心得分享

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呂同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 111 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：5/27 服務機構：淡江大學 服務地點：淡江大學 被服務人數：36 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 這次的活動主要在教我們怎麼看學校用電量以及太陽能所產生的電量，並現在學習單上最後再計算是否能相抵銷，在活動最後宣導如何節電減少碳排放愛護地球。 心得隨寫： 這次的服務學習課程很特別跟以往的都不一樣，經過了這次短短兩個小時的活動後我更認識學校了，也更了解學校的運作模式。在最後講師也帶我們算了學校是否有達到零排放，以及在日常生活中有哪些不經意的事情可以更加接近零排放，我認為是一個很有意義的活動。

更新日期：2023/05/30 14:30:45

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王同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 111 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/14,4/11,5/9 服務機構：第二組 服務地點：一滴水公園 被服務人數：在一滴水公園遊玩的廣大海內外民眾 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 掃地課程的服務內容是在一滴水博物館進行的掃地體驗。學習要點包括為掃地的動作，培養了維護整潔與秩序的能力、保護環境以及激發對環境保護的意識。 心得隨寫： 我們踏入一滴水博物館，進行掃地的作業。那裡靜謐優雅，美景環繞，鳥兒輕鳴花香彷彿與我共舞。微風輕撫，令人心曠神怡。這片風景區維持著一片潔淨，沒有垃圾的痕跡。唯有一點不盡人意，希望抽菸之人能懂得適度尊重環境，別亂丟菸蒂，尤其停車

更新日期：2023/05/30 00:34:26

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賴同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 111 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：112/5/6 服務機構：淡水士林靈糧堂福音中心 服務地點：淡水士林靈糧堂福音中心 被服務人數：4 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 團康小遊戲：本次活動透過團康小遊戲訓練反應速度及團隊合作能力。 1.一比就中 闖關者背對圍成一圈，關主出題並做出動作闖關者要跟著比出動作，若跟關主動作一樣就得到一分，計時20分鐘。 2.含水猜歌 輪流當關主抽題目，並且含著一口水哼出抽到的歌曲，只要下面的闖關者猜到即可獲得一分。一個題目被猜中上面的人就要下來再換新的人上去，計時20分鐘。 3.007BANG 圍成一圈，關主喊0

更新日期：2023/05/29 22:45:33

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劉同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 111 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我最印象深刻的畫面是大家都認真在創作紙版刻畫的時候，我認為紙版刻畫的實作非常有趣，尤其是在完成作品的時候很有成就感，也欣賞了許多同學厲害的作品 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 我認為是一個很難得的機會，因為這次的課程才能接觸到平常不會接觸的事物，如果以後還有機會我應該也會願意參與 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 參與這次的社區服務課程讓我收穫滿滿，因為不只讓我認識到在地的文化，更讓我體驗到實作課程，能參與其中很開心也感到很有趣

更新日期：2023/05/29 22:21:17

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劉同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 111 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2023/5/28 服務機構：三芝2號倉庫 服務地點：三芝2號倉庫 被服務人數：45 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 先是到了楊樹森老師的工作室，聽了老師的創作歷程，也欣賞了作品，然後再到三芝二號倉庫，認識在地文化，並實際創作了紙版刻畫 心得隨寫： 很開心難得有機會到校外進行課程，其中我覺得最有趣的是紙版刻畫，剛開始會覺得很不容易，但當開始認真去實作的時候，其實是非常有趣

更新日期：2023/05/29 21:43:28

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謝同學 於 研習紀錄 分享經驗 2023/5/20上午9:00至下午16:00 2023 第十五屆教育專業 發展學術研討會 東海大學教育研究所

由相關學者及研究生發表敏捷式教育相關研究成及教學方法

更新日期：2023/05/29 20:50:27

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莊同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 111 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 在這次的活動中我最令我一項深刻的是圖書館後方的那些裝置以及系統，看起來很壯觀。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次的意義來自於認識電的使用以及控制，若是有空多多參加定有幫助。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 多多益善， 多多參加活動變換會更了解電的使用乙己如何節約用電。 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 最具挑戰的便是實際了解控制電的系統。 ５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的

更新日期：2023/05/29 19:33:58

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張同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 111 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 學生帶著流浪狗散步但是卻一直到處亂跑，學生無法控制狗的畫面以及流浪狗們聚在一起玩的畫面，有些卻一直跑到草叢和最後集體合照的時候，因為這些平時都不會接觸到 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 願意，透過這次服務學習也讓我們學生增廣見聞，接觸到更多學校所沒有教的事務，讓我們知道不要隨便棄養寵物，盡量透過領養代替購買，幫助更多流浪狗 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 要對動物有愛心，他們都是被棄養的動物，所以難免會有點怕人，必須有耐心以及細心

更新日期：2023/05/29 19:15:18

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謝同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 111 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：5/28 服務機構：三芝2號倉庫 服務地點：三芝2號倉庫 被服務人數：45 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 體驗到了與平常課程不同的教學方式，原來海邊隨處可見的漂流木，也能變成如此美麗的一幅作品，透過作品傳達出藝術家想傳遞給我們的心情和日常寫照。 心得隨寫： 第一次見到作家，當時也沒有覺得他是那麼厲害的創作者，就跟平常常見到的釣魚阿伯一樣，沒有什麼特別的，直到欣賞完他的倉庫，馬上讓我大改觀，一進去映入眼簾的是一整面的浮木，讓我眼睛為之一亮，每一個浮木的表情都不太一樣，不會因為量多就都畫一樣的，超級壯觀的，還

更新日期：2023/05/29 16:43:43

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蔡同學 於 研習紀錄 分享經驗 2023.04.26 112年度國中性別平等教育「疫後時代~從科技素養談性平教育」 臺北市政府教育局

