心得分享

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許同學 於 獎學金 分享經驗 105/2 學生學習發展組 105(2)學業成績學習進步獎

經過彷徨的大一生涯後，進入大二我想給自己一個機會，豐富自己的經歷，讓大學時光不留白。我參加了許多校內外活動，多少也壓縮到念書的時間，然而令我訝異的是，成績不退反進，對我來說，我可能是不能閒下來的那種人吧，要讓自己的生活保持適度的緊繃，才能激發出最大潛力。當然也很感謝大二上學期指導我的老師，知道我參加許多活動也都能體諒我，並耐心指導我，給我機會和時間把系內專業項目學好，很感謝老師們的指導。也感謝學生學習發展組，給我們這個機會，鼓勵我們，並把自己的經驗分享給更多同學知道，讓大家都有動力和機會來拿學習進步獎。

更新日期：2017/03/30 22:45:52

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王同學 於 獎學金 分享經驗 105/2 學生學習發展組 學習進步獎

大ㄧ的時候覺得對本科系毫無興趣，又是第一次在外地讀書，沒有家人的陪伴感覺很孤單，於是很不喜歡來學校，對學習完全沒有熱忱，時常翹課，差點被二一。影響我改變的是同儕，大一的時候覺得沒朋友也不想來上課，但逐漸地跟身邊朋友愈來愈好，也愈來愈想來學校，看見她們都好好得努力，也會讓我想和她們一樣，這就是我開始願意努力讀書的第一個原因。在開始願意好好研讀本科系的東西後，會發現當初覺得困難的東西，其實並不難，只是當初不願意花時間去了解，只有有心並且願意努力，不會有完全做不到的事，而我也相信所有的努力就算沒有達到目標，也會在變換成人生經驗的一部分，也會變成腦袋裡的東西，就像滋養花朵的養分般，並不是迅速發揮功效，

更新日期：2017/03/30 22:06:07

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薛同學 於 獎學金 分享經驗 105/2 學生學習發展組 成績進步獎

以前大一的課程有部分是延續高中的，本身對於高中的(搪塞式)課程感覺到很乏味，所以學習意願就不那麼的樂觀，可想而知上課是聽到睡著，翹課也當然不必多說明了。還有一點是本科系的課程雖然說是兩個學期了，但還在挖感覺，相信很多人都跟我一樣，並不是說選了科系就是完全確定是自己科系的料。 到大二之後我慢慢地感受到科系的專業科目浮現的明顯了，而以前的高中式課程少了，當然，有趣多了，是吧。還不能說這就是找到感覺，但總比高中的課程好多了吧。於是我有點漸入佳境了，會開始主動複習筆記，考試會想檢討並想知道自己的錯誤，上課睡著的情況也少了很多。還有一個關鍵的一點前面沒有說到，那就是我退了社團幹部，不能說當幹部成績就不

更新日期：2017/03/30 21:41:42

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黃同學 於 校內獲獎 分享經驗 105學年度第二學期 成績進步獎 成績進步獎

當初一下的時候，因為有打工的關係，所以成績變得很不好，甚至被21了，所以在二年級上學其實，很害怕被退學所以特別努力唸書，但說真的真的滿不容易的，因為一下拿到的學分數太少了，所以二上就選滿了全部的學分數，為了能夠保證每科都可以及格，開始了每天都到圖書館報到的日子，但因為太久沒有靜下心來讀書，所以前面幾週的時間，幾乎無法中心在書本上，也有一點喪氣，可是因為關係到退學，又不得不念，所以我就逼自己一定要專心的讀書，慢慢地可以專心比較久的時間，也可以比較快速地吸收知識，達到了還不錯的效果，也順力地及格了所有的科目，但對於進步獎的事情，反而是到了下學期才知道的，我也看了一下的成績，以及二上的成績，思考著應

更新日期：2017/03/30 21:38:16

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史同學 於 校內獲獎 分享經驗 105學年度第二學期 105(2)學業成績學習進步獎 增額獎勵

