在大學的最後一年獲得這個獎個獎學金，真的是沒想到的事。這四年來成績起起落落，一直在摸索著屬於自己讀書的方式，嘗試各種方法，也終於找到一個可以兼具學業、打工和其他活動的方法，既不讓成績下降，也能兼顧其他。人一天的時間有限，必須把握每分每秒，因此時間的管理與事情的調配是很重要的，當能力有限，就先捨棄一些事物，讓自己能把精力放在更重要的事上。所以我認為為代辦事項排出優先順序是很好的方法，為自己做一個行程表，依照事態緩急來做安排，這樣按照安排好的行程，一步一步來也就能將事情一件一件事做好。最後，除了有適當的規劃，再來就是自己的心態。讀書是為了什麼,當心中有了目標，就有了動力，因此才能為了這個目的，而付
更新日期：2022/05/02 04:23:43
透過本次社群的運作，使我更了解組織營運時需要顧及的除了流程和工作分配，尚須更全面的去安排工作的目的和意義，否則大家各做各的，又或是像無頭蒼蠅一樣亂亂飛，對組織的幫助其實不大。也需要去思考私人的時間安排，若高估自己的時間和能力而去承接過多的事項也是不好的。 另外也了解到了身為籌畫者的困擾和會遇到的難題，往後也期許自己能夠事先思考到這些問題，不要造成組織者的困擾!
更新日期：2022/05/02 01:16:37
很高興在即將離開學校前的最後一年得到進步獎，成績一直以來都在及格邊緣的我來說，能獲得進步獎，也算是給我自己的一種肯定。雖然這次的得獎並不是因為在學期間付出了更多時間在讀書或是課業上，只是因為相比於之前，翹課、遲到的情況改善了很多，並且上課時不再是拿著手機滑整節課，而是將滑手機、聽課作筆記這兩件事做出一些平衡，要使用手機前先確認自己能將筆記做完、將課程吸收，雖然在課堂間還是會使用一下，但相比於之前幾個學期也是改善了非常多了。前面所說的那些事，也讓我能為期中期末考做更好的準備，因為沒有了翹課、減少了滑手機，筆記相較於前幾學期非常完整，在考試前做個整理、理解，自然而然獲得了比較好的成績，也謝謝學校開
更新日期：2022/05/02 01:12:18
在得知今年也獲得同舟共濟進步獎時，真的感到非常榮幸也很開心。對我來說，獲得此項榮譽帶給我的不只有成就感，還有激勵自己繼續努力向上的動力。回想起自己在考試前犧牲睡眠、埋頭苦讀和焦慮不安的時光，在獲獎之後彷彿一切都值得和得到慰藉了。曾經我也想過為什麼要讓自己那麼累，只要自己所選的科目不要被當就好了啊?但在思考過後還是決定讓自己有一個目標，因為有目標才會使一個人進步而不是在原地踏步、怠惰。也很感謝當時的我沒有因為累而放棄。此外，很感謝有同舟共濟進步這項獎項。在這項獎項中是看重團體的成績，也因此彼此提醒、督促讀書變得更加重要。在我們知道獲獎後，就迅速的跟彼此分享喜悅。比起一個人獲獎，我認為團體獲獎時開
更新日期：2022/05/02 00:41:35
以前一直沒有好好的鑽研課業，直到現在才開始振作，得到這個獎項讓人感受到很大的鼓勵，也可以說是對這陣子的努力的一種肯定。一直以來對學習很不在行，讀書讀得很心累，如今得到進步獎的肯定，更讓自己確信要繼續朝著這個方巷努力。我要站穩自己的腳步，從現在開始，追逐自己要的未來，不要再虛度光陰了，浪費了一年的時間，說長也不長，但也足以改變許多事物了，不要和別人比較，我們真正的對手是自己，每一次都要比上一次的自己更好、更加進步，這樣才充實有意義。進步獎給予了我們這些徬徨的學生很大的鼓勵，讓我們檢視到自己前段時間的努力，有信心更上一層樓，但不論是否得獎，曾經的付出都不會白費，它會在將來的某一天，為你帶來莫大的幫
更新日期：2022/05/02 00:19:08
主要討論更有效率的工作分配與人員配置，在繪師组主要的工作將分為三塊，中文系老師貼圖，連環敘事插圖，與宣傳用海報插圖，中文系老師貼圖的部分在人員分配上較為明確且沒有太大的問題，連環敘事插圖，則是將現有人員重新的分配一遍，讓新人熟悉其流程與後續故事的銜接，而宣傳用插圖則是以未來宣傳為出發去做安排，在分配上較為簡潔，新人能夠更容易餐與其中。
更新日期：2022/05/02 00:00:51
作為一個新加入的新人，第一次參與這樣規模的團隊活動。經過這次活動，了解一個團隊的運作、工作項目、安排和時間的調控，要將每個人分配的一個最適合的位置，做出最有效率的人員分配，會有這麼多的考量。這次活動讓我受益良多。也謝謝大家如此的包容、尊重每個成員的意見，希望大家的作品能讓更多人看見，讓更多人了解，前輩們辛苦了！
更新日期：2022/05/01 23:52:11
