心得分享

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周同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/31 服務機構：淡江大學 服務地點：海灘 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 去沙灘撿垃圾 心得隨寫： 以後去海灘要把垃圾帶走,不然垃圾多不好看

更新日期：2017/04/13 22:40:48

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蔡同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 106/2 我的學習規劃與目標

這學期雖然已經快過了一半，但我很慶幸自己有按照著進度，達成論文的寫作目標。距離畢業開始倒數60天了，我期許自己能夠在這60天之內完成論文口試，順利畢業。對於論文口試，我要鞭策自己，一定要拿出高水準的表現。人生唯一一次的論文口試，絕對給研究生涯畫下完美的句點。我期望自己在畢業典禮當天，可以帶著畢業證書離開學校。除此之外，我也期許自己可以在離開學校前，好好把握剩下的時間，享受在淡江的每一天。每一天都要認真的學習、克服研究上的難關。

更新日期：2017/04/13 22:13:43

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陳同學 於 校內獲獎 分享經驗 105學年第一學期 進步獎 學期成績進步10分以上

我在大二時因為一科主科--有機化學，而導致學期成績都只有六十幾分而已，雖然我一直努力，但是都沒有成效出來。 到了大三，我一直告訴自己，大學只剩下兩年了，我是否不能再如此的頹廢下去了，所以我開始認真且努力的去讀書，去問老師、同學問題，大家也很親切的告訴我答案，讓我更加努力地且勇敢的詢問大家，有了大家的幫忙，我在大三上時，進步了十幾分，名次也進步許多。 我了解到其實有時讀書並不難，只要願意去花時間閱讀、提起勇氣詢問別人，就提升自己的讀書效用。

更新日期：2017/04/13 21:26:25

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羅同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/31 服務機構：淡江大學 服務地點：沙崙海灘 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 到沙崙海灘淨灘，進行垃圾分類與統計。再藉由淨灘活動去更加瞭解海洋環境議題，並且從親身維護的過程中學習檢討，重新將自身與土地連結，激起愛護環境之心，珍惜海洋資源，期望能夠在未來持續以實際行動守護海洋生態。 心得隨寫： 這次的淨灘雖然不是我第一次淨灘，但心中還是小小的興奮了一下，不僅僅是因為能在忙碌的學期裡來到海邊放鬆心情看看海吹吹風，還可以為大自然付出一些心力。 搭著專車，我們來到了沙崙海灘，雲遮住了太陽，風徐

更新日期：2017/04/13 19:39:37

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蘇同學 於 報告/作業 分享經驗 106/03/30 nmc網站組3/30上課心得

學姊們教導了許多css的深入理念，區塊的設置和移動，頁面的基本版型，更讓我們試著模仿網頁，設定區塊和文字，另外也更加深入了解MARGIN和PADDING的不同，能夠自由運用。

更新日期：2017/04/13 18:18:41

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楊同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2017/4/10 服務機構：淡水區公所 服務地點：文中八公園 被服務人數：大眾 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 1.學生帶夾子、手套，進行社區公共服務學習，ㄖㄨ清掃髒亂、公園雜草清除、垃圾撿拾等 2.巡視公園之行道樹或公園與運動設施是否損害 心得隨寫：

更新日期：2017/04/13 16:12:22

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李同學 於 報告/作業 分享經驗 2017/03/22遊戲組讀書會心得

今天上了遊戲組的讀書會，一開始就打開了3ds max，開了很久後終於成功了，之後進入課程，學長教了3d建模，我覺得要建成自己心裡想要的樣子真的太難了，尤其把模型要弄成圓一點的話，因為圓形比方形面數更多，所以較為困難，可能還要多花時間研究、摸索。還有教一些對齊的功能之類的，比較起來就相對簡單。

更新日期：2017/04/13 13:08:41

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李同學 於 報告/作業 分享經驗 2017/03/30 2017/03/30 2017/03/30動畫組讀書會心得

今天剛開始大家分別報告crazytalk的進度，之後開始上課，繪圖部分在介紹了一些工具及有趣的功能，並且要大家作出一個LOW POLY的作業，以前常看到這個系列的作品，都在想到底是怎麼做的，今天才知道原來要一個一個拉，很辛苦但是很有成就感。之後教了ps的人物噴灑效果雖然有點太快聽不太懂，因為我的ps不太好，但是後來自己操作後邊問別人終於大概學會了。每次的讀書會都讓我很有收穫。

更新日期：2017/04/13 12:35:31

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李同學 於 報告/作業 分享經驗 2017/0 2017/03/23動畫組讀書會心得

