課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:10/26 服務機構:新北市節電 服務地點:真工社區 被服務人數:300 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 測量地下室的燈光亮度和計算燈燈數量並且拍照檢查是否為LED燈測量電梯內與住戶走廊的燈光亮度計算逃生出口指示燈的數量 心得隨寫: 通過這一次的節點宣導我學習到了許多能夠幫助家裡省電的小知識像是冰箱的東西放八分滿就行了不能放太多除此之外我也了解到如何辨別LED燈
更新日期:2019/11/25 15:54:11
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 在這次的社區服務中我對於測量亮度的印象最深刻因為第一次接觸到測量亮度的儀器也學習到了如何去操作他像是測量亮度時要把儀器放在跟腰一樣高的地方 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 經過了這一次的社區服務對於我來說讓我學習到了各式各樣各種不同的知識假如說只要我有空我一定會再去參加類似的志工服務 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話? 獲益良多就是因為呢這一次社區服務讓我接觸到以前從未接觸過的事物也讓我開始去注意以前從來都不會去注意的地方 4
更新日期:2019/11/25 15:43:17
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 示範使用照度計。 那是我第一次看到照度計並知道如何使用。 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 用什麼樣的電器可以更加省電,並幫助他人知道自己所生活的環境是否安全。 會。 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話? 處理暖化問題,從你我做起。 因為暖化問題日益嚴重,必須靠所有人的努力才能減緩問題嚴重化的速度。 4 在本次社區服務裡,你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼?為什麼? 爬樓梯。 因為樓梯空間偏小,人多一起走會擔心沒走穩而摔下去
更新日期:2019/11/25 15:21:51
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:10/26 服務機構:新北市政府環境保護局青年節電大使 服務地點:大忠街83號 被服務人數:300人 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 學習使用照度計並測量大樓之車庫、走道、電梯以及樓梯間。學習辨識傳統燈管和LED燈管。將收集到的資訊判斷此大樓的照明度是否足夠。 心得隨寫: 我覺得這個活動很棒,平時的我們並不會去接觸照度計這項儀器,我們可能也不會注意到亮度的問題,造成事故的可能性增加。這項活動同時也在向大眾宣導節電的重要性,很多人為了方便,因此沒有換LED燈管的打算,寧可繼續使用較耗電的傳統燈管。全球暖化的問題是所
更新日期:2019/11/25 15:20:09
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 我印象最深刻莫過於看到阿公阿嬤如此認真做回收的模樣,因為讓我覺得我們能有這種毅力嗎? 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 這個服務讓我感受到愛地球做環保很重要,我願意參加更多的志工活動。 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話? 做環保愛地球保護北極熊,因為地球只有一個。 4 在本次社區服務裡,你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼?為什麼? 裡面的飲料會發臭,味道難聞。 5 在這個社區服務中,你對自己有什麼新的認識? 我發現我對做回
更新日期:2019/11/25 15:19:17
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:11/22 服務機構:正德國中慈濟回收站 服務地點:回收站 被服務人數:10 資料成果呈現方式:書面資料 照片 服務內容與學習要點: 我們在正德國中慈濟回收站做回收,幫忙裡面的阿公阿嬤整理沒弄乾淨的飲料寶特瓶,並清潔,學習如何環保愛地球。 心得隨寫: 弄完2小時後,雖然感受到一身疲憊,卻感覺有一股暖流從心中湧出,感覺我們對地球只有小小的貢獻,卻可能成為地球的力量。
更新日期:2019/11/25 15:17:12
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 拿到完成的打掃單 因為終於完成了 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 算有意義 因為可以幫助大家且讓自己進而不會不清洗就亂丟寶特瓶 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話? 心疲力竭 因為是一直在做同樣的動作 不太有趣 4 在本次社區服務裡,你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼?為什麼? 保持一樣的動作一直重複做 因為真的很繁瑣不有趣 5 在這個社區服務中,你對自己有什麼新的認識? 做回收認認真真不是讓我感興趣的活動 6 在這
更新日期:2019/11/25 15:13:39
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:11月22日 服務機構:正德國中慈濟回收站 服務地點:正德國中慈濟回收站 被服務人數:10 資料成果呈現方式:書面資料 照片 服務內容與學習要點: 在正德國中慈濟回收站幫忙阿公阿嬤們回收寶特瓶類型的東西,過程中有使用到剪刀之類的東西,我們要謹慎使用以免不小心傷害到自己。 心得隨寫: 這一次的補打掃經驗讓我了解到清潔的重要性,不要因為覺得麻煩而就不順手清洗直接亂丟飲料罐,造成回收人員們的不方便。
更新日期:2019/11/25 15:09:28
