心得分享

Card image cap

歐同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2017/03/20 服務機構：無行 服務地點：sunset market 被服務人數：none 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 參加這個服務學習以後我會學到怎麼樣推輪椅。因為本來我不懂怎麼樣推輪椅，然後每次碰到坐輪椅的人我不敢幫他因為怕自己會做錯 心得隨寫： 對我來說參加這個服務學習很有用因為老師們教我們本來不會的事。教我們如果碰到一件事怎麼樣去解決。比如說碰到坐輪椅的人的時候我們該怎麼做。

更新日期：2017/04/24 16:25:55

Card image cap

陳。心 於 研習紀錄 分享經驗 2017.3.3 中國書法史讀書會 書法史讀書會

書法是一門藝術，也是時間積累的軌跡。 在書法史的探索上，我們有著需要無止盡學習的路。 這次的書法史讀書會中， 最讓我感動的不是學習到新的知識 (當然這個也很讓人感動啦) 而是學弟妹們的提問與自發性的解答。 學習，是個通的詞彙。 卻是難以持動詞。 更遑論是自主的學習， 我真的覺得，能在讀書會看到這樣的改變與進步， 比什麼都要開心。

更新日期：2017/04/24 15:17:06

Card image cap

陳。心 於 研習紀錄 分享經驗 10/28 105學年集會-2 中外遊藝史讀書會

人生有六根六感： 眼耳口鼻舌身意，色聲味香觸法。 這些感官與感受，構築出我們所知道的世界。 遊戲脫胎自人性思維，自然也受到感官影響。 調香師這款遊戲便是獨樹一格的從【嗅覺】出發。 如何運用感官獲得勝利？ 如何喚醒對於味道的記憶？ 在遊戲的過程中， 重新思考感官對於人類的意義， 同時尋求重拾感官敏銳與思考美的真諦。

更新日期：2017/04/24 15:10:33

Card image cap

陳同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 我的學習規劃與目標

今年想要突破多益750！聽說明年要變難，趁今年的考卷還是之前熟悉的那樣，趕快去考試～現在已經大三，開始面對出社會的壓力，也要慢慢增強自己的實力為求職做準備。最重要的莫過於英文能力，有些公司只要看到多益成績不符合公司標準，就會第一個刷掉，其他能力就很難被看到，所以在大三這一年，我希望可以將自己的多益至少提高到業界的標準，也增強自己的口語能力。第一要從每天背單字做起，加上本身有在補多益考試的習，一個月後希望我到英文語感能恢復，接下來就是勤奮練習多益模擬考試，增加手感，相信兩個月後的我能夠戰勝多益，越考越高！

更新日期：2017/04/24 14:41:35

Card image cap

張同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/20 服務機構：淡江大學 服務地點：淡江校園四周 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 觀察淡江大學附近的住戶, 店家設施是否有符合輪椅可以進出的標準,並拍照紀錄 範圍在淡大財庫到學校大門口之間. 心得隨寫： 雖然淡江大學大門到淡大財庫之間的住戶大致上都有無障礙設施給行動不便的人, 但不代表每個地方都有此設備,仍須努力

更新日期：2017/04/24 14:29:59

Card image cap

彭同學 於 報告/作業 分享經驗 2017/03/30 動畫組讀書會心得

今天讀書會的內容，是討論crazytalk分組競賽的進度。我覺得每一個人的創意和想法都很好，像是AURORA的畫風我就非常的喜歡，角色也很鮮明。 我們這組是一個關於怪物甘仔店的故事，第一機的主角是虎姑婆吃小孩這件事情背後的真相。 在教學方面，學姐這次教了PS的潑墨效果，還告訴了我們一些可以去下載筆刷的地方，對我來講非常的實用，因為我去搜尋的筆刷網站都無法下載。 AI方面教了我們如何用點對齊的方式去創作一幅畫，讓我覺得非常的新鮮，而且很像之前上課學的分割畫。

更新日期：2017/04/24 14:08:28

Card image cap

彭同學 於 報告/作業 分享經驗 2017/03/23 動畫組讀書會心得

AI：漸變工具。例如：將圓形變成正方形，或是顏色上有件色的改變，讓我覺得這真的很厲害。對於平面設計有很大的幫助。 AE：使用圖釘工具去定選角色，然後讓角色可以靈活的動起來。

更新日期：2017/04/24 13:54:27

Card image cap

劉同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/27 服務機構：行無礙 服務地點：淡江大學 被服務人數：無 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 場地探勘 在淡江大學內實地搜索 發現一些不利於行動不便的人士行走的地方 學習一下應該要如何更改這些地方並做的更好 心得隨寫： 這次我們發現了許多有利或不利於行動不便人士的道路 讓我們將心比心 試想如果是自己去過這樣的道路 會怎麼樣？

更新日期：2017/04/24 13:52:54

Card image cap

彭同學 於 報告/作業 分享經驗 2017/03/09 動畫組讀書會心得

Photoshop 文字轉外框，這樣以後可以設計自己喜歡的字體、還有如何使用遮色片的功能 雖然我是後來補課進來的同學，很多東西都很跟不上大家，但是學姐們很願意留下來教我之前我缺的內容，讓我覺得很感動也很謝謝他們。