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2022/04/18 服務機構：Group 1 服務地點：公七公園 被服務人數：6 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： On Monday, 18 April 2022, me and my classmates went to 公七公園 to do our community service learning. I'm from group 1. The six of us swept leaves near the entrance of the public park. We sweep almost the
更新日期：2022/05/01 23:05:30
在我們的這次活動中，我們將傳達主要概念並展示我們製作的紀錄片。我們將在演講中簡要介紹東春社區發展協會的背景以及我們的小組成員。而且，不僅是東春社區發展協會的背景，包括我們的採訪記錄，對長者文化的反思，還有紀錄片的介紹。我們將專注於我們的紀錄片，這是主要的。我們還製作了一個簡短的視頻，讓長者學習歌舞。 這些是他們將在我們的演講之後展示的歌曲和舞蹈。長者將展示他們辛勤成就的果實。歌舞風格是輕快的愛情老歌，歌名是《寶貝》。這首歌是十二年前發行的。當長輩們大顯身手時，他們會在舞台上穿上時髦的街頭風服裝。讓長輩們有一種對比感，就像一些大學生的服裝。以老少文化交流為重點。 展覽結束後，我們將給每位長者
更新日期：2022/05/01 23:03:35
我們這次企劃將與東村社區發展協會合作。我們將深入瞭解長者的生活以及瞭解其社區的特色而我們學校的特色是以多元文化為主。我們在與社區老師討論之後，我們將與社區發展協會的志工們合作，整理出長者的故事與資料，每一位長者都有他（她）獨特的故事。我們會將這些故事整理成一個「真人圖書館」。讓每一位長者獨特的故事變成一本書，長者們就是這本書的主角。 另外這些長者們的故事讓我們不禁想到要是能融入他們的生活或是以前的工作，這樣就能更加瞭解他們。因此我們這次的企劃也會仿效一網路電視節目「木曜四超玩」來體驗一日長者生活或是他們以前的工作，相反的，我們也會讓長者體驗我們這代年輕人的一天。
更新日期：2022/05/01 23:01:59
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2022/04/18 服務機構：Group 5 服務地點：公七公園 被服務人數：6 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 2022年4月18日星期一，我和同學們去公七公園完成校園和社區服務學習。 我的小組，由六個人組成，在公園的街道上掃了樹葉。 儘管一大早就到了那裡，但我的團隊還是按時完成了。 而且快要下雨了，所以我們不得不提早結束。 心得隨寫： 好了，謝謝：）
更新日期：2022/05/01 22:59:00
經歷將近一年的時間相處後，我們必須很老實的說東村真的跟我們原先預想的很不一樣，我們甚至愛上了這個社區。機構裡的長者以及志工都非常和善，每次看到我們臉上總是掛著笑容，在對談的途中也與正直大學生的我們沒有隔閡，與我們聊天互動的同時能感受到東村裡的所有人員都是帶著真心與我們交談，在我們渴望瞭解他們的同時他們也渴望多瞭解我們。在這樣的情況下我們也安排了一天的時間帶著長者來到我們的校園體驗大學生一天的生活，我們希望這將近一年的互動不只是我們單方面在挖掘這些長者的經歷以及故事，同時我們也希望長者能有所收穫，因此我們帶著長者回憶他們以前的一切。
更新日期：2022/05/01 22:56:36
和朋友一起參加同舟共濟的進步獎申請比賽，在一整個學期中互相督促、一起互相學習，在最後大家一起在課業上有所成長，獲得進步獎的殊榮，這是一個有意義的活動與決定，他讓我們更加有動力去學習，互相督促讓我們能夠更專注於課業，有壓力才會有成長，會害怕拖累朋友們所以會更加用心，因此我認為有報名參加這個獎項的競選是一個正確的決定，在大三的時候參加這個活動使得成績有所進步，也讓我跟朋友的關係更加緊密，因為我們除了上課時間外，課餘時間也會一起討論，一起出去讀書，互相指導對方，當我們感到壓力大時也會互相分享安慰，我想在參與這個獎項的這學期中，我獲得的不僅僅只有知識這方面，還有更多的是人際方面的進步，我想這段時光會是
更新日期：2022/05/01 19:33:52
經過這次的活動，我更了解團隊內的工作項目、安排及各種時間上的考量，謝謝淡丸的大家如此體貼看待各位成員，再創作上不斷地詢問進度是否會影響課業或是負荷太大無法及時完成，也很尊重每個人的意見，我收穫良多!感謝各位，辛苦了!希望這些日子以來的創作，有成功為淡丸付出一些心力，使淡丸更加進步，讓更多人了解動漫創作，讓更多人看到我們的成果!
