課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：106/3/1 服務機構：淡水區公所 服務地點：公園 被服務人數：50 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 整理社區及身體力行 心得隨寫： 這麼多的垃圾出現，實為對環境的破壞，以及可以見得民眾的心態，而若是今天沒有我們學生，那公園又是誰去維護，那麼那些垃圾又出現多久了呢？
更新日期：2017/03/14 22:29:49
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2017/3/1 服務機構：淡水區公所 服務地點：金色淡水-運動公園 被服務人數：50 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 10幾個人為一組，負責清掃一個部份。在不打擾運動的人們的情況下，大家要學習如何有效率的掃除籃球場上的落葉，以及台階上的垃圾。 心得隨寫： 在這次活動之前，我們從未去過運動公園，這次去此地進行服務學習，不但學習到團隊合作的重要性，更多些機會，去淡水一些從未去過的地方，除了開闊視野更能在閒適的心情下去為社會服務，看到公園裡的爺爺奶奶跟我們道謝，不自覺地感到很開心，很高興能為環境盡點心力。
更新日期：2017/03/14 20:39:28
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2017/3/1 服務機構：淡水區公所 服務地點：公園 被服務人數：52 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 藉著打掃乾淨市民們運動健身的場所，學習身為這個國家的一位公民當為社會付出一份心力的貢獻精神。 心得隨寫： 在網球場打球的市民完全不想理會飛出場外的網球，如此既造成環境汙染又浪費資源買新球，需要加強勸說。
更新日期：2017/03/14 17:17:12
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2/22 服務機構：華山基金會 服務地點：Q409 被服務人數：1 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 心得隨寫： 從影片中得知社會上有許多被遺忘或者被拋棄無法自理的老人，這些老人很需要被幫忙，也從影片中得知華山基金會正是去幫助這些老人的，看這些老人沒人幫忙真的好可憐喔！華山基金會的各位要加油喔我也會幫忙募發票的。
更新日期：2017/03/09 15:07:30
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2017年3月1日 服務機構：淡水區公所 服務地點：運動公園 被服務人數：淡水民眾 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 1.如何快速排掃具(不讓竹掃把傷手)。 2.了解自己的掃地區域。 3.下次拿掃具時，不只拿竹掃把與畚斗，還要多拿鐵夾子專夾垃圾。 心得隨寫： 這次打掃，在樹叢裡、建築物下發現許多垃圾：菸蒂、螢光棒、四分五裂的塑膠袋...。令我情不自禁地皺了眉頭，想起曾去大稻埕清掃，區區不到幾分鐘的路程，走走停停，竟撿拾了快超過一卡車的垃圾，讓我深深感到震撼。 萬萬沒想到，過往隨處一瞥，隱約可見的細微之處，稍微掀開
更新日期：2017/03/08 17:45:08
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/6 服務機構：淡水區公所 服務地點：公七公園 被服務人數：社會大眾 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 我們要關愛社會大眾,維護環境,為這社會出一份心力 心得隨寫： 我覺得服務社會大眾是一個很好的社會歷練
更新日期：2017/03/06 09:14:01
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/6 服務機構：淡水區公所 服務地點：公七公園 被服務人數：社會大眾 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 藉由學生自己有限的能力去幫助社會大眾，並培養對於社會給予付出的心。 心得隨寫： 我們在學校都是看書的，但其實有著幫助社會的心態才是學習的基礎，我相信我未來一定能成功。
更新日期：2017/03/05 22:05:47
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：106/2/20 服務機構：淡水區公所 服務地點：公7自然公園 被服務人數：社會大眾 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 發揮團隊精神，共同維護公園綠地，並透過打掃公共空間回饋社會，給使用的人一個乾淨的空間。 心得隨寫： 看著公園從原本的垃圾滿地，經過大家的努力，漸漸變回原本美觀的樣子時，一股成就感便自心底油然而生，因為藉由這段時間，我能和大家一起為社會各自付出一點心力，這是平常課堂上所無法獲得的。
更新日期：2017/03/02 15:39:48
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：106/02/20 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水縣公七生態公園 被服務人數：淡水縣民 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 我是第三組的成員，我負責用大掃把將落葉掃起來，區域有大掃把較難處理的人為垃圾，例如手套酒瓶等，這時夾子就十分重要了。讓我知道我所負責的區域應該用合適的掃具，才能事半功倍。 心得隨寫： 這次的服務我感受到環境的維護多麼不容易，雖然現在提倡垃圾不落地，但總會有不得以的情況會有人為垃圾。這時，環境清潔的動作就十分重要了。我很開心能出來戶外活動，服務大家，讓我的心境心胸更加廣闊了!