二年級之前成績普普通通，到了二下的時候由於課程難度的加深和失去了目標每天盲目的不知道自己在做些什麼自己該做什麼，整個成績急速崩跌，後來因緣際會下得到羅老師跟陶老師的幫助而有機會可以到OEC去實習，對於離進入職場還有一段時間的我而言，實習我認為只是去看看玩玩而已，但是真正到了在公司裏面的時候我才體悟到，原來建立在工作上的基礎是來自於系上所教的專業科目的延伸，這意味著如果在學校混日子的話到時候出來工作只會更辛苦，然後那時候剛好也與超澤老師就未來方向而言聊過好幾次，有了對未來發展方向的藍圖，然後這時候剛好班上林姓同學給予了我課業上很大的協助，所以能獲得這個獎真的是受了很多人幫助我才有這個機會，因此除

更新日期：2017/03/30 21:30:31

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同學 於 獎學金 分享經驗 105/2 學生學習發展組 學業進步獎學金

一直不知道有進步獎這項獎學金的消息，到了大四才偶然發現有這項獎學金，在大一大二都一直維持著還不錯的成績，但是到了大三的時候，因為沉迷一些網路遊戲，導致學習效果不佳，加上選的課比較重一點，沒有好好認真讀書下，成績掉了下來，收到成績單後，沒想到因為自己的不認真，成績居然掉了這麼多，於是我決定戒掉網路遊戲，並在下一學期好好認真讀書，讓成績回復到以前的水準，也想讓自己在大學的最後一年，能認真到最後，不懈怠，最後，不但成功把成績拉回來，同時也將網路遊戲戒掉，回復到往日正常的作息。我要感謝幫助過我的同學朋友們，大家一起讀書一起討論，相輔相成，也感謝老師不厭其煩的解答我的問題，最後謝謝學校給予我這個獎學金！

更新日期：2017/03/30 21:19:13

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李同學 於 校內獲獎 分享經驗 10502學業成績學習進步獎 步步高升進步獎 四年內連續進步3次以上

目前為止(7學期)我學業成績平均為95.30，每次考試都盡全力去考，所以對我來說要進步很多，實在是一件十分困難的事，頂多就是1分之內，所以我從來沒獲得個人進步獎。真的是很高興在我畢業之前出現了步步高升進步獎這個獎項，讓我的努力能被肯定！ 還是來跟大家分享一下我個人歷史歷程分別是96.56 -->97.20 ；94.95 -->95.56 再來就是我大三下跟大四上成績分別為92.43 跟 96.29 是我進步最多的一次，雖然96.29不是我歷史上最高的成績，不過也因此，這是我7學期中第三次的進步~~也因此獲得了對我來說十分可貴的『步步高升進步獎』超級開心的~~ 不過我還是覺得步

更新日期：2017/03/30 20:24:05

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蕭同學 於 校內獲獎 分享經驗 105學年 第二學期 105(2)學業成績進步獎 成績進步獎

我的成績在大一、大二一直保持不上不下的名次，常在上課時間滑fb和玩手遊，課後則是和同學玩線上遊戲，不然就是打牌或出遊，相對看書的時間壓縮了很多。升上了高年級，跟一些學長和高中同學聊天時，不時會問到畢業後的打算，經過很長時間的反覆思考，決定要考技師。於是把砸了很多金錢的手遊砍掉，也把電腦和貪玩的心給冷凍起來。上課時，叮嚀自己不能分心，動手抄下八、九成教授上課說的內容。皇天不負苦心人，經過一學期過後，拿到漂亮的9x分成績單。知悉自己的成績後，也告誡自己不能因此自滿，後頭還有屬於自己的技師夢要完成。

更新日期：2017/03/30 20:05:50

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同學 於 校內獲獎 分享經驗 105學年 第二學期 105(2)學業成績進步獎 成績進步獎

真想不到大四了還能拿到進步獎，這也是我第一次申請獎學金，之前成績都在中段班，獎學金想都不敢想。在上學期，因為決定推甄淡江研究所，所以接修了一些研究所的課，研究所的學分門檻比大學部高，所以我必須更加的努力，也為了研究所能夠早點畢業，要分擔真正上研究所時的課業壓力，所以我比以前都認真，也想不到不小心就比之前平均分數多了大約8分之多，還不是都是選爽課造成的高分。 總而言之，經過一個學期以不一樣的態度面對課業，我明顯的感受到成效，這個獎不是終點，而是路口，只有我能超越我自己，希望下學期還能繼續拿進步獎，還有其他的獎項，期許自己能夠做到。

更新日期：2017/03/30 18:37:20

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馬同學 於 校內獲獎 分享經驗 105/2 學業成績學習進步獎 學業成績學習進步獎

