心得分享

陳同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：105/10/29 服務機構：陽光社會福利基金會服務地點：西門被服務人數：60 資料成果呈現方式：書面資料照片服務內容與學習要點：藉由募發票的方式，讓社會捐贈自己手中的愛心；並協助需要幫助的臉部受傷朋友站起來，藉以重新融入社會並有更多的實質受惠。心得隨寫：我原本是在有募發票的活動時，會選擇經過並漠視的人，但經由這次的活動我深刻地感受到，在社會上我們有太多太多的朋友在不知不覺中需要我們的幫助，能夠盡我所能的幫助是一件很幸福的事，我也期許自己能具備更多的能力，讓自己為弱勢的朋友發聲，這次的活動重新給了我讓自己更有責任感的

更新日期：2016/10/31 10:37:29

彭同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：105/10/29 服務機構：陽光基金會服務地點：西門町被服務人數：100 資料成果呈現方式：書面資料服務內容與學習要點：募集發票。要點在面對陌生的環境，仍要穩住陣腳，喊出我們的口號，讓更多的人了解到有需多人是需要我們每個人付出多一點的愛心。心得隨寫：不過，總結來說愉悅的心情仍大於失望，能有這麼一個機會去體驗服務課程。

更新日期：2016/10/31 10:00:57

彭同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：105/10/29 服務機構：楊光基金會服務地點：西門町被服務人數：100 資料成果呈現方式：書面資料服務內容與學習要點：募發票。要點在於要勇敢，並有著堅定的自信，喊出來的口號才能有說服力。心得隨寫：慶幸自己有這個機會服務他人，也藉此了解他們的辛勞，更深入的知道他們需要的幫助。

更新日期：2016/10/31 09:58:28

彭同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？媽媽在一旁從錢包裡拿出一張發票，交給小弟弟，而小弟弟帶著新奇的眼神跑來，投下發票，並露出一個大大的微笑。我想，這就是一種服務他人的喜悅吧。２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？讓我體悟到募發票的辛苦，或許外人認為只是投張發票，但那卻是喊過數次口號才得來的、珍貴的發票。經過這次的服務，我願意參與更多的志工服務。３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ Just do it . 真的是要去做了才懂得中間的辛苦，以後在路上遇到募發票一定會捐的

更新日期：2016/10/31 09:52:59

畢同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？是大雨倾盆下演员们认真的表演的场景，他们脸上的执着和投入令我动容不已，正是他们不畏风雨的付出和努力，才能让这个古老的故事焕发出最动人的色彩。２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？对于我来说，这次活动不仅仅是单纯的服务，更像是一次文化的熏陶，让我深入理解淡水这片土地的历史和未来，我愿意参与更多的志工服务。３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？能参与此，与有荣焉。能够为演出提供一份自己的力量，能够亲身参与这样的文化展示，对于我来说，其实是很值

更新日期：2016/10/31 09:36:06

朱同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：2016/10/3 服務機構：淡水區公所服務地點：文中八公園被服務人數：無資料成果呈現方式：照片服務內容與學習要點： 1.人造垃圾的清理 2.學習在撿垃圾中的團隊合作心得隨寫：這是我第一次跟同學們出去撿垃圾，這幾次的經驗讓我印象深刻。

更新日期：2016/10/31 02:54:10

李同學於學習規劃與目標分享經驗 106/1 我的大學學習規劃與目標

這場講座針對新鮮人在未來面對投履歷及面試方面所需要注意的事項及小技巧有詳細的介紹，感覺受益良多。學姐經由自己過去的經驗做詳細的解說，有破除一些對於寫自傳履歷的迷信及注意到一些經常被忽視的小缺點，讓我覺得蠻有用的意見是學姐提醒到經營人際關係這塊，對我來說經營人際關係視比較不擅長的項目，雖然一直都知道這很重要卻不太知道該怎麼做，而學姐的建議也都簡單明瞭容易記。此外還有提醒到自己的臉書簡介上資訊不要亂放，面試官有可能會看，這是我們經常忽視的小細節，但對於現在這個數位化的時代，這塊其實是蠻需要去注意的。最後學姐以自己的親身經歷說明經常參與座談會及關注數位時事的重要性，我對於這塊的注意度其實不太高，因為

