心得分享

Card image cap

蔡同學 於 研習紀錄 分享經驗 2021-03-24 名人講座「不被認同才與眾不同」－Alizabeth 娘娘 諮商職涯暨學習發展輔導中心

我是從Youtube上認識他，喜歡他幽默風趣的個性。因為他是泰國人，但他中文講得很溜，同時也很欣賞他的外文能力! 知道他要來淡江演講的時候，活動報名已經截止了，我趕快跑去諮輔組問說還可不可以參加，幸好還可以! 在聽他演講的時候，才發現他那時候在念書時，也是有被言語霸凌，被人私下講話，就算被用有色眼光對待，但他以正向態度回擊他們，這點我很喜歡。在求學的路上，也曾被瞧不起，告訴自己要讓自己變更好，而不是一決不振、擺爛，這才是最棒的! 在這短短的演講時間，得到的是心靈上的鼓舞，也因為此次的演講活動，在許多方面有了不同以往的收穫。

更新日期：2021/11/11 13:53:39

Card image cap

吳同學 於 校內獲獎 分享經驗 110（1） 學業成績學習進步獎 成績進步獎

我很高興可以獲得學業進步獎，同時這也是對我成績進步的一個肯定與鼓勵。大一上學期的時候其實並不知道有學業進步獎，但是上了學校活動系統上查看才得知。但是發現時截止日期已經過了。在大一上學年的時候，因為選擇了一些比較難的課程導致學期的成績太低。於是我向我的同學詢問了一些除了系內必修課外她所上過的課程，然後再思考根據大一下學期的課程難度來做些微的調整。大一下學期的時候因為疫情的關係導致了很多的課程都改成了線上，同時也面對了有時候進入學校網頁時都卡機的狀態。很多的作業有時候也無法準時上傳到tronclass，導致了老師在上課時大部分時間都花在MsTeam上，造成了課程進度有點緩慢。此外，有任何問題無法第

更新日期：2021/11/11 12:24:42

Card image cap

趙同學 於 獎學金 分享經驗 110/1 學生事務處諮商職涯暨學習發展輔導中心 110(1)學業成績學習進步獎

上學期因為自己的懶散、無心，有很多科目都等到考試臨頭開始惡補，準備不夠充足，導致惡性循環，也直到發生一半的科目不及格後，才意識到自己不能再用這樣的態度讀書，開始排讀書計畫表，雖然有些時候還是跟不上計劃，但整個讀書確實變得較有系統且有屬於自己的節奏，也會與朋友利用假日相約督促彼此的進度，有問題的話還可以互相討論，而當考完試的成果是一起進步的，就會覺得很踏實。這次是我第一次申請學業進步獎，很開心自己成績進步並獲獎，更感謝學校創辦許多類似管道鼓勵及肯定同學！

更新日期：2021/11/11 11:38:06

Card image cap

林同學 於 獎學金 分享經驗 110/1 學生事務處諮商職涯暨學習發展輔導中心 110(1) 曙光之星進步獎

首先，先謝謝學校提供這個獎學金的機會，這次也是我在大學第二次符合進步獎的資格，我想可能是因為升上大三後，將不足的學分都修完之後，多出了很多時間可以讀書，所以成績才越來越進步，在申請進步獎的過程中，也一起參加了【學習歷程獎】很大這個活動，這是學校為了鼓勵學生寫下自己的學習歷程的一個活動，淡江學習歷程這一個網站有許多的學生在這裡分享自己學習的一些經驗與想法，這對於學習有困難或是需要協助的人來說，是一個可以參考的平台，我也常在這一個平台看到別的學生分享關於學業與生活，對於我來說多多少少有一些幫助。

更新日期：2021/11/10 22:14:38

Card image cap

沈同學 於 校內獲獎 分享經驗 110/1 個人精進進步獎

在109年度上學期的成績與下學期的成績相比之下進步幅度很大，平常按部就班的跟著老師的進度做好複習和預習，除了上課認真聽老師講解，回家有時間就好好複習。因自己本身是轉系生，沒從本系的科目從基礎好好學過，種種的科目很難靠自己專研並讀到精通，自己一直都覺得在學習上有點困難，也曾經一度想放棄過，但是在各堂課程上教導我的教授與助教老師們都很樂意和很用心的教導我，即使我有很多不會的題目及不懂的問題，另外學校也提供了相關輔導可以去申請加強課業，系上的同學也都很友善，不會的習題去詢問他們，他們也願意教導我 ，所以我還是堅持下去並努力繼續學習，雖然主要還是要靠自己花時間去吸收和了解，我還是很感謝老師、同學們及學

