我是申請孜孜不倦獎學金，這個獎學金能讓我透過優異的成績獲得實質的經濟獎勵，對我的生活幫助很大，能更專注於學習，也更加的有動力，感謝學校提供這個機會。
更新日期：2024/10/24 18:21:15
以前總認為身為學生，埋頭苦讀是理所應當的，從不覺得也不認為在現階段能有所回報。但自從上了大學後，才發現可以將自己平時所積累的努力進一步換取成實質的獎勵，讓我在讀書這條路上更有動力。因此在大家眼中相對輕鬆的大一時段也未就此怠惰。
更新日期：2024/10/24 18:04:54
剛升上大學時，我一直以為拚命讀書才是在大學該做的事情，努力提升自己的承繼，但成效卻不好，我很疑惑是哪一個環節出錯。在每天繁複的考試與報告，理不清的人際關係中，我忽然覺得或許是時候給自己喘一口氣，脫離現在窒息且壓抑的生活，或許給自己鬆口氣，才能帶給我新的視野、新的思維、新的態度。透過朋友及老師們的介紹，在大一下時我認識到學校的活動報名系統及獎助學金系統，才意識到原來能透過一邊放鬆自我，一邊獲取考證照的資助，我開始頻繁的參加學校的活動，不管是證照或者是放鬆的活動，我都勇於去嘗試。在考取證照的過程中，我不僅獲得相關的知識，也將所學到的應用在平時的報告中，不僅讓我的效率加倍，也得到很大的成就感。在參加
更新日期：2024/10/24 17:10:47
在大一下時，為了能將自身所學的公行專業知識分享給聾人父母知道，因此我選擇了中華民國啟聰協會的零基礎班進行手語，讓我能簡易的以手語呈現系上老師所教導的專業知識，用手語表達的過程中，也讓我對專業知識印象更加深刻，使我更好的活用系上老師所教導的知識，將理論結合實務，再以手語轉達給父母知道，使我不斷的練習手語翻譯能力、加深專業知識活用能力、公共事務分析能力，使我取得良好的成績。
更新日期：2024/10/24 17:02:39
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：9/29 10/13 10/27 11/10 11/24 服務機構：新北市政府 服務地點：克難坡 被服務人數：500 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 這次服務地點在克難坡，要讓我們抱著服務熱忱的態度進行環境整理，我覺得也讓我們學習到分工以及垃圾不落地，如果大家能秉持著垃圾不洛帝的習慣，打掃得大家也會比較輕鬆完成清潔的工作。 心得隨寫： 不僅僅垃圾不落地，作好垃圾分類以及回收也是非常重要的，我想這樣會讓我們生活的環境變得更好，更舒服。
更新日期：2024/10/20 15:45:44
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/6 服務機構：蝴蝶嘉年華 服務地點：大安森林公園 被服務人數：很多 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 去大安森林公園參加蝴蝶嘉年華當志工 心得隨寫： 出發前我非常期待又興奮因為老師上課時介紹這個活動感覺很有趣
更新日期：2024/10/16 16:56:01
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 有很多小朋友來攤位前面玩，讓我印象非常深刻，因為那些小朋友從小就開始陪養環境保育的意識 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 我覺得非常有意義，讓我可以更瞭解台灣的環境也可以多跟別去接觸培養溝通能力 下次還有機會的話我會參加 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 很有趣 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 記蝴蝶的品種，很多都長很像很難記的 ５ 在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 認識蝴蝶
更新日期：2024/10/16 16:46:59
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/6 服務機構：大安森林公園 服務地點：大安森林公園 被服務人數：100+ 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 幫忙來參觀活動的人拍照，還有如果工作人員需要幫忙也會去幫，但主要的工作是如果需要幫忙拍照的話我們會主動去幫忙 心得隨寫： 在這次的活動中，我學到了很多東西，其中令我最印象深刻的應該是如何鼓起勇氣主動幫助別人，因為我算是比較內向的人，因此對我來說這是一個很大的挑戰
更新日期：2024/10/16 15:14:40
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2024/10/6 服務機構：台灣蝴蝶保護協會 服務地點：大安森林公園 被服務人數：民眾 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 先學會整個做紙蝴蝶闖關流程，學完後，開始教導闖關者，第一次當教導者非常的緊張，慢慢的漸入佳境，越來越得心應手，變的更勇敢、大方。 心得隨寫： 這次的體驗非常的特別，讓我認識了許多不同種類的蝴蝶，還有他們的特性，如何更快速分辨種類，另外，當個教導者也讓我建立信心去帶領大家，是個很好的體驗。
更新日期：2024/10/16 15:13:54
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2024/10/6 服務機構：台灣蝴蝶保護協會 服務地點：大安森林公園 被服務人數：30 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 參加志工服務，學習如何教別人摺蝴蝶闖關，在這過程中非常的辛苦，因為是第一次嘗試這工作，相信我可以在過程中大幅成長。 心得隨寫： 可以接觸很多種類的蝴蝶，讓我非常的興奮，從小在天邊玩時很常看到蝴蝶，現在我想要更深入的認識他們，了解他們的生活。
更新日期：2024/10/16 15:07:26
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 在這次的社區服務中 令我印象最深刻的畫面是幫其他人拍照 因為我們的工作只有這個 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次社區服務對我的意義是學到如何幫別人拍照 在這次的服務後 我完全不願意再參與任何志工服務 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 我覺得用一句話來形容的話就是「無聊中找事做」因為我們這組有大半時間是站 或是坐在旁邊等人來拍照 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 我覺得在這次社區服務中最有挑
更新日期：2024/10/16 14:53:01
