心得分享：報告/作業

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董同學 於 報告/作業 分享經驗 2018/1/10 學習社群心得

In Taiwan, the situation of “foreign workers”, especially those who came from the southern or southern east of Asia, has long been ignored, many people aren’t interested in the way they are being treated or even care about them; In fact, majority of Taiwanese even hold a stereotype or prejudice agai

更新日期：2018/01/11 03:18:27

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陳同學 於 報告/作業 分享經驗 106-1 12/07中國書法史暨創作學習社群 03

本次讀書會講述先秦卷第三節，主要說明書法附於文字演進，著重在文字現象變化上，也關乎執政者政策、民間流行等。書法附於文字而演進這點我認同，但是寫書的人將書法史列上「象形文字的書法美與其蛻變」，讓我覺得很疑慮，畢竟書寫工具不同，甚至形質與後來所謂的「書法」相異甚大，而且象形文字本是中國文字極其初始的階段，列於書法史中，實在有些疑慮。 第四節後期書法史，個人認為密度非常高，由於是綜論，所以先驗的思考已擱置，讓我看了有些吃力。不過，帖學與碑學中，個人倒是從中有學到一小部分概念，碑帖在各種時代風氣不一，備受重視的程度也頗有差異。

更新日期：2018/01/10 22:29:12

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周同學 於 報告/作業 分享經驗 2018/01/09 宜蘭縣外籍漁工職業工會學習心得

本學期因為畢業專題的課程計劃，我有幸可以接觸到宜蘭縣外籍漁工工會組織這個大家庭，進而更在聖誕氣氛最濃的平安夜當晚，和我的專題夥伴們一起為工會馬來西亞籍會員們舉辦了一連串又好玩又溫馨的交換禮物活動。在籌備這個活動之前，我們發想了許許多多的遊戲及場地布置形式，最後我們帶來了不僅刺激更需要大夥們同心協力完成的踩報紙遊戲，不只如此，我們也準備了賓果卡讓大家抽出自己的聖誕交換禮物。最後，我們在現場也準備了一棵聖誕樹及手工小卡，讓當晚參加活動的成員都可以寫下心願及祝福，並掛上聖誕樹作為這次活動的完美句點。這一次活動我覺得非常溫馨且意義深遠，對於我們本地人來說，聖誕節或許是跟家人一同慶祝，又或許是和朋友相約

更新日期：2018/01/09 21:33:15

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殷同學 於 報告/作業 分享經驗 2018年1月8日 淡江趨勢管理企業讀書會心得體會

作為一名大陸交換生，非常有幸加入淡江趨勢管理企業讀書會這一大家庭。在讀書會這個大家庭，獲益匪淺。兩週一次的讀書會，精雕細琢的讀書會四大板塊：經典書籍閱讀、學術論文研討、理論觀點碰撞、個人研究分享，這些都讓我感到意猶未盡。 閱讀經典書籍——《企業研究方法》，使得我對整體關於企業的研究方法得到更深一步的瞭解，對於研究方法的認識也有了新的體會； 閱讀經典文獻，可以幫助我快速掌握學門內的最新研究動態與研究趨勢。閱讀英文文獻，能夠使得我對國際研究動態有一定的瞭解，也逐漸打破了閱讀英文文獻的恐懼心理； 頭腦風暴似的觀點研討，能夠調動大家積極思考，踴躍發言，提出自己的想法與觀點，能夠帶動大家積極參與到

更新日期：2018/01/08 19:41:53

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謝同學 於 報告/作業 分享經驗 2018/01/06 學生學習社群行動方案

我們的學生學習社群行動方案為至蘇澳的宜蘭漁工組織服務。服務對象為漁工組織本身以及來自東南亞國家來台工作的漁工們，服務時間不定，若是組織需要舉辦講座或是有辦活動時，我們皆會參與。服務項目為協助秘書長舉辦關於漁工相關講座以及辦活動與漁工有更近一步的相處和接觸，進而試著了解他們的需要。 為期一年的畢業專題，希望自己能藉由這次機會，與漁工們有更近一步的交流。

更新日期：2018/01/06 17:50:31

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謝同學 於 報告/作業 分享經驗 107.1.4 107 求知若渴的愚人們讀書會

很高興在大四還可以再次參與讀書會，隨著閱讀書目深度加深，與老師之間的討論也提升到了不同的層次，這個學期我們所讀的書目是『imagined community』主要在講述國族的形成，讓我們在閱讀的同時，可以對自我有更近一步的了解。

