔打掃。 讓我們懂得為別人服務。 心得隨寫： 我覺得這個服務的活動很有意義，讓我們在讀書之餘，也能夠盡一份心力為別人做一些有意義的事情。

更新日期：2015/11/10 09:13:35

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黃同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/27 服務機構：淡水區公所 服務地點：文中八公園 被服務人數：無 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 打掃公園,並從中學習團隊合作,與他人配合相處,並體會到那些在社會上幫我們服務的人們辛勞.也能增進班上的友誼,促使整個班更加團結! 心得隨寫： 能夠參與這打掃的活動,我覺得很棒,它讓我更融入班級,而且班級氣氛更加融洽,從中也認識了很多新同學,看到外面公園如此髒亂,球場充斥著垃圾,便覺得那些打掃的人真的太辛苦了,這也提醒我不要變成那些製造垃圾的人.

更新日期：2015/11/10 09:08:43

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程同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 一個視障者進出了超商好幾次,就只是為了捐更多的發票給我們,覺得這個畫面蠻震撼的 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 算是為這個社會盡一份責任吧,如果還有機會我當然願意參與更多的志工服務 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 很充實,跟夥伴一起為一個目標努力的感覺很充實 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 就是要在人超多的西門大喊吧,因為會吸引到超多人的目光,感覺有點不自在。 ５　在這個社區服務中，

更新日期：2015/11/10 01:07:14

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程同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015/10/31 服務機構：華山基金會 服務地點：誠品西門店 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 穿著華山基金會的衣服,站在西門街頭幫癡老人募發票 心得隨寫： 這次的活動讓我們都學到了很多東西,一開始我們還放不開,不太敢再人這麼多的西門大喊,後來習慣之後就完全放開了。雖然站的很累,喉嚨也喊的很痛,但想到能用募發票的方式為癡老人盡一點微薄的心力,就覺得很充實呢。

更新日期：2015/11/10 00:30:50

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蔡同學 於 社團經歷 分享經驗 103 歡愉街舞社

剛上大一時，就有想給自己一個很充實的大學社團生活，於是熱舞社就成為我的首選，雖然沒有跳舞底子的我，不過我還是毅然決然地參加了。剛開始的確很辛苦，因為我是從零開始，有好長一段時間我跳得真的很爛，隨著時間過去我經歷了很多場表演，這其中讓我印象深刻的是舞展，因為我們和佛光大學一起合辦的兩校舞展，他們的人都好強喔，更激起我想努力跳舞學好舞步的那個心，而且當舞展完的那個下台一鞠躬，台下掌聲響起那時，心中覺得真的一切好值得。

更新日期：2015/11/10 00:30:39

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鄧同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 104/1 鄧銀

能夠來到台灣，來到淡江當一個學期的研修生，對我來說就已經是很贊的體驗。在這個學期中，我一步一步地實踐我的學習計劃：1.觀察台灣學生的學習生活，比較與大陸學生的不一樣，借鑒學習台灣學生的好風氣 2.把我原先未到台灣之前預設拍攝的片子完成，能夠在離開台灣之際帶著我的作品一起離開 3.閱讀更多的書籍，許多書籍在大陸不能看到買到。讀書開闊視野，積累素材，寫更多的文章，一方面鍛煉自己的文筆，另一方面也是對生活的一個記錄。

更新日期：2015/11/09 22:06:45

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凱同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：104.11.02 服務機構：綠色公民行動聯盟 服務地點：淡水貝殼海灘 被服務人數：100 people 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： I learnt that the garbage we don't dispose of properly can affect places like the beaches. 心得隨寫： I think we can all do something to help make our communities cleaner by throwing garbage in a

更新日期：2015/11/09 21:36:00

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余同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 黑暗的天際、潮濕的空氣，壟罩在淡水的上空，使氣氛十分的悶。忽然，一聲巨響畫過天際，是銅鑼的聲音，但這不是最精采的，最精采的在於燈光霎然一亮，伴隨著由管樂組成的背景音樂，主角登場了。坐在紅椅子觀眾席的我們十分驚艷，看著主角在天空盤旋，音樂不時地轉悲調，這真是這一次最印象深刻的畫面了。至於我位什麼沒說我們的服務過程是最深刻的畫面，因為這個劇場的主角是演員們，不是我們，在幕後不斷支持著演員才是我們的職責。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這一次的社區服務活動，實在是讓我大開眼

更新日期：2015/11/09 21:20:00

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林同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 104/1 好好生活

課內規劃是能夠有耐心的讀完原文書，而且每個星期都要讀一點，不要全部累積在期中考前在來念；這學期超修了3學分，又去旁聽了學術英文論文寫作，雖然課業有點重，但這些課都是因為有興趣所以才去選修的，希望能扎實，認真的顧好每一顆，不要因為是旁聽或是選修就覺得不那麼重要。 課外規劃則是，多念一些課外書跟好好玩社團，身為實驗劇團的團員又加了aiesec，雖然很忙但我覺得日子很充實，期望自己的時間管理能力能夠進步，尤其是在這樣的磨練下，還能妥善靈活的運用時間，同時能夠好好照顧身體，規律運動。

更新日期：2015/11/09 20:33:18

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吳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10月27號 服務機構：文中8公園 服務地點：文中8公園 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 這次的服務內容主要是到公園撿垃圾，並且施行垃圾不落地的觀念，將地上所能看見的垃圾撿起，維持環境的整潔與美好。 心得隨寫： 經過這幾次的打掃，我終於能體會到打掃阿姨們的辛苦，因為每次打掃，當我在地上看到垃圾時，心中難免忍不住暗罵，是誰那麼沒有公德心，但是回想自己好像也做過同樣的事，就覺得以前的自己真不應該，所以之後我會認真的做到垃圾不落地的想法，努力地去實踐。

