一開始申請進步獎,其實是抱持著試試看的心情,很幸運也很開心能夠獲得這次的進步獎。很感謝學校的獎勵辦法,讓學生有更大的學習動力,與校內的資源可利用。進步獎象徵著一種自我提醒與成長,不再浪費時間於無關緊要的事物上,而是專注於學習與自我提升,希望自己能永遠記住這樣的學習態度,持續努力不懈,認真努力,往自己設立的目標邁進。
更新日期:2019/04/15 11:23:22
自從大二轉系以來一直在適應新環境與課業上的變化,透過教授與學長的建議,漸漸掌握到節奏後有了一步步的起色,而能有殊榮獲得這次的進步獎,非常感謝學生學習發展組發起這個獎項鼓勵學生獲得更好的學業表現,也謝謝教授不厭其煩的解答我的疑惑,還有選修課carry我的夥伴們。總歸一句還是在於自己的改變,拿出認真求知的本能以及規劃好時間,我相信在玩樂與學習下,找出最適合自己的方式,人人都有機會獲得這個獎項,深記著這是教授對我悟出的一番道理,最有效率的學習是學習到一套的方法去學習,而這些是教科書上沒有的智慧。俗話說成績和進步空間成反比,在這次獲獎的情況下,我的進步空間已經有限,寫下這篇心得也是期許自己以及祝福想在
更新日期:2019/04/14 21:53:36
參與書法史讀書會讓我對於書法有更深一步的理解。最直接的是以往對於書法史的概念完全打破――並不是甚麼朝代只寫什麼書體,實質上是併行的。如以往的秦篆、漢隸、魏碑,六朝行、草,唐代楷。那只是各朝代流行的書體,直至明清,仍有所謂的篆隸大家。這個觀念是最重要的,就是書法史並不是所謂的一代換一代而是各朝並行只是有所主流。
更新日期:2019/04/14 17:29:05
原本對攝影這些專有名詞不熟悉也分不清楚,多虧這堂課學姊除了用PPT上課也運用課堂小測驗讓我對影片中常見的構圖運鏡更加印象深刻。
更新日期:2019/04/14 15:33:59
很開心今年又錄取拉,其實我去年也有報名「燃燒吧!脂肪─ 揪團運動」,覺得這個活動很棒,所以這學期就找了朋友一起來跳舞減肥。 利用中午短短的一小時,由兩位老師帶著大家跟著音樂一起跳有氧,動作雖然簡單但每次結束身上都大爆汗,真的有運動到!又健康還有小禮物可以拿,去年的便當袋超級實用讚讚!整個收穫滿滿 希望學校能多開一點這類活動,因為喜歡的體育課難搶或是會衝堂,而且只有四個星期太少拉,大家一起運動真的超棒,也希望將來可以有瑜珈課程喔,大肆還會再來報名的。
更新日期:2019/04/14 09:41:36
這堂課學到了不少有關攝影方面的知識,一下學了好多東西,收穫不少,學姐也利用有趣的小遊戲讓我們對那些構圖、景別、視角、運鏡等更有印象,上課氣氛融洽,很喜歡~
更新日期:2019/04/13 20:18:27
我覺得業師上課方試很棒,直接從我們想要知道的部分一一耐心的解答,內容生動有趣,還會不時舉例子讓我們能理解,真是受益良多。老師也給我們看了一些優秀的廣告,並分析其劇本給我們聽,還提供我們一個可以看很多影片的網站,超棒!收穫很多!
