心得分享：服務學習修課紀錄

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魏同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/9 服務機構：行無礙資源推廣協會 服務地點：西門 被服務人數：5 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 幫忙捐募發票，在西門町街頭募發票之後清算給行無礙協會，學習做公益、募發票。 心得隨寫： 在街頭發現熱心的人們，也比想像中容易得多，路上的人看到有人帶頭，紛紛貢獻自己的愛心，還有人走回來只為了捐個發票，還有人問說家裡很多下次甚麼時候過來，真的覺得很感動。

更新日期：2016/03/30 10:46:28

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曾同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2016/03/27 服務機構：淡江大學 服務地點：天元宮 被服務人數：好多好多 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 到天元宮撿垃圾，學習當志工，讓櫻花季變得很美，服務大眾，讓來賞櫻的人都有快樂的心情~ 心得隨寫： 早上起來很累得跟著校車到了天元宮，本來覺得很累不想打掃，早上甚至還下雨，使我的心情不是很好，但是一到天元宮，看見美麗的櫻花，與教官學長們的小叮嚀，讓我又開始振作心情，跟朋友一起邊賞櫻花邊打掃，沒有比這更快樂的事了，大家一起維護這片美麗的大地，美麗的花花草草讓我看了也心情甚好，途中還有許多遊客詢問我們

更新日期：2016/03/29 17:11:43

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洪同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/1 服務機構：文中八運動公園 服務地點：文中八運動公園 被服務人數：附近居民 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 這次的服務內容主要是撿各處的垃圾，包括公園綠地、小徑、籃球場、木製平台……等，每個人拿著夾子沿途撿垃圾，由於我們班人數眾多加上大家的通力合作，很快速的完成教官一開始訂下的目標 心得隨寫： 這是我第一次去校園以外的地方打掃，和大家一起撿垃圾有一種新鮮的感覺，也讓我意識到愛護環境的重要性，只要我們願意多走幾步路丟垃圾，就能讓街道更加整潔

更新日期：2016/03/29 09:55:41

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吳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/15 服務機構：淡江大學 服務地點：水碓子籃球場 被服務人數：全班 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 將籃球場周圍區域的垃圾撿乾淨 心得隨寫： 通過這幾次的服務學習，我更好的理解了什麽叫做保護環境人人有責。養成了在路上看見垃圾都會隨手揀起來的好習慣。

更新日期：2016/03/29 09:15:57

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林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 一個媽媽帶著小孩讓小孩投發票 愛心要從小抓起 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 可以幫助他人是一件快樂的事 我願意參加更多的志工活動 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 無私的幫助別人 做一個對社會有貢獻的人 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 要開口喊口號 因為很不好意思 ５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 我原來也可以這樣幫助他人 ６　在這次社區服務中，你覺得

更新日期：2016/03/28 11:26:49

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林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：105/3/26 服務機構：華山基金會 服務地點：西門町 被服務人數：很多人 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 學習幫他人 培訓責任感 心得隨寫： 覺得幫助到他人是一件很開心的事 僅管被人拒絕是件很挫折的是

更新日期：2016/03/28 11:25:15

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鄭同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 全組到齊!在籌組這個團隊時，各個成員都對彼此不太熟識，也不太積極，讓我有點擔心會不會愛來不來的。不過活動當天，組員們人準時集合，無人缺席。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 對我而言，我覺得這次活動的意義就是為社會弱勢付出，為他們發聲，維護社會正義。願意!在本次社區服務後，往後我願意參與更多的志工服務。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 我覺得我成為一個會讓自己刮目相看的人，其實完成後沒什麼感覺，但是仔細想想，過去的我並不會接觸到任何

更新日期：2016/03/28 10:49:45

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莊同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/26 服務機構：華山基金會 服務地點：西門町 被服務人數：無 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 這次我們班在西門町為華山基金會募集發票，華山基金會主要是以服務老人為主，我們在熱鬧的西門町商圈，大聲喊著:[順手捐發票，救救痴老人]的口號。 心得隨寫： 這次募發票的活動，讓我覺得非常充實，一開始其實沒什麼人捐，慢慢我們發現只要加大我們口號的音量，就開始有很多人注意到我們，有些人也會摸摸口袋找一下自己有沒有發票，即使他沒有捐出發票，我也已經感受到他的善意了，每當我募集到一家發票，便覺得很充實，這對我們或是捐發票的人可

更新日期：2016/03/28 10:34:45

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黃同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/26 服務機構：華山基金會 服務地點：西門町 被服務人數：很多 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 募發票，用行動去發揮愛心 心得隨寫： 真正有愛心的人不是因你喊而捐。

更新日期：2016/03/28 09:10:57

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黃同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 路人翻包包找發票的畫面 因為覺得感動 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 你的一個平凡的行為可以幫助需要的人 應該會 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 順手捐發票 救救癡老人 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 面對路人 因為生性害羞 ５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 真正有愛心的人不是因你喊而捐 ６　在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方？ 太