更新日期：2015/11/09 20:31:06

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余同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015/10/23 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水環境藝術節劇場 被服務人數：50 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 陰陰的雲壟罩天際，夕陽似乎不見蹤影，在這樣的天氣下，我來到了淡水的黃金水岸，黃金水岸不如往常般地空蕩，而是由大型舞台和許多工作人員所占滿。剛開始服務時，搬了兩張桌子。桌子不重，重的是天上的雨，雲層受不了雨的重，雨便從空中跳下，打中了我的臉龐。雨持續的下，我們開始排觀眾席的椅子。暗綠色的草坪，逐漸被椅子染紅，最後，伴隨著辛苦的汗，兩百個椅子排排站好，等著觀眾的入席。之後，我們就開始吃飯，辛苦之後，

更新日期：2015/11/09 20:20:32

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石同學 於 社團經歷 分享經驗 103年第一學期 排球社

大家平常都很忙 但還是撥出時間出來練球 練球的時候 很認真卻不覺得累 只能說 喜歡打排球 所以打排球 一切過程 有歡笑有淚水

更新日期：2015/11/09 19:18:59

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李同學 於 報告/作業 分享經驗 20151104 動畫組讀書會

這次輪到我教學了，真的是超緊張的，雖然事前已經有模擬過好多遍，做過了好幾次的流程，確定時間上應該不會有太大的問題，但在教學時還是因為太緊張而只能支支吾吾的講著講義上的字。明明在事前已經琢磨過好幾遍講義的內容，但大家在練習時還是不斷的問說這個項目指的是哪裡。有時候自己內心不斷的想著，我選的這個題目適合當作教學的題材嗎?感覺上我選的這個題材要做變化有點難，而且我也沒教的很深入，因為我是從網路上的教學看下來的，但那個網路教學有40分鐘長，而我只有擷取他的一小部份作為我教學的題材。自己準備教學題材後才知道，原來教學是這麼費工的一件事，想起以前學姐教學時都會做一個很完整的10秒特效，包括背景跟結束的字，

更新日期：2015/11/09 17:15:11

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黃同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：104/11/04 服務機構：淡江大學 服務地點：正德國中 被服務人數：64 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 看投影片 學習環保的知識和從日常生活中做起 親手做環保 利用自己雙手為環保貢獻一份心力 心得隨寫： 這次又學到了一個學校學不到的知識 吃肉放屁也會造成地球暖化 而且養牛 花掉的水是蔬菜的好幾百倍 更別提養牲畜製造二氧化碳 種菜還減少二氧化碳(光合作用) 吃菜的確健康 只是大家似乎不太喜歡吃(我也比較喜歡吃肉 雖然菜我也不是不喜歡啦) 只能慢慢改變了

更新日期：2015/11/09 16:57:32

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連同學 於 報告/作業 分享經驗 2015/11/04 動畫組讀書會

這次教的PS效果是破碎，非常酷，就像物體解體一樣，應用在人物身上很適合，也可以表達消逝、碎裂或是恐怖的感覺，我選擇讓月亮慢慢崩解。AE的部分是教有科技感的光環，就像穿越時空的管道或是鎖定某個資訊，但是我想不出其他的變化，希望我在AE方面能夠有更多的創意想法。

更新日期：2015/11/09 14:43:53

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呂同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015/10/26 服務機構：佛教慈濟慈善事業基金會 服務地點：正德國中社區環保資源回收站 被服務人數：10 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 了解地球上因為人類活動所造成對自然環境的破壞，利用資源回收達成減少垃圾的目標，並利用回收能做出更多東西。用工具把瓶蓋和瓶口環撬開，丟進回收籃，再踩寶特瓶壓縮體積。 心得隨寫： 平常覺得資源回收就只是單純的分類，丟進不同的回收籃，卻不知道寶特瓶的瓶蓋和瓶口環都要將他分開，還要踩他減少體積，親自做資源回收才知道這件事背後的辛苦。之後我們在家自己分類的時候，如果我們能將回收物洗

更新日期：2015/11/09 12:47:11

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羅同學 於 報告/作業 分享經驗 2015 Fedex vs USPS

選取兩家公司,比較他們在電子商務運用了多少,還有各公司間的優缺點來得到最後的結論覺得哪家較佳

更新日期：2015/11/09 12:43:39

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羅同學 於 報告/作業 分享經驗 2014 Culture in Society

這堂課講了很多多元文化的議題,在大二修這門課對於即將出國的我們很有幫助,因為老師提了很多國外講課方式,和老師與學生的上課互動方式,讓大二學生有一點心理準備

更新日期：2015/11/09 12:37:39

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羅同學 於 報告/作業 分享經驗 2013 Globalization

全球化概論主要就是要了解甚麼是全球化,而全球化又造成了甚麼影響,老師讓我們期中和期末都各做一份報告,透過網路和報紙去蒐集資料,觀察台灣的四大報對於全球資訊又分配了多少了版面,藉由報告讓我對全球化又瞭解了許多

更新日期：2015/11/09 12:30:22

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羅同學 於 報告/作業 分享經驗 2014 amaduse

介紹全球之一的電腦訂位系統,讓大家了解這間公司的運作和訂位系統操作過程和功能

更新日期：2015/11/09 12:24:19