這學期歷經很多事情，大三開始製作 SD 畢業專題，之前大一大二修這麼多課程，終於在大三的時候派上用場。三年級上學期的課程比一二年級時還要繁重，同時還有畢業專題和社團要兼顧，實為一件難事。對我而言，三上學到很多東西，讓我在下學期可以很快進入狀況。Android APP 的製作、MS SQL 的設計、網頁程式語言等等，這些基礎都在三年級全部派上用場，而學校設這個獎項就是希望同學可以一學期比一學期都進步，不管進步多少分，對我而言都是辛苦耕種的甜美果實。

更新日期：2017/03/30 18:00:27

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黃同學 於 校內獲獎 分享經驗 105學年 第二學期 105(2)學業成績進步獎 成績進步獎

記得大一下的那段時光，挫折感與混亂使得我不論是社團還是學業都顧不了。明明喜歡念書，卻連坐在書桌前都辦不到。在差點被退學及家人幫倒忙的情況下，我決定以破釜沉舟的心情放手一搏。大二上的時光，努力地想找回讀書的感覺，縱使並不是每件事情都盡如人意，但在學業及社團上，雖然只有一點點，我感覺自己似乎有所成長了。終於，自己的努力有所回報，也是在此時，我看見了成績進步獎的申請通知，決定試試看。現在的我，真的很高興可以獲獎，但我也明白自已在各個方面，都還有很多進步的空間。期望自己在接下來的大學生活中，能更加努力地朝自己的目標前進。

更新日期：2017/03/30 17:59:14

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林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2017/4/10 服務機構：淡江大學 服務地點：中正路 被服務人數：2人 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 因為學校有很多無障礙道路，要學習怎麼樣幫助推老人的輪椅。以及道路上有很多的坑坑洞洞，或是沒有替老人著想的道路設計，我們必須去找出問題的所在點，加以研究並改善。 心得隨寫： 因為學校有很多無障礙道路，要學習怎麼樣幫助推老人的輪椅。以及道路上有很多的坑坑洞洞，或是沒有替老人著想的道路設計，我們必須去找出問題的所在點，加以研究並改善他。

更新日期：2017/03/30 17:23:08

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康同學 於 校內獲獎 分享經驗 105 進步獎 學期成績進步

這是我大學四年來第一次申請進步獎,沒想到真的中了,在三下時我因還在玩社團課業突然變重結果就被二一了,到了大四上學期我背負著絕不能再被二一的壓力,畢竟只要再一次就要被退學了～我真的非常緊張～深怕一個不小心前面三年就白念了，家裏花了這些錢我卻搞成這樣心裡真的相當的不好過,帶著巨大的壓力學期開始了,由於超修到28學分,每天的課都相當的多,時常覺得心裡非常的不好受,常常一直熬夜～真的覺得非常的累～但一想到都已經唸完三年了只差一點就可以拿到畢業證書就覺得無論如何都要撐下去,時間慢慢的過去很快就到了第一次的期中考,我相當害怕,非常擔心自己考不好,還記得當時考了11科我還是第一次考這麼多那個星期最後只睡了兩

更新日期：2017/03/30 16:14:06

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黃同學 於 校內獲獎 分享經驗 105/2 105(2)學業成績進步獎 成績進步獎

大學三年第一次申請成績進步獎，很高興第一次申請就能獲獎，這對我來說是一個很大的鼓勵，大一和大二時忙於社團與打工，所以成績沒有很好，總是起起伏伏，雖然有看到這個學校提供的獎勵機制，卻沒有申請的資格，在大三上學期，有語言檢定考的壓力，加上也覺得該好好認真念書，所以上課時都很認真地聽老師講課，一邊打工的同時，有閒暇時間都會拿出書來讀一讀，很謝謝老師們給了我很漂亮的成績，讓我得到了蠻不錯的學期平均，希望能繼續維持下去，也希望未來還能再度得到這個獎，很謝謝學校有這個機制，對我來說是很大的鼓勵，相信自己可以不斷的超越自己，努力的向前進。

更新日期：2017/03/30 15:45:02

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同學 於 校內獲獎 分享經驗 105/2 105(2)學業成績進步獎 成績進步獎

