帶領團隊的老師讓同學自由進行研究，用半學期的時間建構同學們對於地方背景、歷史風采、產業特色的了解，再透過討論進而發展地方文創。在這次的USR經驗分享的講座當中，我認識了地方創生的產業發展模式，打破原本先看見現像再做實證的論述方式，回到以實證探索現象的過程，破除籠統的敘事，取而代之的是更細緻的描述，發展出更多趣味的議題，亦可以透過活動來串連地點跟時間的結構關係，進而有效推動地方創生。此外，也從專業者及地方居民於社區總體營造之間的互動，瞭解了發展地方文化及產業創生的現實面，對專業學者來說推動社區總體營造活動是地方創生的當務之急，但對於社區居民而言卻需要打破舊有的生活習慣，從而適應另一套生活模式，對
更新日期：2022/05/10 13:15:05
身為資訊傳播學系的一員，如何讓資訊去『傳播』，是很重要的課題，可以使用文案、影片、圖片等...文案和剪片的軟體使用，基本上已熟練，需要進步的是創意力，相對於軟體技術，創意無法短期內習得，但在相對容易的軟體技術上，唯獨修圖讓我吃了不少癟，因為對Photoshop的不熟悉，加上作業時間有限，讓專案只能用現有技術草草製作，做不出盡善盡美的設計，最終成果不是很理想，參加這次證照課程，便是為了解決軟體應用問題。 如同教導我們的白老師所說，Photoshop雖說不是最難考的證照，但實務上是最複雜的，因為它能全面修改最基本的圖片構成：像素，也就是因為其複雜，令我在系上的作業吃虧，經過這次證照課，獲得了基礎
更新日期：2022/05/10 13:12:23
關於如何將自己的成績提升的方法可能不盡相同，但是就依我個人的經驗，從大一到大二這段過程的經歷來說明，如果還是持續利用高中的方法，像是考前的臨時抱佛腳來看待大學課業的話，成績必定無法有所進步。因此，讀書是要有計畫性，而不是匆匆忙忙的準備。這時候可能就會有人充滿著疑惑，什麼是讀書要有計畫性？其實我的讀書原則很簡單，上課的時候要注意聽，筆記的部分用拍照的方式儲存，如果科目難度較為困難的話，可以爭取老師的同意與否，將上課的內容用手機錄音下來，之後回到家再重新回顧一次今天上的課程內容，將重點用紙本或Word的方式記錄，如果當天時間不夠的話，可以選擇將一些複雜的科目放在假日或是其它空閒時間較多的一天處理。
更新日期：2022/05/10 12:11:22
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/21 服務機構：淡江大學 服務地點：公八公園 被服務人數：5 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 依照教官指派的指示，到公八公園撿拾垃圾，而我負責的部分則是找教官拿全班的夾子和手套後，抵達公八公園發放其他學生夾子和手套，並於所有人撿拾完畢後再回收掃具。 心得隨寫： 經過這次的服務後，讓我體認到打掃的成就感，若以後民眾在公八公園散步，碰巧遇到我們淡江大學的學生專程來這裡打掃，久而久之多少都會讓民眾認為淡江大學的學生都是富有熱誠的一群學生，身為學生的我會感到很欣慰。
更新日期：2022/05/10 11:48:47
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 在本次社區服務中，我印象最深刻的畫面是對於公園的景色，因為公園的景色實在是相當地漂亮，令我留下非常深刻的印象。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 對我而言，這次的社區服務讓公園的整體環境變得相當整潔，讓我心中充滿不可言喻的成就感，若是以後有類似的機會，我願意參與更多的志工服務。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 如果要我用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，我會選擇用充滿不可言喻的成就感這句話，因為有我們同學熱心地去整潔環境，才能讓
更新日期：2022/05/10 11:29:03
很開心能夠獲得進步獎的這個獎項，一年級時重心不在課業上，沒有認真在課業上，不到課堂聽課，作業也沒有實際去完成，然而在上學期期許自己能夠在不足的地方努力，很高興自己能夠有跨越這一步，認認真真的翻閱課本，而不是在是投機取巧的翻閱課本內容與猜想這教授不會出這一題的心態，去學習、去作業、去考試，也更能夠靜下心來去完成每一個科目，並且遇到問題不再是逃避它，懂的尋求教授、同儕與網際網路的幫助，從中學習到很多難能可貴的經驗，藉由與他人討論深深感受到自己有許多可以改進的地方。然而我仍然有很多不夠優秀完美的地方需要改進與學習的地方，所以希望未來的我能夠繼續努力。最後感謝能夠獲得學業進步獎此獎項，也期許自己不忘記