今天家裡有事請假，很可惜沒上到課。

更新日期：2017/04/13 12:27:47

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孫同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/2 3/16 3/30 服務機構：淡江大學 服務地點：公園 被服務人數：大眾 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 打掃公園，維持環境整潔。 心得隨寫： 與同學一起打掃，不僅美化環境為社區服務，也能凝聚組員的向心力，感覺不錯。

更新日期：2017/04/13 09:11:53

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古同學 於 獎學金 分享經驗 105/2 學業成績進步獎

在大二時由於自己沒有好好的在課業以及社團活動中取得平衡，導致自己在大二時期的課業成績不盡理想，雖然大二下學期有漸漸調整自己的行程時間，找回兩者之間的平衡，但是成績依舊沒有預期中的好。直到大三，歷經了大二的挫折，這一年我學會如何妥善運用自己的時間規劃，不但在課業和打工中取得良好的平衡，也使得自己在課業上更加得心應手，才能夠在大三上學期取得較大的進步拿到良好的成績。這次的進步除了依靠自己的規劃，身旁的同儕也給予了極大的幫助，我的室友們不但會一同與我討論課程內容，我們彼此間也會互相督促叮嚀，我想，這大概就是所謂的近朱者赤，近墨者黑吧！

更新日期：2017/04/13 03:11:52

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狄同學 於 校內獲獎 分享經驗 105 進步獎 進步獎

這是我第一次獲得進步獎！因為上一個學期較不認真，想說這個學期拼拼看！雖然一整個學期要比較繃緊神經的於課業上，但看到這番成果覺得非常值得，而且也很開心！我覺得每個人都有淺力，只要認真努力，就會有機會有收穫的！非常開心能在畢業之前有獲獎過，也很感謝學校有這個鼓勵的機制，可以激勵同學們於課業上努力不懈怠～更有動力於課業上，除了社團的興盛之外，也不要忘了課業的重要性，因為以前大二社團玩的非常兇，忽略了課業，其實也感到後悔，會覺得自己不夠努力，學習的時間應該再更多一些！所以也很謝謝自己後來想通了～總之，很開心獲獎！

更新日期：2017/04/13 00:48:24

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陳同學 於 報告/作業 分享經驗 2017.03.30 網站組讀書會心得分享

我覺得這次學姊有把上禮拜作業的做法完整的教一次這樣很棒，就可以知道自己的問題在哪，這禮拜的讀書會教的份量蠻多的，而且我有事情請假了，幸好學姊有特地幫我錄影就可以邊看然後暫停練習，自己練習後感覺有越寫越順但還是有些地方卡卡的。

更新日期：2017/04/13 00:12:48

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凱特 於 校內獲獎 分享經驗 105 2 學業成績學習進步獎 成績進步

之前因為一些事情，偶爾沒去上課，又因為沒去上課，自己也對某些科目缺乏學習興趣，所以作業考試等等的當然也都沒有掌握好，久了竟然成了可怕的惡性循環，上學期的課荒廢導致下學期課銜接不上，真的是一團亂。之後因為發覺自己有延畢的可能，猛然覺醒，發現自己沒有再耍廢的空間，於是開始比較開始認真顧課業。上課認真聽講，該抄的筆記要抄，老師講的東西要仔細聽並且用自己想過一遍，要抓到重點，並整理成自己的知識吸收。上學期開始成績也有氣色，也對自己的學習感到自信與充實。感謝學校提供這個獎勵辦法鼓勵學生學習。

更新日期：2017/04/12 23:53:08

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李同學 於 校內獲獎 分享經驗 105/2 個人進步獎 成績進步

我覺得主要能進步的原因在於：從幾個方面改善了很多生活習慣、像是早睡，就更能早起上早上的課就不會比較精神不濟，而且一天下來也更能更有精神地做好每件事，包括念書； 再者，因為我本身有打工，所以妥善的時間規劃也成為一個重點，當然偶爾也有想要偷懶的時候，可能少念一點或多睡一點 ，但是這些都會反應在接下來，就必須要花更多時間去補足，所以規劃好之餘，也強迫自己避免浪費時間在彌補前一天的不足。雖然說必須在課業、打工和社團間取得平衡，但是這件事說實在很困難，尤其是社團的意外性真的比較多，像是常常會因為某些環節出了問題，而導致影響到各方面的規劃，一旦發生這種事，其實也就是硬著頭皮，咬牙犧牲一些休息時間去填補那些