大學四年來第一次申請進步獎，沒想到第一次申請就可以成功獲獎，在大二時因為忙於社團的關係，慢慢疏於課業，也從班上前幾名跌到十名以後，而在加上大三課業越來越重，成績一直沒辦法往前進步，到了大四終於課業較於容易，決定讓自己的大學生活不留遺憾，下定決心想好好學習，畢竟畢業以後就要進入職場，坐在書桌前的機會就越來越少，漸漸找回讀書的感覺，雖然有些遺憾大二大三沒有好好學習，但是學習這件事永遠不嫌晚，只要願意開始就來得及。這四年來由於大學的各種誘惑，社團打工把自己的時間排得滿滿，雖然常常抱怨沒有讀書的時間，但是其實時間絕對是可以擠出來的，是我自己太容易逃避，才造成來不及彌補的大洞，我很慶幸自己有在大四來補救

更新日期：2017/03/30 14:54:36

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吳同學 於 校內獲獎 分享經驗 105/2 學習成績進步 成績進步

因為要申請學校和對未來負責等等，大四的我感到急迫性，但實力堅強的我成績還不錯，只能說核心選修的老師給分比系必修還低，真令我失望，但還是要修，想要回到過去跟我自己提醒早點修核心課，不然以後會拉低你成績，可是也是行不通，畢竟名額都被高年級先拿走了，實習課又佔課表，人生呀！雖說掌握在自己手上，還不如說掌握在網速上。還好有拿到進步獎小心慰。

更新日期：2017/03/30 14:52:39

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吳同學 於 校內獲獎 分享經驗 105學年 第二學期 進步獎 進步獎

深知自己學業所花的時間不夠多，想要在學業上更有突出的成績，便努力於課本當中，如果上課只聽授課教授的，便無法知道自己哪裡不足，教授都是寫下自己最完美的教學資料在黑板或是投影幕上，我們可以用最快的方式學習到最好的解答或是理解過程，但是如果自己一昧接受這些他人的完成品，將不知道我們哪些是缺漏的，更或者是我們誤解教授的教學內容，凡是學習，就必須要自己努力專研，教授只是引進門，能有多少能耐，沒有一番徹骨學習努力，想要自我提生是相當有困難度的，進步獎給我的鼓勵很大，我會在最後一學期更加的努力，學期更多更有用的知識。

更新日期：2017/03/30 14:38:38

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李同學 於 校內獲獎 分享經驗 105 學業進步獎 個人進步獎

因為我大四了，深怕無法畢業，所以便認真的讀書，起先我也沒想那麼多，就把之前沒過的科目盡力的讀，很幸運的我過了，也拿到生平第一次的all pass，原來感覺這麼好，到了這學期我看到可以申請進步獎，我就申請了，第一次有成績上的殊榮，我感到很開心，這也讓我體會到，讀書不難難得是你想不想讀而已，希望我可以準時畢業，也期許自己的成績能更好，30學分all pass的感覺真的很好，還記得我大二時候，太愛玩那時候的我被二一，十九學分我竟然只拿四學分，我怕到了，從那時候開始我便開始面對自己的人生，那時候我的父母對我很失望，也叫我自己查好兵役制度，那時候的我真的覺得自己的人生即將被自己玩掉，我想，大二是我的一個

更新日期：2017/03/30 14:37:37

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陳同學 於 報告/作業 分享經驗 2017/3/23 2017/3/23讀書會心得

這次學姊教的是如何利用AI設計字形還有形狀漸層的應用，以及利用AE讓角色動起來的方法，這些都是在應用軟體方面很實用的技巧，很高興又多學會一些新的技能。此外這次的小分享也非常有趣，能感覺到學姊們的用心。

更新日期：2017/03/30 14:29:36

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楊同學 於 校內獲獎 分享經驗 105/二 學業成績學習進步獎

上學期末成績發布後，發現和前一學期相比進步了不少，便覺得可以報名進步獎，沒想到真的入選了，感到非常開心。其實能夠進步這麼多的主因是前一學期的平均分數很低，那個學期選了很多系外選修，都是需要相當專業的科目，像是公平交易法與企業競爭、訓詁學等等，但我在上課的期間收穫很多，和平常在日文系上所接觸的是完全不同的知識，覺得很有趣。這學期的打工告ㄧ段落，也有較多的時間複習功課，日文系上的科目也有顯著的進步，希望能夠這樣維持到畢業，跟著上課的進度學習、複習，可以明顯感受到自己日文的進步，累積學習到的能力，也能夠為畢業門檻做準備，在期中期末考時，也不會有太大的壓力，所以我想繼續努力安排好讀書的時間，希望這個學

更新日期：2017/03/30 14:07:36