心得分享

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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：107.12.08 服務機構：台灣蝴蝶保育學會 服務地點：劍南蝶園 被服務人數：100 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 協助清除蝴蝶生長環境之外來種植物，及認識台灣蝴蝶生態。 心得隨寫： 我覺得那些隨地丟垃圾的行為很不可取，破壞了蝴蝶及其他昆蟲的棲息地，而雖然我們能做的也只有把垃圾撿乾淨及盡量的清除外來種，雖然不能百分百消滅，但至少能延緩外來種的入侵速度。

更新日期：2018/12/17 08:08:31

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王同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 印象最深的是余老師將每個細節仔細講解,即使他已經說了成千上萬次,他那對蝴蝶永不熄滅的熱情,笑容甚至和一個小孩一樣燦爛! ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 當然願意,許多平常因為都市急促生活未能觀察到的細節,發現了之後才驚覺,自然與生活如此之貼近! ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 人生以服務為目的，而不以奪取為目的。 因為服務的目的才有這堂課,而不是因為有這堂課才去服務 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？

更新日期：2018/12/17 07:54:59

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王同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：107/12/8 服務機構：台灣蝴蝶保育學會 服務地點：劍南蝶園 被服務人數：1000 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 了解台灣各大蝴蝶種類,並且幫忙整理其生活環境,也了解台灣致力於蝴蝶生態的心力 心得隨寫： 雖說我是土生土長的台北人,但嚴格來說我同時也是新竹的客家人,老家住三合院的我,家附近種個蔬菜水果之類的,是習以為常,不過自從祖父母搬走後,接觸大自然的機會也相對減少了不少,這次的機會讓我想起小時候的純樸,我相信我以後若有機會,會主動參加志工活動!

更新日期：2018/12/17 07:54:09

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謝同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：107/12/8 服務機構：台灣蝴蝶保育學會 服務地點：劍南古道 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 搞衛生認識更多的蝴蝶種類,以及認知他們所生活的環境、不同種類的蝴蝶的卵...還有為蝴蝶整理棲息地整理,處理雜草樹木,撿垃圾...等。 心得隨寫： 這次的服務學習對我來說很新鮮，我從來沒有嘗試過去山裡面拔雜草撿垃圾，但過程中看見許多蝴蝶，都是我一步步堅持下去的動力，有一種努力是踏實的感覺，以後也能讓垃圾不落地的，更深深的體會在我心裡

更新日期：2018/12/17 07:52:10

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謝同學 於 服務紀錄 分享經驗 107/12/8 淡江大學 「校園與社區服務學習」服務日誌

那天到了服務的地點，陽光明媚天氣非常好，我悶在古寺前面大團拍，一行人便浩浩蕩蕩帶著工具上山，過程中也看見各式不同種類的蝴蝶，蚊蟲也非常多，不過完成之後非常有成就感，看著一包又一包被我們清理出來的，身體彷彿也不那麼疲倦了

更新日期：2018/12/17 07:42:15

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呂同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：107/10/22 服務機構：台灣蝴蝶保育學會 服務地點：商管大樓 被服務人數：100 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 認識各種不同的蝴蝶,了解其生態系之發展,進而保育蝴蝶,增進對大自然應有的關懷 心得隨寫： 我很在乎生命,尤其是蝴蝶這類的小動物,他們雖然不大,卻為地球貢獻非常多:授粉、生物多樣性...等 我們應該在乎也必須在乎

更新日期：2018/12/17 00:31:36

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程同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10.15-10.18 11.26-11.29 服務機構：宿舍自治 服務地點：宿舍厠所和宿舍走廊 被服務人數：7樓宿舍成員 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 服務内容主要是清理宿舍。我覺得學習要點是宿舍作爲我們學生共同的家園，要一起維護，一起打掃，維護一個整潔乾净的宿舍環境。 心得隨寫： 很多時候我上厠所都會發現垃圾桶滿了，有的時候滿的還溢出來。我周一打掃厠所的時候，衛生紙裝了好幾個垃圾袋。由於感同身受，在我打掃厠所的那個禮拜我確保厠所的垃圾桶絕對不會滿，我每天都會用我的垃圾袋把宿舍厠所的垃圾扔掉，并且打掃厠所。確

更新日期：2018/12/15 22:27:44

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楊同學 於 報告/作業 分享經驗 10/19 參與「淡丸動漫文創產業經營團隊」學習社群心得