更新日期：2022/05/10 00:10:01
每次在期中期末前，教授通常都會安排一堂至兩堂的輔導課與加課，這對於我這種在課堂上學習速度比較慢的同學來說是非常好的機會，因為我總是在課堂上沒辦法及時找到問題回饋給教授，總是在回家之後才發現問題然後自己卻無法解決；在輔導課中教授會挑出比較重要的課程內容，強化我們對每個部份的認知，也會空下時間讓我們詢問自己想問的問題，很好的去解決了我們的煩惱與疑問。 當我們能夠在課業上得到成就感時，就會更有動力的去做這件事情，自己也會花更多的時間與心思在上面，成績也會得到適當的提升。
更新日期：2022/05/09 21:32:31
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 最深刻的畫面是有人將吃完的泡麵留在公園，而沒有自己把它帶走，我以為這個是很早以前才會發生的事情，但沒想到這種事情會在我眼前發生。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 讓我有種為這個社會盡一份心力的感覺，以前可能沒有這種機會可以參與這類的活動，如果以後還有這種志工服務，我願意和我的同學們一同參加。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 很有趣。因為公八公園比我想像中的還要漂亮，也相較其他環境，比較少人為垃圾，可以跟大一的同學一起來整理環境，順
更新日期：2022/05/09 20:32:49
教學內容：一階、二階ODE & Laplace 由於家境條件不太好的原因，所以我在下課時間需要去打工補貼生活的費用，但也因如此，課後少了很多時間複習及預習。所以系上的必修課，尤其是工程數學成為我該學期的燙手山芋。由於我在大一下微積分的積分基礎不好的情況下還要面對一階跟二階ODE，老師上課的很多定義我都不懂，致讓當時的我決定尋外界的幫助。當時就在信箱發現了課業輔導系統。 由於我眾多下午的時間都要去打工，所以能申請的時間很零散，但健蘭姐依然幫我喬出早上8.的時間，並且助教也很認真地幫我把每一個公式定義出來，並且很詳細的幫我證明，讓我更加能夠理解公式如何運用，而不是如同無頭蒼蠅般隨便亂帶
更新日期：2022/05/09 17:01:48
慧勻老師透過一些小活動，讓我們學習將肢體放大投射，使我們更能塑造好自己的角色，且在我們不知道怎麼處理的場面給予幫助，實在受益良多。
更新日期：2022/05/09 14:30:41
很高興能獲得這次的學業成績學習進步獎，能得到此項榮譽，我感到非常榮幸。 學業成績學習進步獎是我就讀於淡江大學後拿到的第一個獎學金，一年級時因為有其他要事導致我無法將重心放在學業上，而導致我那時的學業成績之平均低的很難看，後來系上的教授們經常於課堂上與我們分享自己的人生經驗，而使我下定決心，決定不再敷衍自己，選擇好好吸收知識，少把重要的時間花費在可有可無的瑣事上，而我在看到自己的進步後感到相當喜悅，除了分數的明顯提升外，我的知識量也跟著加深加廣，我想這就是讀大學最根本的意義。 而榮譽既是終點，也是一個起點，在拿到這個學業成績學習進步獎後，我會更加努力地爭取其他獎項，讓自己獲取更加多的知識
更新日期：2022/05/09 13:19:35
學習是非常重要的，曾經的我徬徨無知不知道知識的重要，只想著如何讓生活過的更舒服，不知道安逸帶來的事無盡的悔恨，想法總是隨著年齡增長，看了許多文章才知道知識的無窮無盡，知識可以讓我們獲得更多平常所無法觸及的事物，增長自己的內涵，從某一天開始我幡然醒悟決心用功讀書、奮發圖強成為一位稱職的學生，不過一路走來艱辛，因為曾經的我是如此的不好學以至於我學習態度的下降，重整重點與上課專心度都下降，沒辦法回到高中那時的最佳讀書狀態，我努力的調整努力的尋求各處的幫助，讓自己能回到學習的路上，還好皇天不負苦心人努力終將有結果，結果就是成績進步，還獲得了學業進步獎的獎學金，讓我有一種苦盡甘來的感覺，這次的獎學金讓我
更新日期：2022/05/09 11:48:22
由於剛上大二的時候參加主辦宿營的活動變得玩心非常重，因為也在這場活動中認識了許多的朋友不管是同一屆的還是來參加活動的學弟妹。於是在大二的一整年都沈浸在宿營的快樂之中，對於讀書真的提不起勁，每天都和朋友們出去玩，別人一約我就立刻赴約。雖然還是會準時到學校上課，但其實心裡想的都是什麼時候可以出去玩。在升大三的暑假看到大二時期的成績真的是慘不忍睹，下定決心要扳回一城，於是在每一次段考前都讀到凌晨2、3點。在考試成績出來以後就發現每一科成績都有70分以上，學期成績也幾乎都有70分以上，這樣的成就感迫使我繼續努力讀書，所以我得到了這次的獎學金。