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 小朋友來圖書館的時候,因為原本圖書館很安靜,而且有點死氣沈沈的,但他們來之後注入了一股活力。 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 可以認識到淡水圖書館的典藏有很多,也感受到被書包圍的感覺,如果有機會的話我可能會參加更多的服務活動。 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話? 輕鬆中帶點學習,因為要做的工作不多,而且周遭都是書,感覺很有學習的氣氛。 4 在本次社區服務裡,你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼?為什麼? 最具挑戰性的地方就是學著怎
更新日期:2019/11/25 13:33:43
在事前備課也做了很多準備,是希望能夠讓學妹們學到不只是行銷抽象的概念,而是結合現今數位整合的數位行銷。數據分析變成很重要的一塊,在教學的過程中,雖然有幾個像是跳出率、離開率比較困難的名詞解釋,但學妹也很懂得在聽課的時候在不懂的地方詢問,並在給予解釋的過程中,確保自己對表達能力的清晰度。這次的教導不僅使我重新檢視了自己對教學內容了解,更是在教學與對答中,練習指導,期望是真的能夠帶給學妹們幫助。
更新日期:2019/11/24 17:26:33
這次聽課又讓我重新複習了一次動態網站。Javascript在網頁動態上是不可或缺的,不只是學妹需要實際演練,身為學姊,也跟著複習和操作了一遍。這次的課程除了學妹們能夠將所學運用在12月份的招生展網站上,也替自己在次練習了網站動態。認識javascript的運算子、函數功能,同時使用觸發處理產生動態效果。
更新日期:2019/11/24 17:25:07
網頁排版以前在運用上常常必須靠margin、padding一個個調整,還有float製作浮動,玩成編排。但這次課程裡學習到新的css flexbox,不只能夠快速地利用主軸與副軸進行物件的編排,還能夠更簡潔。業師細心的課程教學讓我們不只是在實務上的操作,現場出題演練,更是在課後以遊戲進行的方式,協助我們更加理解flexbox的運用原理。過去不太理解如何進行切版,學長也透過我們過去招生展的案例進行教學,非常用心。
更新日期:2019/11/24 17:24:35
過去的課程裡已經稍微理解了前端工程師,而業師教導我們使用VSCode撰寫程式碼。在教學上使用github將自己的網站上傳到網路的開源區域。業師在課堂細心地指導我們每個人在操作上是否順利,遇到問題都能夠獲得解答,盡責且用心。課程務實,對於我們未來將走前端工程師的學生來說,相當有益處。課程結束後,將未教授到的部分放置在trello,並設定提醒,以確保我們的學習進度。這對於追蹤後續學生的學習狀況具有很大的幫助,也能促使我們課餘的演練,非常用心。
更新日期:2019/11/24 17:22:16
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:108/10/26 服務機構:海景社區 服務地點:海景社區 被服務人數:300 資料成果呈現方式:書面資料 照片 服務內容與學習要點: 學習如何使用照度計來偵測地點的亮度,並且透過手機照相機來辨別燈具種類,和檢查大樓內各項緊急設施的保養完善度。 心得隨寫: 從這次的活動中,我了解到了如何分辨燈管種類,並帶來的亮度優劣。也學習到許多省電的好方法,譬如大樓內的飲水機可以設定在較少人使用時段自動斷電。
更新日期:2019/11/24 15:00:17
一開始提到網站運作原理,接著安裝google analystics追蹤碼,區分指標與維度的不同,介紹使用者、瀏覽量、跳出率、離開率、轉換率等相關名詞,及報表介面、使用者分析的說明等等。
更新日期:2019/11/23 17:08:41
剛開始先說明javascript腳本語言能達到創建動態更新內容、控制多媒體&動畫圖片、表單驗證、資料傳遞、圖表呈現等效果。接著說明javascript撰寫的基本架構,而後帶入實作,讓大家有充分的時間練習、消化。
更新日期:2019/11/23 16:38:58
業師事先提醒我們下載git,當天課程進行環境設定,也提到一些git版控的基礎應用,讓我們建立遠端數據庫、遠端節點,接著將資料push到github上,回家作業為在github上發布自己的網頁,課程讓我們對於git版控有初步的認識。
更新日期:2019/11/23 16:31:57
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:11/6 服務機構:淡江大學 服務地點:淡江大學 被服務人數:無 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 去視察在外租屋的人的設施是否安全、合格,並把不合規定的地方拍照下來。學習如何檢查房子是否安全,以及租屋時要注意哪些地方才不會租到不安全的房子。 心得隨寫: 我覺得這樣的視察非常有意義,一方面讓我們知道要怎麼檢查設施,另一方面也可以知道那些房子不符合規定,這些我們平常不會注意到的細節、不會特別去做的事,都可以藉由這個機會來執行,再加上經過這次的視察,我也學到很多平常上課不會學到的租屋技巧與要多注意的部分,所以我覺得很棒
更新日期:2019/11/23 15:46:17
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:10/26 服務機構:學校 服務地點:淡江有約花園大廈(社區門口) 被服務人數:社區居民 資料成果呈現方式:照片 服務內容與學習要點: 檢測燈泡的流明 心得隨寫: 這次的社區服務不僅讓我認識了公寓社區的環境,更讓我對社區服務有了很大的興趣
更新日期:2019/11/22 18:31:36
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 大家聚在一起檢測的時候,很有實驗精神 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 能認識公寓的周遭環境,會 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話? 有趣且豐富 4 在本次社區服務裡,你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼?為什麼? 檢測燈泡的流明時最有挑戰性,應為必須調整到適當的距離 5 在這個社區服務中,你對自己有什麼新的認識? 原來社區服務也挺適合我的 6 在這次社區服務中,你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方? 沒有
更新日期:2019/11/22 18:30:39