１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 快結束時走到後面的路，看到旁邊山壁上的草叢裡是滿滿的垃圾，有塑膠袋、玻璃瓶、民生用品等等。滿滿的垃圾讓人看了都感到難過，環境在我們人類的污染下變得這麼髒亂。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次撿垃圾的過程中，每一次撿起垃圾的那瞬間都會感到些許的成就感，也覺得自己真的為環境盡了一份心力。握會願意再繼續參與更多的志工活動。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 狼狽但成就感滿滿。一路上都是一陣一陣的毛毛雨，川著雨衣不停地流汗，衣服也濕濕的
更新日期：2021/10/18 15:47:19
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：110.10.17 服務機構：新北市河川保育協會 服務地點：淡水庄子內溪 被服務人數：60 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 沿著淡水庄子內溪到虎頭山登山步道的路段，沿路撿取垃圾並收至垃圾袋，清理道路整潔，對環境的清理貢獻一份心力。 心得隨寫： 一路上看到許多各式各樣的垃圾，甚至有行李箱、馬桶座等大型垃圾，就被丟在路邊的草堆裡，看了覺得很生氣也很難過，所以透過這個活動為環境盡一份心力，也讓自己心裡舒坦一些。雖然並沒有清理掉所有垃圾，但相信經過這個活動 ，也讓不少人了解到環境汙染的嚴重性。
更新日期：2021/10/18 15:15:53
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 在這次活動讓我映像最深刻的畫面就是大家齊心協力一起為我們的環境出一份力時 他讓我覺得只要同心協力我們也可以為守護環境出一份心力 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 我覺得這次活動的意義在於讓我體會守護環境的不易與困難 如果以後時間上允許的話我當然非常願意參加類似的活動一起守護環境 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 艱辛與收穫是我對這次活動的想法 雖然在撿拾垃圾時非常累也會覺得怎麼會有人那麼沒公德心 但看到乾淨的街道 我又覺得剛剛的付出非
更新日期：2021/10/18 01:03:50
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2021.10.17 服務機構：裝子溪 服務地點：裝子溪 被服務人數：無法判斷 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 這次課程內容主要是要讓我知道守護環境你我有責 我們不應該亂丟垃圾 同時如果看到路邊有垃圾我們應發揮功德心將他撿起來 心得隨寫： 今天的課程雖然雖然短暫但非常有趣 他讓我更認識淡水這個地方 透過每個人的努力我們各個小組都撿滿了一大袋垃圾 大家團結合作讓我們生活的環境又乾淨了一些
更新日期：2021/10/18 00:45:13
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 令我印象最深刻的畫面是在撿垃圾的路上，我們這組看到一個安全帽掉在路邊，要下去撿的話會有點危險，但我們這組的一個組員還是冒著會摔下去的風險下去把他撿起來。因為他讓我覺得這次去不是白費力氣。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次的活動能維護庄子內溪附近的乾淨，這是件很有意義的事，我之前也有做過類似的活動，如果之後還有機會服務，我應該是會選擇參加。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 我會用「助人為快樂之本」來形容這次活動的感覺，我認為能跟
更新日期：2021/10/17 23:38:43
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2021/10/17 服務機構：新北市河川保育協會 服務地點：淡水庄子內溪 被服務人數：60人 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 本次是到庄子內溪的源頭,在老師的帶領和講解下更加瞭解了當地的環境和生態,並將路上周遭的垃圾撿起且帶回學校處理 心得隨寫： 雖然只是短短幾小時的活動,但足以讓我覺得我們應該要好好愛護環境,基於安全因素,我們只能在路邊撿垃圾,但沿路上可以看到山坡上也是充滿大量的垃圾,希望有朝一日能夠再來,並將這些垃圾清除乾淨
