心得分享：服務學習修課紀錄

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葉同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 自此次社區服務中,最印相深刻的是大家在克難坡分散分工打掃的時候,因為大家都看起來很認真合作無間,大家一同早起維護著校園的精神很好。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 對我而言這次的社區服務可以展現淡江人為淡江這個校園付出一點心力,共同保持著校園的清潔一起互助合作。經過本次活動往後當然願意參加更多。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 人人為我,我為人人,大家無形中受惠於其他人,這次換我們反過來付出共同為這校園盡點心力,一同付出才能創造出

更新日期：2017/10/10 18:55:22

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葉同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2017/10/03 服務機構：淡江大學 服務地點：克難坡 被服務人數：全班 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 一早全班集合在校門口為打掃克難坡做準備,克難坡上沒什麼垃圾比較多的是數也跟樹枝,所以我們大致疏通了水溝跟清掃了路面,大家分工作事就完成快的許多。 心得隨寫： 晴空萬里的一天,大家起了個大早到克難坡掃地,跟著同班同學一同參與這項活動感覺感情又增進了許多,短短的兩小時過的飛快也過得很愉快。

更新日期：2017/10/10 18:53:40

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詹同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/2 服務機構：慈濟 服務地點：正德國中 被服務人數：20 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 透過去正德國中的慈濟環保站動手做回收，讓我們知道我們一年之中製造了多少垃圾，為地球造成了多大的負擔，進而時時警惕自己，平常不買多包裝的精緻物品，並且不隨手就亂丟垃圾。 心得隨寫： 真的很感謝上了大學還有這門課在，上了這門課後，才讓我知道為地球默默付出的無名英雄的辛苦與努力，也讓我更佩服這群無名英雄的精神，我覺得他們的精神值得我們效法。

更新日期：2017/10/10 10:20:19

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黃同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2017/10/03 服務機構：淡江大學 服務地點：克難坡 被服務人數：全校 資料成果呈現方式：書面資料 照片 其他： 服務內容與學習要點： 打掃克難坡的階梯，掃開沈積已久的落葉，在入秋之際，把多餘的葉子清楚，讓經過克難坡的人有乾淨的空間，讓人不會跌倒。 心得隨寫： 很榮幸有這個機會能為我學習的地方服務，讓一起在這裡努力的教授同學們有美好的壞境，也在課業之餘讓自己休閒打掃運動流流汗！

更新日期：2017/10/09 19:44:42

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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：9/28 服務機構：慈濟 服務地點：正德國中 被服務人數：13 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 體會平時無法嘗試的事情，感受那些做回收的人的心情，各種形形色色的寶特瓶與瓶內裡獨特的氣味，理解到處理這些東西的人的辛勞。 心得隨寫： 當初和3小一起做回收的時候，做完差不多3袋左右，那些大姊說在做一袋就好，到後來我們好像做了6、7袋了，有種血汗勞工的感覺。

更新日期：2017/10/07 20:08:42

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何同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2017/09/28 服務機構：慈濟 服務地點：正德國中 被服務人數：地球 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 分解寶特瓶瓶口的塑膠套環以及將寶特瓶本身和瓶蓋分離，藉由分離瓶蓋以及瓶身能在回收上達到省時、快速的效果。 由我們找一步將兩者分開最終廠商回收時能不再費時費力地將兩者分離。早先一步做好垃圾和回收的分類再最後的回收再利用上能起到很好的效果。 藉由此次的再分解讓我們學到我們平時的隨手亂丟不分類最終都會給回收的人添麻煩。我們平時把自己的垃圾處理好那每少一個需要再分解的寶特瓶就能減少最終處理得耗費時間。

更新日期：2017/10/06 14:32:47

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吳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：9/28 14:00-16:00 服務機構：正德國中 服務地點：正德國中資源回收站 被服務人數：不計其數 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 一開始先放一些大愛的影片，然後師姊和我們說一些台灣的災害，告訴我們要愛護地球，之後開始做回收，有人分類有人拆解寶特瓶。 心得隨寫： 今天真的非常榮幸有機會來到正德國中和大愛的師姐們一同做資源回收，今天發現正德國中的學生都很喜歡喝台灣啤酒。

更新日期：2017/10/05 15:59:56

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王同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：106/9/26 服務機構：淡江大學 服務地點：淡水老街 被服務人數：多人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 清潔淡水老街環境，學習垃圾不落地的精神。 心得隨寫： 一開始因為是隨機抽籤分組，所以幾乎每個族員都不是很熟識，但透過撿垃圾的過程，每個人都互相幫忙並積極尋找垃圾，讓打掃環境的課程變得更有趣。

更新日期：2017/10/03 11:50:57

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鄧同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：106/9/26 服務機構：淡江大學 服務地點：淡水老街 被服務人數：淡水老街的人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 分組進行的方式，在老街各處撿垃圾，清理街道。 心得隨寫： 服務的時間剛好從下午到傍晚，過程中在河邊看到落日真的很美很美，還有街頭藝人在一旁彈吉他唱歌，服務也可以很輕鬆愉快。

更新日期：2017/10/03 01:05:35

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羅同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2017.9.26 服務機構：淡江大學 服務地點：淡水老街 被服務人數：淡水老街的大家 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 目的是讓我們把被人們亂丟的垃圾能夠好好的回收或分類在路上能看到許多的菸蒂被亂丟在路邊而這也代表除了在服務學習的時間將這些垃圾好好的處理掉平時我們也不應該亂丟垃圾造成更多的垃圾破壞環境 心得隨寫： 太陽很大所以在撿垃圾的時候大家身上滿是大汗但也覺得值得因為我們"收穫滿滿"在途中有很多人問說我們在幹嘛我們說我們來撿垃圾的 哈哈哈哈 也有人告訴我們巷子垃圾比較多為了贏得比賽所以我們當然是要撿越多越好最

更新日期：2017/10/02 12:13:21

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張同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：9/20 服務機構：淡水區公所 服務地點：L305 被服務人數：100+ 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 發現原來生活中的缺失 改善自我對於社會的心態 擬定未來服務的對策 心得隨寫： 這門課感覺很累....