在世界觀與世界背景完成之後，就需要開始進行各話大綱與劇本的編寫。大綱部分，由於各話都只有四格的篇幅，所以必須控制劇情訊息量，而各話要不要連貫，怎麼連貫也是在這時決定的，所以在這邊會需要花費比較多的時間跟精力。 各話的劇本部分，則更需要花時間與精力來處理。四格漫畫的故事節奏、每一格的視覺誘導、主題訊息會不會不明顯，四格這樣下來會不會訊息太多，資訊量太大，或是太拐彎抹角讓讀者看不懂，這些都是需要考慮的部分，所以花費的時間會比大綱更多。 總而言之，故事大綱跟劇本是漫畫創作中很重要的部分，但由於目前編劇較少，所以其實很辛苦，這也是之後需要考慮與面對的問題。

更新日期：2018/12/14 23:48:06

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李同學 於 報告/作業 分享經驗 10/19 參與「淡丸動漫文創產業經營團隊」學習社群心得

經過第一次討論會的世界觀建構後，本次討論會的目標便是實際進行創作故事。討論的過程天馬行空，蘊含許多我們對淡江校園與大學生活的想像及印象。然而，創作需要顧及邏輯與合理性，這成為團隊成員在發想大綱並進行寫作時的困難之一，期間必須反覆梳理、檢視情節的串聯與因果是否合理才能克服。除此之外，還需要針對四格漫畫的篇幅特性敘事，對創作經驗尚且不足的我來說，著實是吃力的。 創作過程雖然艱辛，但針對目標客群寫出易懂、有趣的故事並發展周邊商品，結合在地與校園文化創造商機，一直是淡丸的創作初衷，所有成員都在這條路上不懈地前進。

更新日期：2018/12/14 23:46:09

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楊同學 於 報告/作業 分享經驗 10/05 參與「淡丸動漫文創產業經營團隊」學習社群心得

淡丸這個活動其實從創立到現在這樣組織架構的完成度的時間其實並不是很長。 這次的製作，對我們來說 算是經過了一番討論後的一個新的方向。越過了一個舊題材重新出發，因此有更多的空間可以讓各個組員們能夠發揮想像及創作空間。 這個學期的「淡丸」也許能透過題材方面吸引到更多潛在的觀眾，畢竟在創作這項「工作」上面，能有越多的人氣，創作者們自然會有更多的動力。 除此之外，希望日後帶領我們的幾位小組長樂此不疲也不要過度勞累了呦。

更新日期：2018/12/14 23:45:14

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楊同學 於 報告/作業 分享經驗 11/23 參與「淡丸動漫文創產業經營團隊」學習社群心

本次討論內容主要是在文學院的委託上，而且基於快到學期末的原因，似乎也大致把這學期的淡丸文創告一小段落了。 這次討論有點多時間是在招生呈現形式上做發想，當然也把概念試著具體化了，以方便之後做整理。而這部分也是做初步發想，沒有做更進一步的發展因為人手不足的問題(當然也包括學生本身的工作量)所以我們會再等個幾周，等一切準備事項都完成了再進一步商量。

更新日期：2018/12/14 23:42:26

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薛同學 於 報告/作業 分享經驗 2018/10/5、2018/10/12 參與「淡丸動漫文創產業經營團隊」學習社群心得

這一次的討論會中，進行了世界觀與故事架構的探討，過程中其實也稱不上順利，主要是因為才在創作的草創期，最需要的就是開始故事的那一步，也就是靈感，這個部分雖然最花時間，但也是團隊創作中有趣的部分，在大家集思廣益的過程中，雖然未必能夠馬上找出解決方法，不過討論的過程中，往往能夠繃出許多有趣的梗，也因為故事風格走向不夠明確，在這方面也費了不少功夫。 期許在未來能夠順利跟團隊共患難，一同創作出有趣的作品。

更新日期：2018/12/14 23:33:18

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尹同學 於 報告/作業 分享經驗 11/23 參與「淡丸動漫文創產業經營團隊」學習社群心得

最近因為系上跟一些事情所以比較忙，所以在進度上有些落後，轉眼又到了開會討論的日子，淡丸在我的生活中已經變成一項需要負責的使命了，看著同個小組裡面的成員們，每個人都想把這個計畫給做到完美，那麼我也該更加努力的將淡丸發展成我們理想中的樣子。

更新日期：2018/12/14 23:29:24

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尹同學 於 報告/作業 分享經驗 11/02 參與「淡丸動漫文創產業經營團隊」學習社群心得2