更新日期：2017/03/02 15:24:44
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2/21 服務機構：正德國中 服務地點：正德國中 被服務人數：50 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 透過現場實際操作來體會回收、環保的工作，加深對於塑膠製品對環境帶來的破壞，講師以影片及親自指導如何回收塑膠瓶來減少垃圾汙染。 為了下一代的生存環境，這一代的人們需要確實做好環保，環境不只有人類在生存，更有其他動物。 心得隨寫： 我本來就有好好地做環保，每次都盡量使用環保筷、環保碗、環保杯，塑膠袋、垃圾袋重複利用，出去吃外食盡量內用，此舉已經夠環保了吧，塑膠徹底分解需經過至少5000萬年，代表它必定需要透過人工
更新日期：2017/03/01 20:44:34
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2017-2-22 服務機構：華山基金會 服務地點：Q409 被服務人數：62 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 1.西門町募發票的行前說明 2.華山基金會幫助對象-弱勢老人，失智、失能、失依 3.募得發票後得到獎金所幫助對象 心得隨寫： 每個社會服務機構都有他們要幫助的對象，而華山基金會是為了幫助癡老人而成立的組織，"順手捐發票，救救癡老人"是大家耳熟能詳的語句，但在曾經還不夠了解他們的宗旨，所以並沒有伸出手幫助那些在街上風雨無阻募發票的人們，這堂課後讓我更明白其實還有很多人需要幫助的，而我們順手幫助的微
更新日期：2017/02/24 08:14:53
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2/22 服務機構：華山基金會 服務地點：西門町 被服務人數：很多人 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 經由基本介紹,來了解當今政府與民間社福機構的運作及合作,及其不足之處,並透過宣導來激發人之善心去主動關懷社會弱勢群體 心得隨寫： 經過今天的活動講座,除了基本了解華山基金會的創建理念與其服務目的,並透過了解其內部運作來深刻了解到現今政府與民間機構仍有不足的地方,隨著醫療發達及老年人口的增加,所謂的弱勢族群不在特只有重大病患者等族群,包涵擴及了 老人和失去打理生活能力的族群,透過對彼此的幫助,以期達到社會美好的期望,或許發生
更新日期：2017/02/24 05:16:09
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2/13 服務機構：淡水區公所 服務地點：公七公園 被服務人數：社會大眾 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 藉由學生自己有限的能去幫助社會大眾 並培養對於社會給予付出的心。 心得隨寫： 其實我們平常在學校時學學術 但其實有著幫助社會的心態才是學習的基礎
更新日期：2017/02/20 09:33:42
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2/13 服務機構：淡水區公所 服務地點：公七公園 被服務人數：社會大眾 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 藉由學生自己有限的能力去幫助社會大眾，並培養對於社會給予付出的心。 心得隨寫： 我們在學校都是看書的，但其實有著幫助社會的心態才是學習的基礎，我相信我未來一定能成功。
更新日期：2017/02/20 00:36:39
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2/13 服務機構：淡水區公所 服務地點：八七公園 被服務人數：社會大眾 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 界有學生的能力,去發揮愛心幫忙社會大眾 心得隨寫： 在幫助別人下,也能幫助自己
更新日期：2017/02/19 22:09:41
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：106/02/13 服務機構：淡水區公所 服務地點：公七自然生態公園 被服務人數：60 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 這學期我們將至淡水公七生態公園進行校外服務學習，教官與我們分享和介紹在服務過程中需要注意的事項，我們將全班分為五組進行分區打掃，希望我們可以在服務的過程中培養責任感，提升社會環境的品質，也對個人未來待人處事的態度有所反思與學習。 心得隨寫： 我認為學校安排至校外服務的活動非常有趣，我喜歡將負責的區域打理乾乾淨淨的感覺，這帶給我成就感，不僅能維護環境，也能從中學習在我們面對認為麻煩的事物時該如何處
更新日期：2017/02/17 16:41:52
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：106/2/12 服務機構：淡水區公所 服務地點：公七自然公園 被服務人數：一般大眾 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 學習與他人分工合作，並盡自己最大的努力維持環境的整潔，讓人人都能使用一個乾淨整潔的空間。 心得隨寫： 很期待之後實際去公園打掃，希望在與同學的通力合作之下，能還給公園一個整潔的面貌，也期望每一位來公園的人，都能共同維護，一同營造讓人看了會露出微笑的環境。
更新日期：2017/02/16 15:46:45
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 這次的服務中為掃男廁，倒垃圾是我最為印象深刻的事 因為主要工作就是到垃圾刷馬桶 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 如果有機會我一定會參與學校志工服務，畢竟這是一個難得的活動 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 雖然髒，但用心清潔，你就會看到用心的成果那種感覺無與倫比 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 我想最具挑戰的地方不外乎就是你看到大便衛生紙掉滿地時的慘狀，但你還是該把它撿起來放到袋子裡
更新日期：2017/01/10 14:14:54
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 一個過動症的孩子一直跳一直跳笑得很開心 覺得他雖然有"疾病"但是就這麼單純的開心著也是件好事呢 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 恩 了解了小孩現在內心的想法，跟自己小的時候不太一樣呢 以後有機會會的話 當然願意 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 太令人五味雜陳了XD 有很多感覺，有開心的、生氣的、難過的、無奈的.....很多很多 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 要教孩子們靜下來 真的
更新日期：2017/01/06 16:03:03
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2016/12/30 服務機構：淡江教會 服務地點：淡江教會 被服務人數：3~5 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 教導孩子們寫作業 考試 檢查作業 心得隨寫： 其實可以認識很多孩子也是件不錯的事呢 他們雖然很吵很鬧有時還會頂嘴 不過都是一群沒有心機的單純小可愛
更新日期：2017/01/06 15:58:02
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