指導單位：教育部、臺北市政府性別平等教育委員會 主辦單位：臺北市政府教育局 主講者：嚴祥鸞教授 (一)協助教師瞭解擷取科技生活中的性別平等教育元素，並融入各領域課程。 (二)提升教師性別與科技素養議題融入之教學活動設計能力。

更新日期：2023/05/29 11:00:50

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蔡同學 於 研習紀錄 分享經驗 2018.11.20 臺北市107學年度國民中學課程與教學發展工作圈課程領導增能--彈性學習課程研討會 臺北市政府教育局

指導單位：臺北市政府教育局 主辦單位：課程與教學發展工作圈總召學校天母國中 一、邀請前導學校分享彈性學習課程研發歷程與課程設計的發表，確認素養導向的課程設計的重要內涵。 二、透過彈性學習課程設計焦點討論，增進課程領導之專業知能。 三、安排跨校彈性學習課程規劃的交流，以利協助各校推展新課綱的校訂課程。

更新日期：2023/05/29 10:59:22

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蔡同學 於 研習紀錄 分享經驗 2016.12.28 臺北市105年度國民中學補救教學說明會落點分析與教材應用研討工作坊 臺北市政府教育局

教師關注學生各個學習階段的困難，能有效地施予差異化教學、補救教學。

更新日期：2023/05/29 10:59:05

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蔡同學 於 研習紀錄 分享經驗 2016.12.23 臺北市105年度「學習共同體─探究合作表達的課堂學習」研討會 臺北市政府教育局

主辦單位：臺北市政府教育局 承辦單位：臺北市立北政國民中學 協辦單位：淡江大學課程與教學研究所 一、透過公開授課研討，聚焦學生課堂學習，促成以學習者為中心課程發展及教學模式，提昇學習成效。 二、推展臺北市授業研究，促進分享成長，營造教師間與師生間互學共好氛圍，打造臺北市均優質教育。

更新日期：2023/05/29 10:58:28

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蔡同學 於 研習紀錄 分享經驗 2020.05.15 2020年第九屆雙溪教育論壇研討會 東吳大學

迎接十二年國教實務的革新與挑戰 主題：素養導向課程轉化與媒材工具實務 【主持人】東吳大學師資培育中心巫淑華副教授 【評論人】淡江大學師資培育中心主任朱惠芳副教授

更新日期：2023/05/29 09:57:17

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蔡同學 於 研習紀錄 分享經驗 2020.05.15 2020年第九屆雙溪教育論壇研討會 東吳大學

主題：課程評量與實務議題探究 【主持人】本校師資培育中心賴光真副教授 【評論人】國家教育研究院 測驗及評量研究中心謝名娟研究員

更新日期：2023/05/29 09:56:30

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蔡同學 於 研習紀錄 分享經驗 2023.05.12 2023學術研討會 淡江大學教育科技學系

隨著科技發展，學習不再受限於時間和空間，教學和學習產生不同的樣貌。新興科技的應用如 AI 學習科技、虛擬實境、擴增實境、穿戴科技、雲端科技及大數據分析啟發多元的教學模式和教學策略，改變學習的方式和學習的經驗。 教育工作者面臨科技及社會的快速的變革，如何達到科技與學習整合，讓教學可以 更有效率、更多元、更深化，並且培養未來學習者應具備的問題解決能力、跨域學習能力、團隊合作、創造力等，不啻為當前最重要的課題。

更新日期：2023/05/29 09:55:33

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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 111 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 大家在陽光下彼此合作，一邊清除路邊的垃圾，一邊交談笑著。他們充滿熱情和奉獻精神，致力於讓公園更加美麗和清潔。 這個畫面令我印象深刻，因為它展現了人們的團結合作和對公園的關心。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 通過參與志願活動，人們能夠與社區的其他成員互動和合作，建立新的友誼和合作關係。這有助於促進社區內的互助和支持，共同解決問題，並創造更加和諧的社區環境。 至於是否要去參與，有緣一定會參加。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 團

更新日期：2023/05/28 23:17:32

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張同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 111 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 在宮燈教室外數樹，經過此次的課程我深刻的體會到了社區綠化的重要性。但是頂著攝氏三十度的氣溫，在艷陽之下仔細地計算宮燈教室外種植的樹木數量，這點我始料未及。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 經過這次的社區服務，我認知到了身邊有非常多的綠化措施，也發現了很多生活上的細節，也讓我體會到了節約能源的重要性。 至於會不會參與更多的志工服務，我的答案是肯定的。但是我會好好地審視服務內容後，再進行參與。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話

更新日期：2023/05/28 21:52:31

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曹同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 111 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/28 服務機構：公園 服務地點：一滴水公園 被服務人數：公園 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 去一滴水公園，進行打掃，讓我們認知到環境整潔的重要性。 心得隨寫： 在公園進行志工活動後，除了更加親近大自然外，將環境整理乾淨後的充實感也令人心曠神怡，也能夠在多餘的時間散散步，享受休閒時光。

更新日期：2023/05/28 21:25:50

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林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 111 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我印象最深刻的畫面為楊樹森老師的工作室，一整個牆面全都是漂流木的作品，看起來十分壯觀且氣派，同時也有幾分感動。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 對我而言是有讓我拓增視野的意涵，看見台灣是有個這麼一位藝術家正在創作這些作品。往後也很樂意參與這類型的服務。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 遠在天邊近在眼前。時常觀賞藝術家們的作品，但在離我們不遠處的三芝，卻也有一位厲害的藝術家，以往不曾關注過，沒想到卻也十分有趣。 ４　在本次社區

更新日期：2023/05/28 21:13:37