更新日期：2016/10/31 02:28:34

莊同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？在本次社區服務中，令我印象最深刻的畫面是大家在體驗如何使用輪椅的過程，如果沒有親自體會，就不會了解服務者與被服務者都必須達到雙方最舒適的方式，否則會花費比平常更多的力氣。２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？對我而言，社區服務會讓我更加了解現在社會的走向以及身為社會的一份子，我們能夠為社會做些甚麼樣的貢獻，即使非常平凡，都能盡我們的一份心。在本次的社區服務後，我會想參加更多的志工服務，我想，能夠為別人付出也是一種福份。３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為

更新日期：2016/10/30 23:25:05

鍾同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：10/17 服務機構：淡水區公所服務地點：淡水運動公園被服務人數：淡水市民資料成果呈現方式：書面資料服務內容與學習要點：撿拾運動場及其周遭的人工垃圾心得隨寫：

更新日期：2016/10/30 22:59:11

胡同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：2016/10/13 服務機構：佛教慈濟慈善事業基金會服務地點：正德國中社區環保資源回收站被服務人數：無資料成果呈現方式：書面資料服務內容與學習要點：資源回收的重要性心得隨寫：通過這次服務我才更了解到如果我們都認真做好資源回收可以為遏止全球暖化盡很大一份力。以及資源回收工作其實很繁雜，但如果我們平常確實做好一些舉手之勞，比如將餐盒飲料沖洗乾淨以及確實的分類，都可以大幅度減少他人的工作量。

更新日期：2016/10/30 20:31:13

Wayne 於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？印象最深刻的地方應該是第一次去貝殼海灘的時候。初次到那，不只各種垃圾堆滿地，還不時飄來難聞的異味。讓我很難想像到，原來沙灘不是永遠那麼美麗，海邊吹來的也可能不是鹹鹹的海風。２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？我認為本次社區服務最大的意義在於，讓我們體認到世界上還有許多事情是需要你我一起努力的。例如，我覺得在貝殼海灘上撿到最多的垃圾應該就是塑膠袋了。行前說明會時也指出，有許多海洋生物及鳥類，會誤認為塑膠袋等垃圾是食物，因而誤食身亡。如果，今天只有我一個人減少使用塑膠袋的

更新日期：2016/10/30 19:56:00

林同學於報告/作業分享經驗 2016/10/21 英文報告

內容: 我們的報告內容是在說明機器人對人類的好處及壞處,導致後續會造成的影響心得: 這是我上大學以來第一次的英文報告,準備的時間只有兩個星期,所以我們必須要加緊查資料及練習,終於來到要報告的那天,原本講稿都已經背熟了,但實在是太過緊張了,以至於上台時腦袋一片空白,講到一半居然忘詞了,當時覺得很慌張,努力想了一下,卻還是想不起台詞,所以就看了一下講稿,這個動作大概重複了兩到三次,但最後的收尾部分,雖然還是很緊張,但至少比前面穩定多了,已沒有在忘詞了反思: 經過這次經驗後,讓我知道我自己還有許多不足的地方,像是練習不夠加上緊張導致忘詞,這部分就要多加練習去克服自己上台緊張的情緒

更新日期：2016/10/30 19:35:33

吳同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：10/20 服務機構：貝殼沙灘服務地點：貝殼沙灘被服務人數：70億人資料成果呈現方式：服務內容與學習要點：淨灘心得隨寫：風很大.天很藍.海很清澈.海灘很髒.