更新日期:2019/04/13 20:03:29
比起大一大二,大三開始認知到認真學習的重要性,不只是渾渾噩噩的混個學分,即將面臨職場讓人感覺到現實的壓迫,又或者是以後想要考取研究所,發現自己若是不努力,接下來會成為自己的絆腳石,因而感受到成績的重要及學習知識的急迫,開始決定努力讀書,認真面對一切事物而不是得過且過浪費最精華的青春歲月,結果卻連我都驚訝,沒有想到有如此大幅的進步,以前究竟又多混呢?而這個學期,開始認真思考未來、認真讀書,在過程中看到自己的成績進步或是受到老師鼓勵,都讓我相當喜悅也充滿成就感。希望在接下來的學期也能有很大的進步機會,也珍惜最後在學校能夠運用的資源,因為出了社會並不會有老師手把手的教導我們,即將邁入大四,也希望能從
更新日期:2019/04/13 19:55:21
一開始對於得了獎學金這件事,真是讓我感到非常驚訝也感到很意外。我是一名校隊的成員,球類成績不錯但學業成績卻普通,但這不是藉口,隊上球類成績好更是該系學霸的不計其數,他們都是我的榜樣。大三下學期,即將邁入大學生涯的最後一年,但我的學業以及專業知識卻沒能夠畢業,於是我決定好好的為未來準備,按部就班的做好老師交待下來的任務,其實這一學期也不是特別認真,只是做到了該做的本分,沒想到成績卻有大幅度的進步。
更新日期:2019/04/13 12:21:43
這是第一次在學校獲得個人進步獎,真的非常開心也感到非常榮幸。大一下時,因為一時的小小願望(買車)而荒廢了學業跑去服飾店打工,原本以為自己可以在下班時間處理課業上的事情,沒想到人的惰性這麼強大,反而因為難得的休假常常不想念書交作業,下班時間也因為太累不想做任何事導致了我在學期末差點被二一,現在想想真的事滿後悔的,為了一時的慾望讓我之後還要回去把科目修完,再花一次時間,真的是得不償失。當然,也希望我能繼續保持上學期的精神努力下去,也非常感謝學校頒發的獎學金。
更新日期:2019/04/13 11:32:19
大家好我是統計系的學生,首先,非常開心能夠在淡江獲得進步獎的殊榮。在大二那年我因為忙於社團活動上,不懂得做時間分配,導致成績大大下滑,收到成績單的沮喪和無力感讓我決定在大三的時候痛改前非,重新找回自己讀書的規律,從頭檢視自己的學習效果,利用課餘時間多向同學請教,補足大二的不足,在大三的必修課上也多比其他人更加用功,很慶幸地在大三上學期能夠全科都過,甚至學期平均高達我前所未有的高分,在大四又得到進步獎,對我來說是個肯定,也讓我在最後的大四淡江生活,留下一個深刻的回憶。
更新日期:2019/04/13 01:17:58
今年身為大四生,能在最後的學期榮獲獎學金,實在是感觸很深。憶起當初剛入學時的自己,懵懵懂懂,對於大學生活充滿好奇也很意外的自己很投入學習。我的專業科目是外語,對我而言完全是新領域的語言,是一項大挑戰,於是乎所有的基礎都需要好好建構並日日累積。 在這四年來的學習過程中,我很感謝能藉由所學,經歷一切改變自己的歷程。不僅因為語言而認識了新的人們,又因為人們才得以初識新的文化,更因身處在不同文化中而反省自己的文化,才真正地學習認識自己。原來,學習是這麼有趣,無窮無盡,沒有疆界的。這樣新奇無比的世界,深深吸引著我,因此更督促自己要精進語言能力,藉由更流暢的溝通才能更深入探索這前換無比的世界。 在學習
更新日期:2019/04/12 21:01:54
本次讀書會討論的範圍是魏晉卷,鍾、魏書法及東、西晉書法世家。魏晉時代是一個文學自覺的時代,人們開始意識到文學一事,同時也對書法有進一步的發展。鍾繇擅長三體,書法名聲與他的同學胡昭相當,但風格不同。衛家三世書風赫赫,甚至書風過渡到瑯琊王氏。瑯琊王氏人才輩出,王羲之鼎鼎有名。這些書家們奠定了書法的基底,為書法別開生門。
更新日期:2019/04/12 20:52:01
很高興總成績終於進步而第一次申請的進步獎又獲得,是一個給我最大的肯定和鼓勵。由於在大學一年級的時候無法適應大學生活,成績很不理想 。大二才慢慢的懂得利用學校資源讓自己成績進步了不少。然後非常的感謝學校給我這樣努力的機會和鼓勵。
更新日期:2019/04/12 17:43:01