更新日期：2017/09/28 00:06:11

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蔡同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2017.9.26 服務機構：淡江大學 服務地點：淡水老街 被服務人數：淡水老街的人 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 主要是針對被人丟棄或是遺落在地板草叢的垃圾,這些垃圾包括很多,例如塑膠袋,竹籤甚至最多的是菸蒂,在我們撿垃圾的路途上看到許多"形形色色"的垃圾跟被丟棄的區域,而這次的打掃讓我們學到維護環境人人有責 心得隨寫： 那天下午真的很熱,每個人掃完都不想去逛,只想回家快點洗澡,沖掉一身的汗臭味,但我又想到這只是我們短短的數十分鐘,那些每天早起幫我們打掃還經的阿姨伯伯們的辛苦,我覺得不管是哪個地方,垃圾就只能待在

更新日期：2017/09/27 17:59:31

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黃同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2017/09/26 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水老街 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 在淡水老街努力認真撿垃圾 心得隨寫： 我覺得大家都很認真有團隊精神的找尋著垃圾,也辛苦了大家在大太陽下還這麼努力認真,大家認真的表情至今還烙印在我的腦海裡

更新日期：2017/09/27 17:49:20

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李同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 最深刻是在要結束時，受到所有小朋友的愛戴。大家在大團拍的時間，每個小朋友都想跑到我旁邊來，跟我一起坐，因為我以為小朋友演戲看個表演而已，沒想到他們都深深地記住我們的名字，喜歡上我們。他們給予我們的反應非常熱絡，很想歡我們，已經超乎我原先所想像的程度。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次的社區服務給了我一次很棒的經驗，從小到大我都不太敢在眾人面前表演，但這次我突破了，也盡力使自己沒有偶像包袱。算是對自己的一個自我突破!我願意繼續參加志工富的活動，我自己就是很喜歡志工服務

更新日期：2017/06/21 09:43:28

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許同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：5/15 服務機構：沙崙海岸 服務地點：沙崙海水浴場 被服務人數：45 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 清潔海岸，讓沙崙海水浴場的環境可以保持整潔 心得隨寫： 其實兩個禮拜一次的服務，雖然一大早起床就要去掃地很累，但是現在想想其實也可以順便好好的沈澱自己，掃完睇準備去上課，其實精神也會變得很好，這樣的服務經驗真的很值得

更新日期：2017/06/15 15:42:05

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許同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/17 服務機構：貝殼海岸 服務地點：貝殼海岸 被服務人數：45 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 整潔貝殼海岸的環境 心得隨寫： 教官說這裡的腳踏車環島公路的最北端，聽完覺得很酷，原來我們來得這樣的一個地方，希望以後來到這裡的人，來玩的可以很開心，但也要記得把垃圾都帶走

更新日期：2017/06/15 15:41:54

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柳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 有人把發票在我們面前塞進錢包，而且不只一個。覺得有點小傷心，我好像也做個一樣的事。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 願意，我覺得這是一個很深刻的經驗。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 印象深刻。我覺得這是平常生活中沒辦法體驗到的過程，非常難得。 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 當許多人都不投發票時，覺得很挫折。但我們要克服自己的問題，鼓起勇氣去募款。 ５　在這個社區服務中，你對自己有

更新日期：2017/06/14 10:31:10

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吳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/29 服務機構：行無礙 服務地點：西門 被服務人數：10 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 應多用自身的力量去幫助有需要的人。 心得隨寫： 隨手可得的一張小小的發票，就可以帶來極大的效益。

更新日期：2017/06/14 10:04:30

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王同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 廁所垃圾滿地都是但是垃圾桶並沒有滿出來。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 意識到維護整潔的重要性，想要擁有乾淨的廁所環境就要從本身先做起，歷經半學期的打掃工作，也體恤到打掃的辛苦，所以自己丟垃圾時會多加注意不要製造髒亂。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 辛苦。因為每天要夾三十多個人丟過的垃圾，而且很多都丟在地板，夾垃圾時比較費時又費力。 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 倒垃圾。因為垃圾量太

更新日期：2017/06/13 15:46:24

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曹同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我的部分是打掃宿舍的，由於男宿實在過於髒亂，許多人就算搶到了宿舍打掃的機會，依然不願面對這麼可怕的環境，不過我還算幸運打掃三樓大邊廁所，對於只要每天檢查垃圾桶並到垃圾的我其實真的蠻幸福的。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 我一直都認為，比起學校的校園服務學習，打掃男宿是最好的，因為這是我居住的地方，我熟悉這裡，即便我到了大三，我依然會選擇這。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 很充實。 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰

更新日期：2017/06/13 12:35:52