心得分享

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劉同學 於 校內獲獎 分享經驗 108/1 曙光之星學業成績進步 學業進步

真的很感謝這次的機會，讓我在成績進步的同時能給予這樣的鼓勵。想起去年在會議室那場講座，讓我更加了解了未來與科學展望，也燃起我那心中學習的花火，也更加期許自己能有更好的表現，謝謝。

更新日期：2019/10/17 17:01:58

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黃同學 於 校內獲獎 分享經驗 108/1 校內獎學金 校內獎學金

很意外這次可以獲獎，由於平常除了處理社團事務外還要打工，因此在學業上很吃力，還好學校的資源很多，開設很多輔導專業的課程，讓我除了平常上課外，還能利用這些資源去複習課業，也因此使我成績大幅提升，真的很謝謝學校！

更新日期：2019/10/17 16:46:55

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李同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108.10.03. 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水公八公園 被服務人數：12 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 保持公園的環境整潔，每個人拿夾子撿散落在地上、草皮中的垃圾，維護環境的清潔，使社區的居民可以在乾淨的公園裡活動。 心得隨寫： 因為有這個服務學習的活動，才讓我有機會來到公八公園，一下車看到這個公園心情就相當的愉悅，因為其很寬廣，還有一大片的草地。撿垃圾的過程中，有時會撿到一些奇形怪狀的東西，十分的有趣。

更新日期：2019/10/17 14:12:29

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楊同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108/10/03 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水公八公園 被服務人數：淡水市民 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 這次我們要為市民服務，目的是要讓公園的環境能夠更乾淨、更整潔。也能讓我們體會到那些常常為我們打掃的阿姨、叔叔的辛苦。 心得隨寫： 經由這幾次的體驗，讓我學到不管是打掃的人的辛苦，還有讓我學到要做一個有公德心的人，雖然打掃不是很長的時間，可是如果要你打掃整個公園，而且要在大太陽底下，真的非常辛苦。所以我們不能亂丟垃圾，造成別人的困擾。

更新日期：2019/10/17 14:09:35

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何同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/03 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水公八公園 被服務人數：淡水市民 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 學習服務大眾的精神。服務淡水市民的內容為：協助打掃清潔公共設施、環境，為了衛生、健康以及大自然盡一分心力。 心得隨寫： 我認為整體的環境整潔、污染，人人有責。不是靠事後的整理就能恢復原始的樣貌，而是一開始就該重視，因為環境、地球是大家共有的。

更新日期：2019/10/17 14:08:51

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王同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019.10.3 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水公八公園 被服務人數：6 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 花兩堂課的時間，去一個非常乾淨且幾乎沒有人為垃圾的公園夾人為垃圾。如何在一個無所事事的情況下消磨寶貴的兩個小時是我努力學習的要點。 心得隨寫： 我想，如果填寫心得都有個正派的書寫格式（像是一定要寫說我覺得這活動帶給我成長等之類的陳腔濫調）那不如就別寫了。因此我必須誠實的說，這是我大學生活中最沒有幫助的課了。

更新日期：2019/10/17 14:05:57

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林同學 於 研習紀錄 分享經驗 2019-10-05 09:00 ~ 2019-10-05 18:00 國際微軟MOS PowerPoint 2016認證研習 諮商暨職涯輔導組

經過這次的研習，讓我了解PowerPoint的使用方法，老師教了很多實用的功能，像是如何美化投影片和製作特效，使作品更豐富，而且有些功能是比較少人知道的，老師也講得很詳細，還有留時間讓我們自行練習，最後還有上機考，測驗對PowerPoint的了解程度，經過不斷的練習，最後我拿到及格的分數。

更新日期：2019/10/17 12:31:33

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王同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108/10/3 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水公八公園 被服務人數：淡水市民 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 學習當個良好市民，藉由在烈陽下撿垃圾警惕同學們不要亂丟垃圾。每周需要各組輪流抬裝夾子的箱子，也藉機培養同學們負責任的心態。 心得隨寫： 我不是個會亂丟垃圾的人，所以在打掃的過程中偶爾會感到一絲絲的不悅，撿到吸管套和菸蒂的數量最多，可能是因為體積小才讓亂丟的人覺得沒什麼吧。