更新日期：2017/04/24 13:48:24

Card image cap

彭同學 於 報告/作業 分享經驗 2017/03/16 動畫組讀書會心得

3/16教的是用AI的鋼筆工具去描繪出角色的樣子，還有AE的一些幾何動畫的教學，我認為AE的幾何教學真的很厲害，有一些YOUTUBE上的影片開頭或是一些廣告都會用到類似的手法，讓我覺得真的的有學到以後工作會用到的東西！

更新日期：2017/04/24 13:47:55

Card image cap

張同學 於 獎學金 分享經驗 105/2 學生學習發展組 進步獎

很榮幸能夠獲得此次的學生進步獎！上學期因為某些緣故算是荒廢了課業，但因為系上老師的鼓勵和關心，才能讓我從新正視自己的學業問題！我認為大學教育雖然不見得適合每個人，現在所學也不一定和自己未來的職業相關，但其實整個求學的過程才是使這段經驗如此非凡的原因！學校教我們的是理論、是思考的方式，更給了我們就會與不一樣的學生互動，淡江大學對於學生的訴求從不馬虎，一直希望每個學生都能越來越好，因此設立了進步獎勉勵同學，再次感謝學校給予我這個機會，我深感榮幸！

更新日期：2017/04/24 12:11:35

Card image cap

王同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/20 服務機構：行無礙 服務地點：淡江大學四周 被服務人數：無 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 勘查校園附近地形是否會造成輪椅行動者的活動困難，透過實際的訪查以及使用他們的視角，更加認知他們的生活上有著比我們想像中的來得更加有障礙。 心得隨寫： 通過勘查 感覺到其實坐輪椅的朋友有很多不方便 許多地形不是那麽簡單就能跨越 對他們來說也許一個小抖坡他們都像翻山越嶺 感恩自己是完好健全的 也要盡自己最大心力去幫助他們！

更新日期：2017/04/24 12:10:30

Card image cap

歐同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：106.4.10 服務機構：行無礙無誤服務機構 服務地點：淡水老街 被服務人數：20-30人 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 為了改善身障者們的生活不便之處，我們親自探查學校周邊的公共設施，找出設計不良設施以及需要改善的地方。透過上一次的輪椅體驗，我們親身地體會到了身障者們的心聲。希望可以藉由我們的關懷與幫助，運用我們的力量，為這些弱勢團體們爭取一些權力，使他們能夠獲得更友善更方便的生活措施，協助他們行動，同樣的也幫助到了輔助這些身障朋友的人們。我這樣如此有愛心的行為，不但是幫助身障人士外，也是作為這個國家人民

更新日期：2017/04/24 09:13:45

Card image cap

林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 這次讓我印象最深刻的畫面是我們除草完之後一大包一大包的草。因為看到這一袋袋的草，讓我覺得真的為這片土地做了一件事，讓我很有成就感。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 最大的意義就是雖然我們只付出了微薄的心力，但是仍然可以為這個生態環境做出貢獻。願意。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 1+1>2 這次服務過程中，每個人都出一點力，最後也能將這一大片環境整理乾淨，所以我認為1+1>2最能形容我這次的感覺。 ４　在本次社區服務裡，

更新日期：2017/04/24 08:26:37

Card image cap

林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2017.3.18 服務機構：蝶會 服務地點：劍南蝶園 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 到台北市劍南蝶園為蝴蝶打掃生態環境，認識一些對蝴蝶生態有害的植物以及學習如何保護地球生態。 心得隨寫： 雖然一開始對於這次的活動摸不著頭緒，但是真正參與之後，讓我更認識如何保護這片土地的生態。蝶會服務的志工老師們退而不休，繼續為這片土地的付出也讓我很感動。希望有一天也能像他們一樣，回饋這片我成長的土地。

更新日期：2017/04/24 08:23:10

Card image cap

陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 大家一起清理環境 因為這是很難得的畫面 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 了解環境保護的重要性 願意 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 有收穫 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 拔草跟爬樓梯 ５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 自己能做的事比想像得多 ６　在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方？ 要更積極

更新日期：2017/04/24 03:16:26

Card image cap

陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/27 服務機構：淡江大學 服務地點：淡江大學 被服務人數：1000 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 清理校園 心得隨寫： 透過這次打掃克難坡我深深的覺得校園的整潔很重要 光一個樓梯就可以清出不少的垃圾 希望大家都能愛護自己的學校

更新日期：2017/04/24 03:16:04

Card image cap

陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/18 服務機構：蝶會 服務地點：蝶會 被服務人數：不知 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 透過整理蝶園了解環境保護的工作 心得隨寫： 我覺得這次的蝶會服務真的超累的 不只要爬樓梯 還要拔草 最累的就是還要把垃圾拿到下面去 不過我們也因此看到了很多很多不同品種的蝴蝶也學習到了蝴蝶種類的不同算是一次難得可貴得經驗

更新日期：2017/04/24 03:15:26

Card image cap

吳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/27 服務機構：淡江大學 服務地點：克難坡 被服務人數：克難坡 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 打掃克難坡 讓壞境更美好 心得隨寫： 很棒的一次經驗

更新日期：2017/04/24 00:31:16

Card image cap

吳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 全班一起打掃 有種團結的感覺 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 除了課業 也為社區付出 我願意再來一次 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 意義非凡 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 獨自完成這次服務 平常在家都有父母幫忙 ５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 付出 ６　在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方？ 花更多時間

更新日期：2017/04/24 00:24:34