在參與淡丸的討論中，我可以得知其他人在繪畫上的習慣與自己的不同，並去瞭解到各自方法上的優點與缺點，如上色這一部分，從整體的感覺營造到光影強弱的控制，都重新對自我做了一次審視。一個作品想要表達什麼樣的情緒或是情感傳達，會直接反映到繪畫者的色感能力，對於用色這一塊我也還得更加精進研究。淡丸小組中其他人的創意發想也讓我覺得他們的思想非常生動活潑，這次的討論會議中也讓我覺得自己還有很多可以加強嘗試的部分。

更新日期：2018/12/14 23:28:55

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尹同學 於 報告/作業 分享經驗 10/05、10/12 參與「淡丸動漫文創產業經營團隊」學習社群心得

非常榮幸這次有機會參加淡丸的繪製，社團的大家都非常的有想像力跟行動力呢！直到不久以前，畫畫對我而言都是一個人的事情，像這樣跟他人合作，互相配合共同運作一個項目還是第一次的嘗試呢。在討論過程中能夠透過之前看過學過的知識幫助到大家，是一件非常愉快的事情，希望今後也能跟社團的各位一起讓淡丸變得更好，我也能學習到更多的經驗跟技巧！

更新日期：2018/12/14 23:28:24

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楊同學 於 報告/作業 分享經驗 11/23 參與「淡丸動漫文創產業經營團隊」學習社群心得4

很突然的，在一個周一接到來自文學院辦公室的電話，於是就開始了幫文學院宣傳招生而絞盡腦汁的討論。幫忙官方宣傳是一件很不簡單的事情，我們討論了很久，都還找不到一個我們能夠負擔，又能夠達到幫院上宣傳的效果的方式。 目前有的結論，就是之前院長提的方案我們可能沒辦法進行，所以需要在12/24，院長提的暫定期限前想出一個可行的替代方案來跟院長討論，希望到時可以順利想出結論@@

更新日期：2018/12/14 22:29:35

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高同學 於 報告/作業 分享經驗 學生學習社群第七組

透過這次社群集會，增加對於系上各科科目知識吧掌握度，大家討論有關科目的定義題目，思考如何解釋定義，對於定義公式的掌握再加強，可以更加熟練的將專業知識運用出來。也增強對於問題思考的深度以及邏輯。

更新日期：2018/12/14 22:20:13

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楊同學 於 報告/作業 分享經驗 11/02 參與「淡丸動漫文創產業經營團隊」學習社群心得3

貼圖在經過了大約一個月左右的繪製後，順利繪製出二十多張線稿，還有十張左右的上色完稿。儘管數量已經達到40張的需求，但就實務上會在上架前進行挑選跟去蕪存菁，還有還沒加上台詞這點來看，其實進度還是落後的。 然而，究竟是進行得太慢，還是其實是人手太少，小覷了貼圖繪製所需花費的心力呢? 這個還需要時間來研究，目前是將進度從一學期完成，先調整成一學年完成。

更新日期：2018/12/14 22:02:33

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邱同學 於 報告/作業 分享經驗 11/23 參與「淡丸動漫文創產業經營團隊」學習社群心得

突然得知研究室得到來自文學院宣傳相關的文宣委託， 感到頗些興奮也憂心不已，興奮的是研究室受到關注， 憂心的則是人手上之不足。因為通勤因素這裡這次討論也是 透過視訊通話來進行，在過程中除了聆聽外也和成員討論了不少策略，不論是宣傳的形式手法，究竟是要著重在實體印刷物還是網路上的資訊傳達? 是要用海報宣傳或是發行小冊子? 要在網路上連載短漫? 要如何才能吸引眾多年輕學子的目光?都是成員一起思索的要項，同時回溯到文創學程的初衷與目標，想讓更多可能入學的學生知道文學院有著這樣與其他大學與眾不同的資源與管道，為此，以同心圓的手法，以文創為中心進行宣傳規劃，希望接下來可能要面對眾多問題都能迎刃而解。

更新日期：2018/12/14 21:49:54

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邱同學 於 報告/作業 分享經驗 11/02 參與「淡丸動漫文創產業經營團隊」學習社群心得2

不知不覺新淡丸和貼圖的繪製都開始了，令人興奮不已，這次被分配到的進度是完成1.2話的底色與貼圖構想，在思考底色的過程中，我反覆試驗背景的配色，這次淡丸全新的世界觀，不僅要參考現實的場景，還需思考如何帶給讀者新鮮感與驚豔感。在與成員討論過後，終於替只有線條的角色們賦予了色彩與生命。另一方面，我也將幾張貼圖的配色進行細化，嘗試繪本風的氛圍。 能跟周圍厲害且能力強大的繪師跟編輯進行討論並互相督促進步，在這過程中我感到十分充實！期待貼圖與刊物最後的成果~

更新日期：2018/12/14 21:22:54