更新日期：2018/01/04 11:12:49

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李同學 於 報告/作業 分享經驗 2017.12.21 讀書會心得分享

這次讀書會又輪到我自己導讀，經過了一學期，這次導讀的感覺不太一樣了，比較不會那麼緊張了。不過對於問題的發現角度與敏感度還是需要再多訓練的，感謝學姊的幫忙。這次談到漢代的書法教育，這個時期的官制非常有趣，識字多少決定你當官的位階大小與收入多寡，這樣的概念對現代人來說應該很難想像，但確實在西漢是如此。而西漢後期到東漢書法則從原本實用的技能轉換成了自身修養的工具，這樣的變化，影響了後來對於書法的認定。東漢末期也提及了一個短暫的教育機構，是靈帝為了對抗世家出身官僚，所安排的第三方勢力「鴻都門學」，但是後來被蔡邕等人強烈反對，但這些鴻都門學出生的學者，到了魏晉有部分又成了書法大家或是被曹操所用，可見這個

更新日期：2017/12/22 00:20:25

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李同學 於 報告/作業 分享經驗 2017.12.7 讀書會心得分享

第三次的讀書會，針對前期與後期的書法史做細部的解說。 前期著重於書體的演變，並且提到世族的書法、家學的傳承，還有王羲之對後世的影響。後期提到因地域與時代因素融合的書風與唐代尊王的現象，最後點出宋元明清書法發展之不同。透過本次導讀，總算對於書法史的內容有個大致的概念了，覺得受益良多。不過有更多細節，待日後我們在細細討論其問題與可能。

更新日期：2017/12/22 00:06:01

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林同學 於 報告/作業 分享經驗 2017.12.07 2017.12.07 讀書心得

此次讀書會內容將時代拉回至先秦,作者試圖以一個藝術史的角度去詮釋該年代的書法,將書法的藝術性質推向一個更早的時間.然而,此時代對於"藝術"還未有一個能明確定義的解釋,僅止於"認為這樣寫比較好看".而不是我要好看,而我如何去寫這個字.

更新日期：2017/12/21 00:03:26

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王同學 於 報告/作業 分享經驗 2017.12.07 讀書會心得分享

這次讀書會談及的內容，感覺雖然比之前的內容容易理解，但是實際上要吸收得更多，不過這大概是因為目前閱讀的部分是導論的關係。依舊很開心自己在這當中能有很大的收穫。感謝導讀的學姊，非常有耐心地回答我的每一個疑問。

更新日期：2017/12/19 14:16:12

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陳同學 於 報告/作業 分享經驗 2017/12/06 南澳鄉金岳部落：畢業專題製作之學期心得

因為畢業專題，讓我有機會去知道金岳部落這個泰雅族的原住民部落，這也是我第一次去南澳，帶著期待又興奮的心情搭上火車，沿路欣賞著美麗的風景，有山又有海，真令人感到心曠神怡。第一次知道金岳社區，而走入社區的那一刻，就感受到濃濃的原住民氣息。這一次主要是要了解我們能幫忙金岳做些什麼，在與總幹事訪談的過程中我們粗略的有了一點方向與目標，很開心能有機會與金岳社區合作。第二次去金岳是有個很特別的任務，要去品嘗金岳部落莎韻廚房的特色美食。在前一次去到金岳部落時就有聽說他們的美食以及菜色，所以我很期待這一天倒到來！看著廚娘莉莉阿姨在廚房忙進忙出的準備著六菜一湯的美食到最後上桌時，莉莉阿姨還跟我們講解每一道菜的一

更新日期：2017/12/12 16:29:11

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劉同學 於 報告/作業 分享經驗 2017/12/08 106-1深度學習研究小組 心得分享

我們讀書會從本學期10月成立，由於我們實驗室目前研究的一部份領域是圖像視覺，為了增加我們的基礎實力，所以成立此讀書會。每個拜都會有進度，大家都會一起討論及釐清問題。現在一起讀到第五章節了。

更新日期：2017/12/11 20:53:32

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盛同學 於 報告/作業 分享經驗 2017/12/10 106-1深度學習研究小組 心得分享

我們選用Deep Learning作為讀書會的專書，從10月開始，每週2～3個小時的報告及討論。 平時我都是自己讀，有時候會有些問題怎麼樣也找不出解決的方法，加入讀書會之後，跟大家一起討論一起學習，讓我能事半功倍的了解這本書裡的重點精髓，目前我們的進度到了第五章節，我很感謝讀書會的老師、同學們給我一個舒適的學習環境和愉快的學習心情，更重要的是，讀書會讓我真正學習到深度學習的基礎理論及實作。