更新日期：2016/03/28 09:10:08

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林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 很多人來捐 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 很大的意義，大家都很有愛心 願意 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 很累很值得 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 跟人群說話，儘管很容易被拒絕 ５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 我算很有愛心 ６　在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方？ 大家都盡力了，也有所突破

更新日期：2016/03/28 01:11:30

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賈同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 本次社區服務，令我印象最深刻的畫面是一個在我的募捐名單上永遠不會出現的人。他是一個染著黃頭髮的青年，打著耳洞，戴著耳機，穿著奇怪的文化衫，哼唱著不知名的歌曲。當我第一眼看到他時，直接把他從我的募捐名單上除名了。在我看來，他永遠是不會捐款的。我將視線再度瞥向熙熙攘攘的人群，卻驀地發現，他在我身邊停住了。眼神，竟然是像孩子般純淨的眼神——“這個募捐，是捐給誰的？”“貢獻您的愛心，救救失智老人”我竟是機械的說出口號。他笑了，從滿是補丁的文化衫裡面掏出一個鑲嵌著金屬鈕扣的錢包，拉開，翻著，翻著，分揀出一沓發票，瀟灑地投入我胸前的紙箱。“謝謝，

更新日期：2016/03/27 23:00:00

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賈同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：104/03/26 服務機構：華山基金會 服務地點：西門町 被服務人數：無 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 募集發票，收集發票給華山基金會幫助癡老人 心得隨寫： 這次校園與社區教育服務是為失智老人募集發票，換取救濟金。我們是經濟系1A第八組同學，一共募集到了發票739張，現金303元。在八組同學中取得了第三名的好成績。這樣的成功離不開全體成員的共同努力。我們大家都是同學，更是相互扶持的夥伴，只有團結一致，才會讓我們這個集體更加強大。我希望大家在以後，不論學習還是生活，更要相互幫助。

更新日期：2016/03/27 22:59:00

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同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 很多很深刻的畫面像是天元宮的view ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 有很多意義如果我們每個人出一分力氣愛護地球 那世界就會變得更美了 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 很棒很棒 景美人和 景物真的太美了 人們也很和藹 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 沒有挑戰性的地方 ５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 我有懼高症 ６　在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以

更新日期：2016/03/23 15:46:23

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同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：104/3/19 服務機構：淡水天元宮 服務地點：淡水天元宮 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 在天元宮服務遊客 為天元宮撿取垃圾 心得隨寫： 在景美 人和的天元宮裡我感受到了專屬於這裡的氣氛令我十分滿足 開心

更新日期：2016/03/23 15:40:23

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紀同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：111 服務機構：111 服務地點：111 被服務人數：111 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 心得隨寫： 心得隨寫心得隨寫心得隨寫

更新日期：2016/03/22 16:49:35

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徐同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2016/3/14 服務機構：環境保護協會 服務地點：O409 被服務人數：？ 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 了解海洋環境目前所面臨的問題，並透過學校服務學習課程身體力行來保護海洋，以組隊淨灘的方式去維持大自然的乾淨與永續。 心得隨寫： 我覺得學長講得很好，這堂課我實在獲益良多，尤其有關塑膠微粒這方面的知識，應該要多宣揚讓大眾知道，若非沒有這堂課，平常我們是很少會接觸這類的訊息的。自從這堂課後，我現在買產品也會注意內容物是否含有不良物質或是易造成汙染之人工製品，真心覺得這些環保理念應該要多多宣傳讓更多人知道，讓我們的地球

更新日期：2016/03/22 12:14:33

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吳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2016.3/14 服務機構：無 服務地點：無 被服務人數：無 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 從演講中，認識到不僅僅只是某個海灘，或是一個地區擁有如此的危機，在全球各個地方，各種的生物，由於人類恣意妄為的破壞，僅僅為了人類本身的利益，就造成許多生物的棲息地遭受破壞，無家可歸，甚至死亡，抑或族群滅絕，如此的悲劇屢見不鮮，因此我們勢必得阻止如此的事態繼續嚴重下去，藉由淨灘開始，為環境貢獻我們微薄的心力 心得隨寫： 人類有心無心的行動都深深影響著這片土地，不僅僅只是單面影響這環境，人類與環境的關係乃是雙面，若對環境之

更新日期：2016/03/21 14:42:09

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林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2016年2月25日 服務機構：文中8公園 服務地點：文中8公園 被服務人數：文中8公園 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 打掃社區環境，做一位好公民 心得隨寫： 校外打掃讓我又多了一次特別經驗，學習社區服務

更新日期：2016/03/17 15:06:42

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林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：104/03/03 服務機構：淡水區公所 服務地點：文中八公園 被服務人數：無 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 社區公園的整潔，團隊合作 心得隨寫： 能和同學們一起清潔公園是一件很有趣的事情，看到一堆狗便還會異常興奮想清理乾淨，是個很酷的服務學習。

更新日期：2016/03/17 08:09:00