更新日期：2021/10/17 22:25:09
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 大家一起彎腰撿起垃圾。我感覺到大家對環境付出一份心力,不是因為個人自身利益,而是為了整個環境的整潔而付出行動。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次社區服務,讓我知道維護環境不是一個人的責任,而是每個人的。願意餐與更多志工服務,幫助他人,而不是因為自己的利益。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 感覺很舒服和輕鬆。看到沿途的環境變乾淨,讓我心情也跟著開心了起來。大家心裡都是同一個目標,垃圾也不分你我,看到都會撿起來,只是為了環境的整潔
更新日期：2021/10/17 22:23:08
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10月17 服務機構：新北市河川保育協會 服務地點：淡水庄子內溪 被服務人數：60 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 服務內容:庄子溪附近撿垃圾 學習要點:避免亂丟垃圾,減少不必要的垃圾出現,維護附近環境,順便學習到不能亂丟垃圾儘管只是一個塑膠袋。 心得隨寫： 看見垃圾滿地,覺得那些亂丟垃圾的人非常沒公德心,不僅影響環境還造成庄子內溪的髒亂,不過我不能控制他人的行為,但我能盡自己能力不亂丟垃圾、維護環境。
更新日期：2021/10/17 21:04:26
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/17 服務機構：新北市河川保育協會 服務地點：淡水庄子內溪 被服務人數：60 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 主要是幫忙庄子內溪附近地區的打掃,順便認識在淡江大學附近的河流"庄子內溪"的故事與由來。讓我們不僅達到服務社區的義務,也順便讓我們更加熟悉了淡江大學附近的風景。 心得隨寫： 雖然我們服務的那一天下雨,但是並沒有破壞我們的原計畫,我們依舊順順利利的完成這項活動。這項活動讓我們親自為大自然打掃環境,還給他最初的樣子,也順便讓我們反思不隨意亂丟垃圾是一件很重要的事情。
更新日期：2021/10/17 19:45:21
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 看到許多穿著黃色雨衣的同學一路認真的撿垃圾,感覺大家都很團結的在完成這一次的活動,這樣的畫面十分的壯觀。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次的服務主要是幫忙撿垃圾,順便讓我們了解人為的垃圾對大自然的美觀與生態都造成很大的傷害。 這次的社區服務參加完後,我也願意參加更多的志工服務,希望能夠幫助更多的人事物。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 雖然很累,但是一切都很值得。 雖然服務的過程有些阻礙,但是當完成的那一刻,將會發現一切都
更新日期：2021/10/17 19:40:34
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：110.10.17 服務機構：新北市河川保育協會 服務地點：淡水庄子內溪 被服務人數：60人 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 參觀莊子內溪的水源地，為台灣國定的古蹟之一，於1899年完工，是臺灣現代化自來水的開端，到現在仍然在使用中，為避免水源被人汙染並不開放進入內部參觀。 心得隨寫： 下午飄著一陣陣的細雨，我們一群人走在馬路邊，在前往目的路上其實沒看到很多垃圾，心裡想著大概也撿不到什麼吧，但回程時盯著路邊看卻意外地看到不少之前沒注意到的垃圾，大家的垃圾袋裡也都裝了不少。
更新日期：2021/10/17 18:23:45