更新日期：2017/12/10 20:58:36

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段同學 於 報告/作業 分享經驗 106-1深度學習研究小組 心得分享

我們讀書會從本學期10月成立，由於我們實驗室目前研究的一部份領域是圖像視覺，2017年圖像分類精確度和速度基於導入人工智能的概念及GPU等硬體的發展，有卓越的提升，在當前視覺領域是重要議題，為了跟上這股熱潮，我們選用深度學習的專書，成立了為期一學年的讀書會。每周會由同學輪流報告當週排定的章節，並搭配書本和程式實作加深印象及驗證理論，針對分享不好的部分，同學和老師都會加以討論釐清，書本有八個章節，本讀書會目前進度已到第五章，相信攻克這本書之後，我們會有不少收穫。

更新日期：2017/12/08 22:32:45

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吳同學 於 報告/作業 分享經驗 2017/12/08 學習社群心得

這學期我們首次組成學習社群，由我擔任組長召開一系列的討論，配合的課程為謝顥音老師指導的畢業專題一，子計畫是全球服務實習計畫及全球在地行動實踐計畫。除了平時在校共同研討專業知識之外，我們也與宜蘭縣漁工職業工會接洽配合，定期到南方澳進行志工服務或舉辦相關活動。所幸有了這筆獎勵金的成全，讓我們不用負擔太多車資，同時也更激勵我們奮發向學。非常感謝學習與教學中心用心協助辦理，大家深感受益無窮獲益良多，期待明年有美好的成果與大家分享

更新日期：2017/12/08 13:41:00

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李同學 於 報告/作業 分享經驗 2017/12/1 淡江大學學生學習社群行動方案

我們當初創立這個讀書會的緣由是想要激勵同儕互相叮嚀、勉勵對方讀書，因為有時候獨自念書很容易受到外界的誘惑，不容易專注於課業上，且我們要考取證照，加上平時的課業，必須要找出額外的時間去唸課外的書籍，自己消化並不容易，我們透過每一次的討論使讀書更有率，並找出問題的答案，也比起獨自念書來的更有效率，並增進了彼此間的感情。

更新日期：2017/12/08 09:39:21

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陳同學 於 報告/作業 分享經驗 11/5 創意數位媒體教學實習中心遊戲組

主要學習Unity的實用功能，角色動畫與粒子特效等，粒子特效可以做出許多特別的物理效果，像是火焰、爆炸、蒸氣、雪花等等，調整粒子的濃度、速度就可以變換不同程度的粒子效果，重要的是角色動畫，這是Unity重要的功能之一，如果不會套角色動畫的話，角色就只是個模組，套了角色動畫之後，賦予角色生命，動畫的精緻度也影響著玩家的感受，學習做更貼近現實的動作，相信如果以後想做遊戲可以更得心應手。

更新日期：2017/12/08 08:46:37

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陳同學 於 報告/作業 分享經驗 10/18 創意數位媒體教學實習中心遊戲組

ZBRUSH是一款類似3D小畫家的軟體，它有許多內建的3D模組供使用者使用，也可以呼叫自己製作的3D模組進來使用，這個軟體可以直接編輯3D模組，像是直接在模組上作畫，直接在模組上上色，尤其是雕刻紋路的部分特別好用，所以常被用來編輯比較複雜的模組，像是人體，平常2D做畫難以做到的事情就靠它了，這次用基本操作學做了花瓶，不過還是有很多不懂的地方需要多加練習。

更新日期：2017/12/08 08:40:17

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陳同學 於 報告/作業 分享經驗 10/14創意數位媒體教學實習中心遊戲組

學習VR相關的互動軟體，Unity的2D、3D場景與2D、3D動畫，透過業師詳盡的介紹與實際應用，加上業師自己使用的經驗帶領著我們吸收更多的知識，學習更多接近業界的技術，相信在認識了更多有關現在的趨勢VR的技能後，即使現在還用的不那麼專業，但相信在未來運用更熟練之後，能夠為自己的工作能力添上一筆。

更新日期：2017/12/08 08:33:59

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黃同學 於 報告/作業 分享經驗 2017/10/18 遊戲組讀書會心得

此次讀書會開始學習關於Zbrush的基礎功能，這種以雕刻的方式來建模的工具讓人耳目一新，雖然程式使用難度高，但是在建模與上色方面更加直覺，是一個相當吸引人的軟體。

更新日期：2017/12/08 04:02:37