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 我印象最深刻的就是大家一起認真打掃時,因為所有人一起努力讓我很感動 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 其實這次我們所做的事也只是一點小事,但可以讓我們了解到志工活動的意義,如果以後有機會我會再參加類似的活動 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話? 內心有種充實感,因為我們這些大學生也能對環境盡一份力,讓人覺得心情很好 4 在本次社區服務裡,你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼?為什麼? 在上去要掃的地方時,因為風太大,走上去時覺得人都快
更新日期:2019/04/12 16:42:34
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:3/24 服務機構:天元宮 服務地點:天元宮 被服務人數:無法記算 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 這次的行前準備還算充足,畢竟我們不用自己準備打掃用的用具,打掃之前覺得或許有可能會看到一片亂糟糟的景象,但是我相信當我們抵達到那裡,把我們的打掃範圍打掃乾凈,之後肯定能從中學習到有用的東西,或許不一定感觸很深,但我認為肯定能在我們的心中留下什麽 心得隨寫: 我認為這次的服務活動應該許多人都覺得不必要,但我剛聽到時認為這是一個好機會,若是沒有親身經歷過這種活動,可能我們一輩子都不會了解到志工的辛苦,我希望大家行前也都
更新日期:2019/04/12 16:42:19
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:3/24 服務機構:天元宮 服務地點:天元宮 被服務人數:無法記算 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 打掃天元宮周邊,藉此了解社區服務的意義,也能了解到志工們的辛苦,能夠如是此任勞任怨的做這些事情,這種精神值得我們學習,而且環境是大家一起共同擁有的,不該分你我,大家都有責任去維護環境的整潔或者是美化環境,這是我們應該學習的 心得隨寫: 經過這次的服務機會,讓我感受到助人的快樂。雖然這次的對象只是小小的一個地方,但可以為自己的生活環境付出自己微不足道的力量還是很令人開心。個人的力量或許無法改變太多,但若是能集結大家的
更新日期:2019/04/12 16:41:58
很開心這次總成績終於進步了,現在想想這幾個學期以來的讀書方式有甚麼改變,剛進大學時,對於我們所學的必修科目都感到非常陌生,因此大一的時候還找不到讀書的方法,直到大二才開始有找到方向。一開始上課都聽不懂,不像一些同學已經在高中上過一些相關的課程,而我是完全從頭開始,萬事起頭難,完全不知道該怎麼辦,也因為成績不好和作業做不出來時的挫折感,讓我大一的時候更不喜歡讀書,這樣的惡性循環一直持續到大一結束都不曾改變。大一的時候幾乎沒有實作類型的課程,讀書讀起來很沒有成就感,因為看不到自己的進步在哪,一直到大二開始接觸到實作課程才有成就感,這讓我更有讀書的動力,這讓我了解到無論做任何事情,儘管一開始會很辛苦
更新日期:2019/04/12 15:26:26
由於之前比較找不到唸書的方式,或者是讀書的動機,以致於在成績方面受到了重重的打擊。這也讓我有檢討成績不足的動機,不只是為了避免自己繼續沈淪下去,也為了不再過渾渾噩噩的日子,這學期我上課都很認真,而且增加了回家也複習讀書的習慣,很勵志的,這次的努力增加了很多,也完全的反應在我的成績上面,得到了進步獎是給我最大的肯定,也代表著我的努力有了成果了!
更新日期:2019/04/12 15:12:18
在大一下的時候因為生涯規劃的關係,沒有辦法兼顧校內的課業,因此得到了傳說中的二一。在二大上的時候,我決定要好好讀書,把學分修習到能夠準時畢業,也同時把大依尚未修完的學分修習完畢,也考了一張證照,在課業上有相當大的轉變。 我認為學校的這份獎學金能夠給予我在課業上維持成績的一份動力,不但能夠領到獎學金,也能夠離退學邊緣越來越遠,這是我認為非常棒的一個獎學金。 另外,即將要大三了,也期許我在課業上能保持一定幅度的進步,並且能夠師申請到步錯的實習和考到幾張職場必備的重要證照,保持卓越,堅持努力向上。 大二的必修學分變難也變多許多,不再像大一一樣能夠有上課就過,而是需要花一定的時間專注於課業上,才
更新日期:2019/04/12 13:18:01