更新日期：2022/05/01 19:17:07
本次會議圍繞團隊中在項目多開後，一直隱藏的隱患展開。針對人員分配不均、工作量過重、人員訓練工作再組織等等問題，以不同項目不同組等等，續一討論並拆解。 討論中儘量的讓組長以一對一的方式，在所有不同項目負責組員們面前進行商議，確保了每一環都可以準確的讓人了解目前的情況，以防工作交接找不到人又或無法理解目前狀況等問題。 在幾輪的討論下，成功的把人員再分配，讓各成員都有合理的工作安排，並讓新進組員可以投入到工作之中，開始習慣工作順序及能力訓練。
更新日期：2022/05/01 18:05:03
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/17、3/31 服務機構：華山基金會 服務地點：淡水周邊 被服務人數：6 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 與長者聊天並且關心生活大小事 心得隨寫： 我看到那個爺爺就會想起我在屏東的阿公阿嬤，內心湧起了一陣波瀾。
更新日期：2022/05/01 17:53:10
本學期邀請長者至淡江大學蘭陽校區體驗一日大學生活，讓長者回味過去的就學時期，或是感受與其他大學不同的環境。由校區俯瞰蘭陽平原，長者們都讚嘆不已。長者也提醒我們要珍惜現在的生活，有這麼好的環境可以好好讀書。本次為GLAP最後一年至東村服務，期望未來能有幸再與長者們相見。
更新日期：2022/05/01 17:46:23
很榮幸可以獲得這個學期進步獎第一名的位置，不過我個人不知道這件事之不值得我開心。畢竟是進步獎，看的是這學期和上學期比較的進步幅度。可想而知作為進步獎第一名的我上學期究竟要有多麼地消極才能有如此大的進步幅度。從大一以來，我都是個很消極的人。在電機系中摸不著頭腦，開始放任自己頹廢、擺爛、消極，以至於大一和大二的成績一直處於墊底。在大二下的暑假我還考慮利用轉學考的方式轉去更有興趣的科系重新來過，但也因為很多原因並沒有錄取。我開始反思，也很慶幸我自己有認真反思。我決定重拾對自己的信心和動力，把自己全部都投入到電機系的學業上，心無旁騖。最後在我自己的努力下重新扶正自己， 才發現我完全有這個能力可以認真
更新日期：2022/05/01 16:50:15
這次的活動讓我能更理解自己在工作室中所需要執行的工作內容，接下來的工作要做甚麼？需要完善哪些技能？有了更明確的大綱。要維持一個團體的運作並不容易，不僅是各部門的調節還是工作內容的執行和確認，都需要花費大量的心力去進行維持，希望我可以依循著目標腳踏實地的進步，早點幫上更多忙。 能感受到畫師和行政人員再不斷的協調以尋找一個雙方都能接受的共同目標，能把實務量化和進行明確的計畫，讓人感覺到安心。
更新日期：2022/05/01 16:23:08
我很開心能夠獲得這次的同舟共濟學業成績學習進步獎，非常感謝學校提供這個獎項!獲得進步獎讓我得到很大的鼓勵，並且讓我覺得很有成就感。我覺得透過進步獎的機制能夠讓我們的學習更加有動力，在讀書讀到疲憊時，收到獲獎通知真的很令人開心!同舟共濟進步獎不僅僅只是看個人進步幅度，而是加上夥伴們的進步幅度，所以我認為得到這份獎項非常有意義，有一種夥伴們一起努力、一起達成目標的感覺，我覺得這種感覺很棒!與朋友們一起讀書、一起得到更好的成績，讓我覺得很開心很踏實。
更新日期：2022/05/01 16:10:17
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