更新日期：2019/10/17 12:16:33

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許同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：9/19 服務機構：淡江區公所 服務地點：淡水公八公園 被服務人數：100 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 我們這次大學的服務學習課程是要去淡水的地方社區公園去做環境打掃和維護得工作。主要就是班上分組活動去做打掃，用夾子撿垃圾，來維護淡水地方環境的整潔。連草叢裡的小垃圾哪怕是一個枯葉都可以撿起來。 心得隨寫： 我覺得這個服務學習的課程，讓我有了不一樣的視野，去淡水的公八公園做這個打掃的實作，我認為心態上是很重要的，你若是保持著不情願的態度，當然也只會感到心煩，但換個角度想，這樣不僅是造福了淡水的居民也同時讓打掃的我們

更新日期：2019/10/17 12:10:34

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羅同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/10/3 服務機構：淡水公八公園 服務地點：淡水公八公園 被服務人數：淡水市民 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 服務 社會大眾，讓社區的共同場所能更加整潔與舒暢，不僅能達到社區參與的目的，也能使自己更加注重社區的美化型態，讓我們都能為一起生活的地方盡一份力 心得隨寫： 打掃雖然會有點排斥，但不僅單單只是打掃，還可以跟同學培養感情，更能優化社區！

更新日期：2019/10/17 11:52:09

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楊同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/3 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水區公所 被服務人數：淡水市民 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 我在淡水公八公園主要是打掃草地和人行道，並負責撿拾人工垃圾，我學習到就算是打掃這樣簡單的工作，也要認真的做才能帶給大家一個好的環境。 心得隨寫： 我覺得這次在淡水公八公園是一件重責大任，因為在公園旁邊就是淡水國民運動中心，這代表會有許多淡水居民經過我們的打掃區域，所以我們務必要打掃確實。

更新日期：2019/10/17 11:01:00

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李同學 於 校內獲獎 分享經驗 108/10 學生學習發展組 學業進步

很謝謝這次得機會!其實我是一為很忙碌得人，蠻多外務得，例如打工還有社團，這一學期開始關心了學校原住民族學生資源中心後，常常去參加他們辦得研習講座，也會跟參與他們得讀書會，讓我開始漸漸放下外務，開始著重於自幾個課業上!這次最令我印象深刻得研習課程為法治講座，剛好與我得科系課程有相同之處，所以讓我又重新複習了一遍，也謝謝原資中心所舉辦得活動。

更新日期：2019/10/17 10:40:33

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李同學 於 校外獲獎 分享經驗 108/10 學生學習發展組

很謝謝這次得機會!其實我是一為很忙碌得人，蠻多外務得，例如打工還有社團，這一學期開始關心了學校原住民族學生資源中心後，常常去參加他們辦得研習講座，也會跟參與他們得讀書會，讓我開始漸漸放下外務，開始著重於自幾個課業上!這次最令我印象深刻得研習課程為法治講座，剛好與我得科系課程有相同之處，所以讓我又重新複習了一遍，也謝謝原資中心所舉辦得活動。

更新日期：2019/10/17 10:37:45

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江同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108/10/3 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水區公所 被服務人數：淡水市民 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 每一組都在一個區域範圍內撿垃圾，我覺得獲益最多的除了培養關心社會清潔的同理心，最棒的是增進同儕之間的向心力，能夠一起為環境整潔盡一份心力! 心得隨寫： 其實打掃的過程中並沒有太多的垃圾需要清理，可能是公園的清潔人員已經幫我們打掃得很乾淨了，真的非常感謝他們辛苦的付出，因為有他們的辛勞，我們才能擁有乾淨美觀的環境。

更新日期：2019/10/17 10:25:55

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丁同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/10/03 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水公八公園 被服務人數：淡水市民 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 我們這學期的服務學習地點是在校外的一座公園之中，我們這學期的服務內容就是每隔二個星期到公園裡打掃公園的公共環境，撿拾地上的垃圾 心得隨寫： 在經過了兩次的校外服務學習之後，我覺得我的收穫良多，在一邊撿拾垃圾的過程中看著垃圾袋中增加的垃圾，我也覺得十分有成就感，像這樣為這個社會盡一份心力我覺得非常的開心