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/6 服務機構：大安森林公園 服務地點：大安森林公園 被服務人數：100+ 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 在這次的活動之前教官和我們說明了大致的流程及注意事項,而我也感到非常的期待,畢竟我本來就是一個很喜歡幫助別人的人 心得隨寫： 這次的活動,老實說我從教官說明的時候就開始期待了,因為我算是比較樂於助人的類型,因此我很喜歡這種類型的活動
更新日期：2024/10/16 14:51:45
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 在這次社區活動中我印象最深刻的是關主把相關的知識交給我們後，讓我們再去講解給其他來參加活動的人，因為這次活動大部分都是小朋友，所以要用像是在聊天一樣的方式講給他們聽，而不是像教書一樣，這就跟我們平時完全不一樣。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次活動讓我了解到跟不同年齡層溝通時要用不同的方式才是最好的。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 挑戰新的方向，平時主要都是在跟數學及物理打交道，突然要我們跟別人講解我們完全不熟悉的領域，對我
更新日期：2024/10/16 14:45:20
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10月6號 服務機構：社團法人台灣蝴蝶保育學會 服務地點：大安森林公園 被服務人數：很多 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 本次的服務學習目的在於了解蝴蝶，並讓參加的人也了解，活動一共4小時，真正在講解的時間大概2小時，其他都是在闖關，有拼拼圖的也有畫圖，透過這些活動也讓我更注重蝴蝶保育。 心得隨寫： 一開始叫我直接介紹時我其實很緊張，深怕我哪句說錯，加上來的又是同樣蝴蝶保育的人，好險我沒有說錯，完成了這次任務，再之後的講解也更熟練。
更新日期：2024/10/16 14:28:06
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 印象最深刻的地方是想保護蝴蝶的人居然很多，因為我原本以為來這次活動的人會很少，沒想到除了蝴蝶保育協會的人居然還有很多父母帶小孩來，讓我很驚訝。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 本次社區服務目的在於了解蝴蝶的重要性讓更多人認識蝴蝶，同時也保護蝴蝶，也希望未來能參加更多類似活動。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 人類最大的天敵是人類。 會是這句話的原因是因為我們是蝴蝶最大的天敵， 而蝴蝶保育正是讓我們人類改變的契機，所以才會以這句話
更新日期：2024/10/16 14:25:50
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/6 服務機構：社團法人台灣蝴蝶保育學會 服務地點：大安森林公園站陽光餐廳 被服務人數：5 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 主要是先去學習蝴蝶翅膀有什麼功能，然後再去教一些小朋友或家長，讓他們了解到蝴蝶翅膀的功用，後來就是去其他攤位，去聽聽不同的知識。 心得隨寫： 在我參加完了活動，我覺得我學到了很多的知識，雖然我第一次去聽的時候完全聽不懂，但是後面多聽幾次我就學會了，同時我還運用這些知識去教一些小朋友們，讓我很有成就感。
更新日期：2024/10/16 14:23:28
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/6 服務機構：社團法人台灣蝴蝶保育學會 服務地點：大安森林公園站陽光餐廳 被服務人數：5 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 主要是先去學習蝴蝶翅膀有什麼功能，然後再去教一些小朋友或家長，讓他們了解到蝴蝶翅膀的功用，後來就是去其他攤位，去聽聽不同的知識。 心得隨寫： 在我參加活動之前我早早就出了門，因為我對這次的活動還蠻期待的，所以我是挺開心的，雖然我不知道要做什麼，但我對這次的活動還是很有興趣的。
更新日期：2024/10/16 14:23:19
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10月6號 服務機構：社團法人台灣蝴蝶保育學會 服務地點：大安森林公園 被服務人數：很多 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 本次活動是在大安森林公園的蝶舞嘉年華，一共有12個闖關，而我們負責的是雌雄變辯辨，目的在於了解蝴蝶的雌雄，並讓來參加的人也都知道。 心得隨寫： 學校對蝴蝶的講解不多，而我本身也沒有研究有關蝴蝶的知識，所以也有點擔心在蝴蝶的講解會講的不好。
更新日期：2024/10/16 14:11:28
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10月6號 服務機構：蝴蝶嘉年華 服務地點：大安森林公園 被服務人數：10 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 我們提供蝴蝶保育服務，內容包括專業導覽、蝴蝶生命周期介紹、棲息地保護知識及社區行動建議。參加者將學習蝴蝶在生態系統中的重要性，了解如何保護蝴蝶棲息地，並通過種植友善植物和減少農藥使用來支持保育。此服務旨在提升公眾對環境保護與生物多樣性的認識，鼓勵參與蝴蝶保護行動。 心得隨寫： 參與蝴蝶保育服務讓我深刻體會到生態保護的迫切性和重要性。透過了解蝴蝶的生命周期及其對生態系統的貢獻，我對這些小生物的脆弱性有了全新認識。
更新日期：2024/10/16 13:42:55
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2024/10/06 服務機構：台灣蝴蝶保育學會 服務地點：捷運大安森林公園站內 被服務人數：100 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 服務內容： 1.蝴蝶保育宣導：通過展覽、工作坊的方式，向參加者介紹蝴蝶的種類、生態習性及其在環境中的重要角色。 2.棲息地保護與修復：了解蝴蝶棲息地的植樹或花卉，宣導種植有利於蝴蝶繁衍的植物，改善它們的棲息環境。 3.環保行動體驗：回收再利用，結合保育胡蝶主題，讓參與者雲用回收紙製作紙製蝴蝶面具，達到環保與保育行動。 4.生態系統教育：向大眾解釋蝴蝶在生態系統中的作用，尤
更新日期：2024/10/16 12:30:40
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