更新日期：2021/11/10 20:15:18

Card image cap

江同學 於 獎學金 分享經驗 110/1 諮商職涯暨學習發展輔導中心 學業成績學習進步獎

大學的第三年上學期的成績與下學期的成績相比進步幅度極為之大，按部就班的跟著老師進度做好複習和預習，上課認真聽老師講解就很容易理解，回家複習就可以很輕鬆，上下學期的改變應該就是在上課時更加專注，注意力更集中，電機系的課程非常的生硬很難靠自己專研讀到精通，但在各個系上的教授的教導與帶領下，很快的讓重點浮出在字裡行間，淺顯易懂，讓我印象最深刻的大概是電子學了，一開始接觸的時候真的一頭霧水完全看不懂，但在上課後一切都一目了然，教授們會利用題目來帶領我們去理解內容，配合上課中講解過的觀念及公式一併代入，雖然還是要花時間去吸收和了解，但只有要教授上課有講的重點的能輕鬆理解，觀念及公式非常的重要，邏輯的理解

更新日期：2021/11/10 17:45:09

Card image cap

劉同學 於 校內獲獎 分享經驗 110/1 學業成績學習進步獎 成績進步

很開心這次能獲得這個獎項，過去都不知道原來可以申請這個獎學金，這次是透過同學的分享才得知的，於是就想說去申請看看，也很榮幸最後可以獲得獎學金。前一個學期比較沒有找到自己讀書的動力，於是成績並沒有到很理想，但是下學期發現不能再讓自己這樣，渾渾噩噩的過每一天，因為很快就即將畢業，應該好好規劃自己的未來，以及增加一些實力和經驗，所以我上課時更專心聽講，仔細作筆記，並且在課後認真練習題目、複習筆記，成績也就因此有所提升，也很謝謝陪伴我一起去圖書館唸書的朋友，使得我更有動力前進，與同學一起努力，我覺得是個蠻好的方式，同時覺得學校的這個獎項很棒，對於獲獎的人是一種大大的激勵與肯定，並期望自己可以繼續保持下

更新日期：2021/11/10 16:21:50

Card image cap

鄭同學 於 研習紀錄 分享經驗 110/04/07 聽你·聽我 翻轉原我講座 學生事務處 原住民族學生資源中心

認識別人前，先認識自己。透過參與部落活動來增加自己的朋友圈，或是跳出自己的舒適圈，去認識不同想法的朋友。而且還能學習到很多自己本身不會接觸到的事物，默默的增加了一個新的技能。之後自己也慢慢去嘗試，收穫到很多！其實很多的事情，親自去了解和體驗，得到的會更多也更真實！

更新日期：2021/11/10 16:20:10

Card image cap

陳同學 於 研習紀錄 分享經驗 110年11月03日 東遷的Truku與當代部落實踐 學生事務處 原住民族學生資源中心

以Truku族人的角度來認識Truku族人的遷移史和歷史壓迫，並且探討當代原住民族人遭遇的問題和部落創生和再造，並在過程中反思自己的身分以及未來努力的方向

更新日期：2021/11/10 16:18:40

Card image cap

洪同學 於 獎學金 分享經驗 110/1 淡江大學學務處諮輔中心 學業成績學習進步獎

這次會得獎，我覺得很開心，代表自己的努力，得到了甜美的果實。我想應該是上一次考的很不好，所以這一次才可以獲獎。想一想上一次的考試真的讓我很難過，所以一考完試，隔天就開始看書以及做時間分配表，讓我自己知道自己什麼時間該做什麼事情，還有讓自己知道什麼時間可以利用，我想這就是我進步的原因吧！我認為我可以考的更好，如果我在更用功一點的話。因為我這一次並沒有很確實的落實我自己定的時間分配表去做事情，下次段考我一定會更落實自己定的時間分配表。可是我這一次還是有幾科不及格，所以接下來一定要補強弱科，不然下次再不及格這的話，我會很難過。其他科也要加油不然的話平均可能會像第一次一樣不及格讓我自己難過了好久，這一