更新日期：2022/05/09 10:44:00
自從升上大學以來，我的生活逐漸靡爛，每日不是與同學出去玩樂就是窩在宿舍打電動，開始打工之後，我更是以很疲累為由拒絕讀書，想當然爾，我的成績自是慘不忍睹。這樣的生活一直持續到去年10月底，因緣際會下陪同學參加學校所舉辦的「政務委員唐鳳開講-數位思維與新創人文」講座，其中唐政委除了與我們分享科技、人文知識，也解惑了許多與會同學的人生難題。在會後，我開始思考：「我究竟想要給自己什麼樣的人生？」，經過一番沉澱，我決定重拾書本，但荒廢已久的課業，一時半刻不可能挽救的回來，需要花費數倍的時間與努力，在二上學期末時，雖然我的成績仍然不盡理想，但與一下相比確有明顯的進步。這次知道獲得曙光之星進步獎的資格，真的
更新日期：2022/05/09 04:18:38
在大一剛入學時，那時的我認為上了大學就是遊玩的開始，所以瘋狂的放縱自己，對於成績也只是求過就好，所以大一時的成績時一塌糊塗的。到了大二並沒有特別的改善，成績依舊只是低空飛過。 但到了大三時，突然發現自己喜歡的事物，發現自己較喜歡動手做，而非在紙上動筆。所以選了非常多的實務課程，也讓成績從低空飛過，進步到了可以看的程度。 經過大三的摸索期後，對於如何從課堂上學到東西，並反饋到成績上已經駕輕就熟，所以大四上時，對於成績不在是只要求低空飛過，開始要求自己必須在每一份作業或每一次的小考都要盡自己的全力去做，盡力做的成果也都有讓老師看到，所以在成績的反饋上自然可以拿高分。比起大一時的自己，成長的不表
更新日期：2022/05/08 22:38:41
這是第一次能得到曙光之星進步獎，真的有嚇到也很意外畢竟比自己成績好的人真的非常的多，所以能得到這次講真的很開心代表我自己真的有進步很多了，因為自己從小的成績就不是很好的那種，剛上大一的時候也更解放自己沒有到很認真的讀書，所以大一時的成績就沒有很好後來自已在算算學分數的時候，就有嚇到自己缺的點多所以不能再這樣放下去，就打起精神的跟自己說接下來都要好好聽課和準備好每一次的考試，也讓自己有保持著每天讀書的習慣，才有這學期好的成績。很感謝學校提供各種學習資源和機會，也感謝諮輔中心有曙光之星這個獎項，會更努力的不斷充實自己!
更新日期：2022/05/08 20:19:33
在110第二學期，認真的學習了與科系相關的功課內容，並獲得了比之前更好的成績。 我是個轉學生，從最早進入大學開始，甚至從進入大學之前，並沒有對於功課與成績有任何的要求，認為，成績只要過就好，及格就好，並不是多重要的事。 然而，在三年級轉至淡江之後，同儕與環境的變化，讓我開始對成績與功課開始有所要求，在同學互相勉勵，較好的學習環境，成績也開始默默有了成長，除了自身的努力，這些成長也來自師長的勉勵，以及同學之間良性競爭的結果，自我要求出現的微乎其微，來自環境的支持才是這次成績突飛猛進的原因。 從這次獲獎的結果中也帶給了我一些自信，認為說自己還是有能力做出更多的進步，從這些進步獲得出的事物，創
更新日期：2022/05/08 20:19:16
知道有進步獎後更有動力唸書，剛好前一學期成績普普，沒特別好，稍微努力一下就能考到不錯的成績申請獎學金，也同時拿到班排第二名的獎學金，希望往後能越來越好。在前幾學期因為都花大部分時間唸幾科，而忽略了剩下的科目，不過這樣的狀況是很不健康的，應該把時間平均在每一科，不讓各科的讀書時間相差太多，也不要都等到考前才開始準備，應該每週甚至每天就先唸一些。筆記作業也都是很重要的考題來源，應該要好好把上課講義看熟，並把作業寫完，不會的看是問同學討論或是找助教教授問，都弄懂之後考試基本上就沒問題了。
更新日期：2022/05/08 19:43:58
自己嘗試做了一些改變，而在上個學期獲得了成效，確實令我相當開心。而我認為進步最主要的關鍵，在於按照老師的進度把課程的內容弄懂，才能更從容的面對期中期末考，進而獲得更穩定的成績。同時，我也認為正常的作息能提升自己的學習效率。上個學期開始，我的就寢時間大多都保持在跨日之前，而這也讓我在上課時有了更多的精神來吸收、理解老師上課的內容，減輕回家複習的壓力。除此之外，如果該科有小考，就應該要把上面的題目全部弄懂，因為這很有可能就是老師在期中期末考出題的方向。能知道重點在哪裡，真的可以省下很多以前浪費在老師不會考的內容上的精神、體力。最後，我也要感謝陪伴我、鼓勵我的家人，以及認真上課的老師們。新的學期，我
更新日期：2022/05/08 18:11:33
很高興這次報命同舟獎學金能獲獎，從來沒想過有這種機會，獲獎的感覺很開心也很有成就感，這個獎勵給我很大的信心，希望能繼續保持上進的心。
更新日期：2022/05/08 18:08:53
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