更新日期：2016/10/30 19:07:12

吳同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：10/6 服務機構：貝殼沙灘服務地點：貝殼沙灘被服務人數：70億人資料成果呈現方式：服務內容與學習要點：淨灘心得隨寫：淨灘拯救大自然

更新日期：2016/10/30 19:06:04

吳同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？抬頭看天很藍低頭看沙灘很髒因為垃圾丟不到天空上２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？有些環保意義但不大不願意３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？不要去貝殼沙灘因為那裡需要淨灘４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？裝滿垃圾袋因為很難裝滿５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？我發現我可以忍受死魚的味道６　在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方？

更新日期：2016/10/30 19:01:27

賴同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：9/19、10/3、10/17 服務機構：淡江大學服務地點：淡水市民運動中心被服務人數：淡水市民資料成果呈現方式：書面資料服務內容與學習要點：主要是在市民運動中心打掃，維持當地的整潔。心得隨寫：在參與的過程中，我學習到了團隊合作，利用分工，有效地在時間內完成打掃，並在其中與班上同學互相認識，變得更相熟稔。

更新日期：2016/10/30 16:57:59

陳同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：9/19、10/3、10/17、10/31 服務機構：淡水區公所服務地點：運動公園被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料照片服務內容與學習要點：整個運動公園分成三層，各組打掃一層的範圍，各層有不同的運動項目:籃球、網球、壁球等。清掃重點在走道周圍及草叢出現的人造垃圾，主要是要細心發現一些容易被樹葉遮蔽的垃圾。心得隨寫：檢查走道垃圾走著走著竟然突然看到墳墓，雖然大白天的，但突然看到公墓就在公園旁也不免心裡有個疙瘩，還有同學沒發現給人家一腳踩進去的，雖然是幫忙打掃環境，但還是閃遠點吧。

更新日期：2016/10/30 16:50:36

連同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：10/17 服務機構：淡水區公所服務地點：運動公園被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料服務內容與學習要點：全班分成3組，打掃運動公園，把人為垃圾撿起來，給來這個公園運動的人一個的環境。心得隨寫：這是我第一次到運動公園，從打掃公園發現還是有很多沒公德心的人亂丟垃圾，塑膠袋到處都是，應該多加管制的，邊打掃邊跟同學們聯絡感情，來公園打掃不但可以改善那裏的環境，還可以跟同學們變得更熟，是很有意義的服務活動。

更新日期：2016/10/30 14:31:30

林同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：9/19 10/3 10/17 服務機構：淡水區服務地點：淡水區市民運動公園被服務人數：70 資料成果呈現方式：書面資料服務內容與學習要點：透過一周兩節課的社區服務學習，可以讓大一新生更熟悉環境，同時增加和班上同學共同合作的互動機會，更能激發對自然環境的愛護。心得隨寫：雖然上面講的很差勁，但現實還是有許多善心人，像我們，有些同學不辭辛勞也會幫忙挖掘一些垃圾，每一次垃圾袋總是滿的，而且我發現，打掃地(淡水區市民運動公園)也越來越少垃圾出現，難道不是除了我們還有其他人的幫忙嗎？也很高興和大家一起打掃，增進了感情，也培養

更新日期：2016/10/30 13:21:19

崔同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？一位盲人人士聽到我們的口號，馬上從皮夾拿出發票募給我們。自己心裡感覺暖暖的在這個資訊的時代不管是新聞還是網絡，負面信息佔得比例還是稍微多一點正面的也是有但真正從自己眼睛看到的那個感覺與暖心的程度是截然不同的從這個畫面讓我了解正面力量在這個社會上還是一直延續下去的只是有時候我們的眼睛小小的忽略掉了。２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？讓我了解到身邊是有那麼多需要幫助的人自己之前根本沒有了解或去深入而是選擇了忽略，到今天結束我才知道做志工的感

更新日期：2016/10/29 23:29:32

心得分享

陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

彭同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

彭同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

彭同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

畢同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

朱同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

李同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 106/1 我的大學學習規劃與目標

莊同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

鍾同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

胡同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

Wayne 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

林同學 於 報告/作業 分享經驗 2016/10/21 英文報告

吳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

吳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

吳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

賴同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

連同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

崔同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

陳同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

彭同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

彭同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

彭同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

畢同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

朱同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

李同學於學習規劃與目標分享經驗 106/1 我的大學學習規劃與目標

莊同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

鍾同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

胡同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

Wayne 於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

林同學於報告/作業分享經驗 2016/10/21 英文報告

吳同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

吳同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

吳同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

賴同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

陳同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

連同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

林同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

崔同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單