更新日期：2021/11/10 15:37:51

Card image cap

簡同學 於 校內獲獎 分享經驗 110 進步獎 進步獎

很高興能夠獲得這次的學業成績進步獎，這次獲獎讓我在學業上有很大的鼓舞與成就感，在一開始我的學習成績、成效都沒有很好，讓我感到滿滿的挫折，一度想要放棄學習，不過後來我想到學生的本分就是讀書，大學四年也有可能就是我們人生最後的讀書時光了，要好好把書唸好！ 我認為學習最重要的是自己的心態以及周遭的朋友，因為朋友的支持用鼓勵讓我決定奮發向上，在我想翹課的時候，他們也會督促我，逼我去學校上課，在二年級下學期我的出席率非常的高，上課也很認真。 最後，我期許自己在大三也能夠繼續保持、繼續認真讀書不要鬆懈，我也會告誡大二大一的學弟們要好好唸書，不要因為社團、系隊或是系學會荒廢作業，能夠兩邊都維持最好，但如

更新日期：2021/11/10 14:37:07

Card image cap

楊同學 於 校內獲獎 分享經驗 110/1 個人精進進步獎 學業成績進步獎 個人精進進步獎

很高興能得到這次的進步獎，二年級上學期時因為社團的關係導致課業成績想到不理想，平均成績不及格，自己也遭受到很大的打擊，好在二年級下學期自己把重心調回課業，每個禮拜都跟著課程進度按部就班的複習，讓自己可以在學業成績上有顯著的進步。回想起二上的固執，不顧學業考試，一心一意的把重心放在社團上，本來以為可能會稍微退步，但沒想到學業成績卻會不及格，自己也想了很多，覺得好像沒有盡到學生該盡的本份，畢盡大一也有類似的狀況但卻沒有二年級來得嚴重，是時候做出改變，也很感謝當下的自己沒有一股腦的投入，才能拿到這次的進步獎，也很感謝淡江大學有設立這些獎項讓成績落後的同學有動力去進步，也希望自己可以繼續維持著這股衝勁

更新日期：2021/11/10 14:00:44

Card image cap

萬同學 於 校內獲獎 分享經驗 110/1 學業成績學習進步獎 成績進步

很高興有機會得到進步獎的殊榮，原本以為自己成績進步幅度不如其他人，有可能會因此落選，直到公布前都還不覺得自己有機會中獎。 前兩學期因為參與的課後活動太多，導致自己成績跟課業都不如預期，也讓自己學期成績慘不忍睹，不過在這次的經驗之後，發現到自己不能在這樣墮落下去，所以上學期很努力地在鑽研課業上面，反而很少參加課餘活動，來讓自己有更多的時間在課業上面，讓自己的努力反映在成績上，最後的期末成績自己也很滿意。在努力的過程中，也有同學幫忙我不熟悉的地方，來讓自己更熟悉課程內容，自己也在那段時間有了更正常的作息和生活，不像前2學期因為活動的關係讓自己都三更半夜才睡，自從上次的經驗，讓自己學習到了很多讀書

更新日期：2021/11/10 13:46:21

Card image cap

董同學 於 獎學金 分享經驗 109/2 淡江大學學務處諮輔中心 學業成績學習進步獎

從大學新鮮人一路走來到現在，對於我們所學的必修科目都感到非常陌生，成績在班上不算突出，進入大學後我體驗到大學多采多姿且燦爛美好的生活，包括社團參與、活動籌辦……等等，並從中學習到很多非書本上的知識。然而，相對於學校課業，雖說並未將前兩年的心思完全專注於此，但仍舊維持一定的水平。現今升上了大三，收起玩樂之心，取得代之的是更重視未來發展與職涯規劃，並希望能從僅剩的兩年時間中，增加自己未來的競爭力。從一開始盲目的學習到有目標的學習，再有目標且到知道自己需要什麼所以學習。這讓我在學習上多了很大的動力與方向去努力，加上念到三年級了也找出了自己適合的念書方式，這些都使我念起書來事半功倍，我覺得這也是很重要

更新日期：2021/11/10 10:42:57

Card image cap

吳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 110 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2021.10.25 服務機構：無 服務地點：商管大樓 被服務人數：無 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 學習各樣種類的燈，其功率差別，介紹檢測用工具，檢測方式、數字讀取集最後的數據紀錄，教導電度和瓦斯等相關知識。 心得隨寫： 雖然這次服物學習只是聆聽演講，但是很高興能夠學習到與周遭事物相關的知識，相信這些知識在未來一定能學以致用。

