課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/14 服務機構：淡江大學 服務地點：淡江大學 被服務人數：100 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 實際測試WIFI速度以服務大眾 心得隨寫： 台北的WIFI好多 可是有些連不上或是速度慢 不過能測試到有問題的WIFI我反而覺得我這樣做很有意義能幫助到大家
更新日期：2018/05/10 17:09:54
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 無法幫wifi測速 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 能幫wifi測速使wifi有更好的品質 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 腳很痠 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 無法幫wifi測速 ５ 在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 原來我可以走這麼遠 ６ 在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方？ 無
更新日期：2018/05/10 17:08:01
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/14 服務機構：淡江大學 服務地點：中正區 被服務人數：100 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： wifi測速,服務大眾 心得隨寫： 腳很痠,但能夠服務大眾令我很開心
更新日期：2018/05/10 17:07:21
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/14 服務機構：淡江大學 服務地點：淡江大學 被服務人數：100 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 了解如何幫wifi測速,以服務大眾 心得隨寫： 很開心能選到中正區
更新日期：2018/05/10 17:07:10
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/14 服務機構：淡江大學 服務地點：淡江大學 被服務人數：100 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 了解如何測試wifi上網速度 心得隨寫： 知道如何測試wifi很開心
更新日期：2018/05/10 17:06:58
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 在騎UBIKE的時候，因為可以順便看風景 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 出去走走，和同學約出去看看，以後還是會參與 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 還不錯，因為我沒去過內湖 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 淋雨騎車 ５ 在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ WIFI真的不好找 ６ 在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方？ 用自己的網路就好
更新日期：2018/05/10 09:51:10
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：107/04/14 服務機構：淡江大學 服務地點：內湖區 被服務人數：100 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 實際到內湖區做測量，並使用腳踏車代替步行，因為WIFI覆蓋率真的很低 心得隨寫： 那天還下大雨，花了許多精力和時間
更新日期：2018/05/10 09:34:50
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：107/03/14 服務機構：淡江大學 服務地點：淡江大學 被服務人數：100 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 介紹如何測量WIFI及分配每組負責的地區 心得隨寫： 我們被分配到內湖區，最遠最麻煩的地區
更新日期：2018/05/10 09:16:54
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/14 服務機構：淡江大學 服務地點：台北市中正區 被服務人數：100 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 實際到點測速，還有觀察網路密度。 心得隨寫： 因為位置不密集，而且也怕重複用到同個wifi，所以走了比較遠，所以花了蠻久時間和體力的。
更新日期：2018/05/10 08:42:50
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/14 服務機構：淡江大學 服務地點：淡江大學 被服務人數：100 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 了解wifi巡檢作法，決定正式服務地點。 心得隨寫： 雖然現在基本上大家都是吃到飽網路，但還是要為這些網路做巡檢。
更新日期：2018/05/10 08:42:04
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 終於完成的時候。 因為我們真的很累，到最後終於做完時，大家真的很開心。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 主要就是走出去看看。 還是會參加，但希望不要有太多麻煩步驟的事。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 累。 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 連上wifi。 有些wifi都很難連上，同學手機都連上去了，自己的卻上不去，真的很煩。 ５ 在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？
更新日期：2018/05/10 08:38:55
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 打開wifi檢測發現一片空白 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 不願意 支持合法勞工權益 有工作就該給錢 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 爛~要測wifi為什麼不去找一些街友還可以創造就業機會,要省錢也不是這樣吧 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 尋找看不見的wifi ５ 在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 抗壓性很高 ６ 在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力
更新日期：2018/05/10 08:36:43
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/14 服務機構：淡江大學 服務地點：淡江大學 被服務人數：100 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 這個活動讓我了解到內湖區的wifi覆蓋率是如此的不廣泛 也讓我了解到如何用凡雜的手續才能使用覆蓋率不廣泛的wifi 心得隨寫： 雨不停落下來 wifi怎麼沒覆蓋
更新日期：2018/05/10 08:36:27
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/14 服務機構：tku 服務地點：tku 被服務人數：100 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 聆聽如何檢測wifi 心得隨寫： 學校總資產聽說有85億
更新日期：2018/05/10 08:35:44
一、 探討創新數位教學對當前中小學教育、高等教育及成人與繼續教育帶來的影響。 二、 提升國內教育科技領域、中小學教育、高等教育、成人與繼續教育對談的機會，增進理論與實務的互動。 三、 藉由知名學者專家專題演講，達到研究者與實踐者交流數位學習與新興學習科技應用方法，促進教學及學習成效。 四、 從研究人員之議題分析，讓產業人士與學校教師重新思考及架構創新數位教學之理論基礎。 五、 經由實務工作者之經驗分享，可望針對中小學教育、高等教育、成人與繼續教育之創新數位教學，提出具體可行的建議。
更新日期：2018/05/09 21:51:22
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：107/4/23 服務機構：淡水區公所 服務地點：公8 被服務人數：淡水居民 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 分組打掃公園，給淡水市民良好的環境 心得隨寫： 現場有很多人會來慢跑與遛狗，面對喝完的寶特瓶或是狗屎都會隨身把它大走不會留在原地製造髒亂
更新日期：2018/05/09 14:28:01
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 看到wifi網站內湖區那裏的室外點少到可憐的時候我超傻眼，跑來跑去超遠的，還好有腳踏車可以騎。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次的服務我覺得很浪費時間，如果是參加什麼到老人院送愛心我還比較願意去做。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 又熱又累，因為真的又熱又累。 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 走到一些很遠的地方，根本平常就不會到那種地方去。 ５ 在這個社區服務中，你對自己有什麼新
更新日期：2018/05/09 11:04:04
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/14 服務機構：台北市政府 服務地點：內湖區 被服務人數：無 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 在內湖區測量各地方wifi的數值，確認每個地方的數值都合乎台北市政府的規定，準確地完成任務。 心得隨寫： 又累又熱
更新日期：2018/05/09 11:01:52
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/14 服務機構：台北市政府 服務地點：內湖區 被服務人數：無 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 教官講解如何到外面測量wifi的過程，並請這次的承辦人員來說明，讓我們在外面測量時可以順利完成。 心得隨寫： 了解服務內容
更新日期：2018/05/09 11:00:04
這次學習了分鏡，也更瞭解了運鏡等等，對未來製作動畫有很大的幫助!
更新日期：2018/05/09 10:29:40
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