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 最讓我印象最深刻的畫面是在回程撿垃圾的途中看到路邊有一個地方被丟了好幾個菸蒂，在小小一個面積內就有五六個被丟棄的菸蒂，雖然不仔細看並不明顯，但我覺得這對水質有很大的影響。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 參加了這次的社區服務之後才知道平時自己走過的路邊看似乾淨其實卻有著不少被丟棄的垃圾，只是自己沒有注意到而已。 經過這次的餐與經驗有機會我會想在參加類似的活動，更加認識社區環境。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 充滿風雨無阻的服務精
更新日期：2021/10/17 18:23:08
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/16 服務機構：台灣蝴蝶保育協會 服務地點：劍南蝴蝶步道棲地維護 被服務人數：蝴蝶 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 從這部影片中，我學習到課本中無法得到的知識，並且知道標記要寫在他們的腹部，這樣他們比較不會受傷，以及他們生存的不易，有時幼蟲會被其他的昆蟲侵蝕，導致生存率降低。 心得隨寫： 觀賞完這部影片，我了解到保育蝴蝶這項工作的不易，要時常為了蝴蝶奔波，還有學習到有關於蝴蝶的一些新知識，也知道蝴蝶遷徙的不易，能夠體會到看到有標記的蝴蝶的愉悅之情。
更新日期：2021/10/15 11:37:16
跨領域美感教育源自於跨領域教育，著重在於以藝術(Art)領域為核心出發，串聯各個學科進行跨領域教育，期望學生能夠藉由此獲得創新的藝術與學科學習整合歷程。本研究受試學校為跨領域美感教育卓越領航計畫的成員，實施過許多以美感教育為主題，科技載具為輔的課程設計，致力於以美感教育為主軸的跨學科學習。 本研究欲研究行動顯微鏡於領域美感教育課程之應用，將從跨領域美感教育之發展、課程架構、課程模組與發展現況分析、相關研究之文獻進行探討與分析、行動顯微鏡的介紹，作為研究理論之架構及教學設計之依據。 此課程以新北市某國小五年級學生為研究對象，採用校訂課程架構，進行一共六節課的教學活動設計，主題名為「浮洲文資的
更新日期：2021/10/13 23:07:35
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/16 服務機構：台灣蝴蝶保育學會 服務地點：劍南蝴蝶步道棲地維護 被服務人數：蝴蝶 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 服務內容:要去劍南路的台灣蝴蝶保育學會服務，幫助學會的人整理蝴蝶園的環境，讓蝴蝶能有更好的生活環境。 學習要點:藉由這個活動，了解一些蝴蝶生態和台灣外來種。並讓我們學會維護台灣獨有的生態環境。 心得隨寫： 上課時看了很多介紹蝴蝶的影片，知道了一些關於蝴蝶的知識，像是青斑蝶能從台灣飛到日本，小小的蝴蝶能飛越海洋非常的厲害。每年的5 6月陽明山上都會有很多蝴蝶。還有蝴蝶有可能會被其他昆蟲寄身。
更新日期：2021/10/08 17:41:25
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：110/10/1 服務機構：淡江大學 服務地點：公8公園 被服務人數：50 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 學習維護社區環境整潔、以及勤勞負責和服務的精神。並保持公德心，替周遭居民或遊客清理遺棄物及垃圾。以分小組之形式分頭行動，並在小組內學習溝通、團隊合作、以及分工之重要性。 心得隨寫： 這是本學期第一次上校園與社區服務學習這門課，大一時由於與輔系學程課程衝堂而退選，現在大三才回來修習這門課，我認為在服務學習的過程中能夠得到與他人合作互助的成就感，使我收穫滿滿。
更新日期：2021/10/08 10:37:04
這學期的目標就是我要拿到書卷獎，上學期只差一點點就拿到了，差點氣死，這學期要拿應該也不輕鬆，我修了教育學程，這定不是我擅長的領域，因此只能努力去試看看了，我還擔任了系上活動的總召，時間被壓榨了很多，這學習的讀書計畫是晚上待在圖書館將當天上課的東西讀完，當天上課的東西還是當天讀記得最清楚最久，並且在圖書館念書也會比較專心。
更新日期：2021/10/04 19:37:56
舉辦學校每年的重大活動，在冬至為校園與學生帶來大大的溫暖與關懷！ 活動期間教授與社團幹部為學生們提供祝福的冬至湯圓並且送上溫暖的關心。
更新日期：2021/09/30 15:13:07
開學後，招開一次社員大會、向舊生宣布新學期注意事項，與告知新生宿舍規定之事宜。
更新日期：2021/09/30 15:06:43
自治會訂購歐趴飲料祝福女生宿舍的所有成員考試都能ALL PASS！
更新日期：2021/09/30 15:01:42
最新消息
統計
GoogleAnalytics