更新日期：2021/11/10 10:23:12

Card image cap

林同學 於 獎學金 分享經驗 110/1 學生事務處諮商職涯暨學習發展輔導中心 110(1)學業成績學習進步獎

我自認是一個不擅長讀書的人，讀不下書，整天渾渾噩噩的度日，也曾在人生的道路有過許多迷惘，因此無心在課業上，上課幾乎都在發呆睡覺，也因此被當掉了許多科目。然而我卻發現如果我繼續這麼下去人生可能就此沉淪了，因此我花了更多的心力在課業上，即使可能看一遍兩遍還是不懂，我就多看幾遍，上課時也認真上課，好好的聽好好的學習，對於人生的方向也有家人和朋友的支持，使得我能夠確定我的目標，因此從三年級起每個學期都有在進步，從曾經的不及格到現在的飛越及格線，再到現在能夠領成績進步獎，一步步的努力都化成了實績，讓我清楚的知道我的努力並沒有白費，使我能夠往人生的目標大步邁進。

更新日期：2021/11/10 08:59:19

Card image cap

陳同學 於 獎學金 分享經驗 110/1 學生事務處諮商職涯暨學習發展輔導中心 學業成績學習進步獎

在109第一學期剛透過轉學考轉入電機系後的步調較不穩定, 想法太多但心有餘而力不足, 花了一段時間調適, 下學期進入穩定狀況, 可以有效地規劃進度以回歸正常表現。建議其他剛轉到新科系的同學別太貪心, 先準備好該學期科目就好(但可以先買重要的大一基本科目自讀), 補修可留待大二下或大三上的空堂再進行。

更新日期：2021/11/10 01:01:27

Card image cap

楊同學 於 校內獲獎 分享經驗 110/1 學業成績學習進步獎 成績進步

很榮幸可以獲選學業成績學習進步獎，謝謝學校給予我的肯定。大一上剛進大學的我，原以為考完指考進入淡江可以好好體驗大學生活，然而太多的外務跟作息不正常，導致學業成績一落千丈，讓我領到人生中一次難看的1/2。即使家人沒有責備，我看著成績單，認真的思考：系上的活動、社團花費的時間，和休閒放鬆玩遊戲之類花費的時間，我是否沒有分配好？找出問題後的我，決定捨棄一些沒有必要的外務，把課表印出來貼在牆上，告訴自己：明天要上課，應該要準備的要做好，沒事就早點休息不要熬夜玩電腦滑手機追劇...之類的，慢慢調整自己的生活步調。 　　後來的我在下學期明顯感受到課業更加得心應手：首先是出席率提高了，再來小考成績也提升了

更新日期：2021/11/09 22:56:23

Card image cap

陳同學 於 獎學金 分享經驗 110/1 淡江大學學務處諮輔中心 110學業成績學習進步獎

這次能夠獲得進步獎，算是碰巧，大二上因為負責宿營的舉辦，而丟失了部分學分，也使得我的二上成績不太理想，落到中後段去了；於是，二下的我決定奮發向上，好好用功讀書，學分選好選滿，選了24學分，也全部都算是蠻高分過的，最後總平均85分，算是給了自己一個交代。在二上成績不好時，原本的我認為自己是不是不適合讀書，什麼都看不懂、讀不通，考了個52分，但我一直認為自己不會是這麼遜的人，所以二下認真起來，上課、放學、習題，都有好好地聽，不會的題目也全部都弄懂，甚至還能夠教同學，度過了這個半學期，感受到努力終有回報，心情是十分的開朗，也做到了自己要求自己做到的事；也因為二下是前六名，因此能夠再三上超修，儘快彌補

更新日期：2021/11/09 22:51:50

Card image cap

林同學 於 研習紀錄 分享經驗 109.10~110.6 資源教室定期關心輔導以及教科書書籍補助申請 視障資源中心

資源中心的輔導老師會定期關心我的學習狀況，適時地給予我輔導與協助，有老師的協助與心理的支持，我倍感安心，而能更認真學習。資源中心也有提供教科書的書籍補助，使我不用為了買課本花費多餘的金錢、精力與時間，在學習上更省時省力。輔導老師提供的輔導與協助，以及資源中心給予的資源補助，都讓我能更專心，無憂的學習，因而成績能有所進步。

更新日期：2021/11/09 22:26:58