更新日期：2017/04/12 23:49:23

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吳同學 於 獎學金 分享經驗 學生學習發展組 105（2）學業成績學習進步獎

真的很謝謝學校給我這個機會讓我能獲得這個獎，一開始我其實是個很不愛念書的孩子，每天只想著往社團裡砸，我瘋狂的玩，不碰教科書，任何有關書本的事情都讓我很想逃避。 但某次成績出爐後，那一個慘不忍睹真的讓我非常驚訝，也讓我開始反問我自己：這真的是我想要的嗎？我不會後悔嗎？ 於是我收起玩樂到瘋狂的心情，重拾課本開始看起書。雖然不能保證說我的書念的一定是最好的，但至少我很努力而且也盡到自己所能做到的百分之八十以上。這其實很不容易，一開始甚至會有非常非常想放棄的念頭，可是一想到又要回去以前的日子那我最近都在做什麼？才咬著牙堅持下來，也幸好我做到了。 雖然我依舊覺得念書很痛苦，可是不可否認的是我也在讀

更新日期：2017/04/12 23:10:28

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林同學 於 校內獲獎 分享經驗 105/2 增額獎勵 學業成績學習進步獎

經過一學期的努力以及自我管理，成績有比以往更佳，並且獲得進步獎非常開心也滿驚訝的，原來我也能夠做到!從前對於課業有些茫然，所以課業的準備也沒有很認真，也不大了解課本的內容，囫圇吞棗就馬上去考試了，考試出來的成績也沒有達到預期，現在明白應該要盡力做好當下的每一件事，不應該臨時抱佛腳，對於課業或是生活上都應該必須提早完成準備，我開始改變了學習方式，在上課前先提前預習好內容，而之後當覺得對於課文有問題不懂時，立即詢問老師，把問題解決，也提前練習課本中的習題並且熟知它，我也開始學會把知識結合在生活中化為己用，成績因為自我管理也有了具體成效，這次得到進步獎後，也肯定了認真的自己，希望之後成績也能更加進步

更新日期：2017/04/12 22:30:51

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卓同學 於 校內獲獎 分享經驗 105/2 學業成績學習進步獎 學業成績學習進步

在建築系的日子時常沒日沒夜地在做設計，其他課都不是表現得很好，我一直覺得這樣的學習效果不佳且身體狀況也不是太好，因此我上學期給自己一個挑戰，就是不缺席其他課程，不為了設計課熬夜，也許是我的堅持才有辦法讓今天的我意外成為建築系少數獲獎的人吧! 期待建築系的人會越來越多人獲獎!

更新日期：2017/04/12 22:17:38

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同學 於 校內獲獎 分享經驗 105第2學期 進步獎 學期成績進步

很高興能夠獲得這個獎勵，同時感謝學校給予這個獎勵鼓勵我們向上。大三時，有打工，但是沒有做好時間的分配導致成績不理想，因此大四後開始我努力讀書，也花了很多時間和同學討論自己不會的地方，同時上課時也比以往更加認真聽課、作筆記；我也要感謝我的同學們，願意花時間慢慢教導我許多我不會的地方，真的是我學業進步的大大功臣；當然非常感謝學校立了這個獎項，讓我有了向上的動力，更感謝學校給我這個機會能夠獲得這個獎項，這個獎項是對我在課業上努力的一種肯定，而這個肯定會讓我持之以恆的保持學習，當然最重要的是，我會好好檢視過去自己成績不理想的原因，改進這些缺點，也會時時逼自己除了上課之外，課外時間也要多多花時間讀書，不

更新日期：2017/04/12 22:03:03

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林同學 於 校內獲獎 分享經驗 105(2) 進步獎 成績進步

很榮幸可以得到進步獎獎學金,其實我也不記得我是什麼時候申請的,所以我壓根沒想過要為了這個獎項而努力,但的確我在這學期確實在課業上著墨較多,不論是最基本的出缺席、作業、考試、報告等等的事項都有放了較多的心力去努力,可能是以前比較混的關係,所以在學習方面一來沒心,然後想努力也力不從心,更別說實際要使用的時候,更是有口難言,這次稍微努力一點念書之後,發現不僅僅是在成績上有很大的進步,也很意外地讀出了興趣,然後也能很明顯的感受到自身能力跳躍性的成長,最好的大概就是不用到處找同學借筆記問功課求考試,自己省了很多麻煩,也幫別人省了一個大麻煩,我想讀書真的不是很難的事情,只要有心人人都能讀好書,差別大概就是

更新日期：2017/04/12 21:55:21