更新日期：2019/10/17 10:15:15

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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/10/03 服務機構：臺灣蝴蝶園保育學會 服務地點：淡江大學 B601 被服務人數：70 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 全世界大約有14000餘種，大部分分佈在美洲，尤其在亞馬遜河流域品種最多，在世界其他地區除了南北極寒冷地帶以外，都有分佈，在亞洲，台灣也以蝴蝶品種繁多著名。蝴蝶一般色彩鮮豔，翅膀和身體有各種花斑，頭部有一對棒狀或錘狀觸角（這是和蛾類的主要區別，蛾的觸角形狀多樣）。最大的蝴蝶展翅可達24厘米，最小的只有1.6厘米。 心得隨寫： 本次參加在淡江大學商管大樓B601的蝴蝶園打掃服務的

更新日期：2019/10/17 09:42:23

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楊同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/3 服務機構：蝴蝶保育協會 服務地點：淡江大學 被服務人數：50 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 介紹蝴蝶館的所在位置及講解蝴蝶種類，我們看到的毛毛蟲並非全部都是蝴蝶的幼蟲，那些毛毛蟲也有可能是蛾的幼蟲，當他們成長到成蟲階段時，我們可以用他們頭上的觸角來去分是什麼種類的蝴蝶或是蛾。 心得隨寫： 在這次的講座中，講師在演講內容有提到一個非常值得讓人省思的問題，內容是在說如果今晚這隻蝴蝶被黏在蜘蛛網上了，你要救嗎？你要使用毒藥嗎？ 他說：你不可以救他，不可以破壞大自然的法則，你救了這隻蝴蝶，可能餓死一隻蜘蛛，

更新日期：2019/10/17 09:40:38

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李同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：1081003 服務機構：蝴蝶保育協會 服務地點：淡江大學 被服務人數：50人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 簡單來說，就是幫忙清理環境，減少環境污染。服務內容就是去劍南路附近的山區清理。學習要點就是學習對環境的尊重，然後看看只有在課本上看過的蝴蝶。然後就是學習服務精神和體能訓練，最後就是練習時間觀點和路線規劃。 心得隨寫： 蝴蝶是對稱的動物，有一條對稱軸。體型不大，但是翅膀可能比身體大(不考慮體積)。翅膀左右各兩片，而且不是裝飾用過美觀，是真的可以飛。對於我一個阿宅來說，我很少出門，這次能當一個出門的理由:不

更新日期：2019/10/17 09:33:57

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林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/10/3 服務機構：蝴蝶保護協會 服務地點：淡江大學 被服務人數：50 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 介紹蝴蝶館的所在位子及講解蝴蝶種類，我們看到的毛毛蟲並非全部都是蝴蝶的幼蟲，那些毛毛蟲也有可能是蛾的幼蟲，當他們成長到成蟲階段時，我們可以用他們頭上的觸角來去分是什麼種類的蝴蝶或是蛾。 心得隨寫： 這堂課讓我覺得收穫很多，從小到大都生活在彰化，幾乎不太可能會去觀察那些昆蟲，所以對昆蟲動物也都不了解，只大略的知道是蝴蝶跟蛾而且也分不太出來，聽完後才知道用觸角來分析蝴蝶跟蛾還有分到那麼細，而且彼此都有彼此

更新日期：2019/10/17 09:30:05

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林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/10/3 服務機構：蝴蝶保育協會 服務地點：淡江大學 被服務人數：50 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 介紹蝴蝶館的所在位子及講解蝴蝶種類，我們看到的毛毛蟲並非全部都是蝴蝶的幼蟲，那些毛毛蟲也有可能是蛾的幼蟲，當他們成長到成蟲階段時，我們可以用他們頭上的觸角來去分是什麼種類的蝴蝶或是蛾。 心得隨寫： 這堂課讓我覺得收穫很多，從小到大都生活在大台北高樓大廈林立，幾乎不太可能會去觀察那些昆蟲，所以對他們也都不了解，只大略的知道是蝴蝶跟蛾而且也分不太出來，聽完後才知道原來蝴蝶跟蛾還有分到那麼細，而且彼此都有彼

更新日期：2019/10/17 09:26:09