心得分享：服務學習修課紀錄

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許同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我印象最深的是大家一起在街道上大喊:順手捐發票，幫助身心障。因為我覺得這種做善事的精神真的很棒。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 我覺得這次的活動非常有意義，能夠幫助需要幫助的人是一件非常幸福的事。我也願意在未來參與更多的志工服務。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 非常幸福。因為做善事不僅是幫助別人，也是幫助自己。 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 我覺得最具挑戰的是要在街上喊口號，因為這是

更新日期：2018/05/14 11:49:31

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何同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我們換到第二宣傳地點，喊了好久都沒有人投發票，這時候有台垃圾車要從我們面前行駛過，這時，司機大哥緩緩的把車窗搖下來，拿了一疊給我們，當下真的覺得超感動！ ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 讓我們實際去真正的幫助人，憑自己的一份力。我本來就時常參加一些服務性的活動，今年暑假也打算到偏鄉去做活動。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 真的還棒！讓我學到很多！ ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 要在大庭

更新日期：2018/05/14 11:48:59

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何同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/21 服務機構：行無礙協會 服務地點：西門町 被服務人數：1000 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 實際去西門町為行無礙協會募發票 心得隨寫： 實際去募發票發現其實真的還蠻困難的，因為大部分的人都會直接略過，信心一開始整個大挫，但後來有許多熱血的人，可能看到我們認真努力的喊口號，就把身上所有能給的發票都給我們！真的超感動～也覺得自己做了一件非常有意義的事。

更新日期：2018/05/14 11:47:36

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何同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/21 服務機構：行無礙協會 服務地點：西門町 被服務人數：1000 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 了解行無礙協會成立的目的以及目標 心得隨寫： 上完老師的課之後，我了解到原來很多身障人士，在生活中因為殘障公共設施設置的不夠完善而有許多不便，能為他們盡一份心力，幫他們募發票，我覺得是一件很有意義的事，募發票的時間越來越接近，就越來越緊張！

更新日期：2018/05/14 11:45:49

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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/1413:00~17:00 服務機構：行無礙 服務地點：日新威秀電影街 被服務人數：很多 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 體驗第一次到戶外服務，該用甚麼心態去面對他們。 心得隨寫： 跟同學們一起喊口號跟拿到發票的心態，該如何去面對他們感激他們。

更新日期：2018/05/14 11:04:54

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林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我們在途中遇到外國人，他們很熱情得捐助，他們因為不懂我們的語言，結果捐獻的是零錢，但我感受到他們在愛心，與想認識台灣的文化之一的表現，也讓我知道如果再有類似的活動，我會在上面加註英文，讓外國人一起體驗台灣的特色。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 讓我感受人們對身障者關心的舉動，也讓我體會到在與別人要取東西的態度，與當下拿取發票的感覺是很開心的，與發票來的幫助身障者。願意，如果有看到，時間可許下會參加。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？

更新日期：2018/05/14 10:23:11

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林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：104/04/14 服務機構：行無礙資源推廣協會 服務地點：西門町 被服務人數：1000 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 勸募發票，學習如何與人接觸，詢問有無發票，一起幫助身障者。 心得隨寫： 勸募的途中有發現一些有趣的事情，一群可愛的學生，派了一位代表把他們手中的發片全部捐出來，他們的歡笑表情，讓我感到溫馨與開心，聽到他們其中一位說募發票很辛苦，也讓我這天站著也值得，因為有人懂我們辛苦與意義。

更新日期：2018/05/14 10:21:48

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林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：104/04/14 服務機構：行無礙資源推廣協會 服務地點：西門町 被服務人數：1000 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 製作募款箱，與發揮創意的海報 心得隨寫： 本以為海報是件困難的事，但大家一起的集思廣益，也讓我們有最終的成品呈現在大家眼中，雖然不是最正式的成品，但我很自傲那是我們一起努力的成果。

更新日期：2018/05/14 10:21:08

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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 有一個小弟弟拿發票過來，我心想這麼小就有這種想幫助人的心態，真的值得鼓勵。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 體會到那些機構是如何服務別人，願意。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 一種很溫馨很有人情味的感覺。 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 喊口號，我覺得這需要極大的勇氣。 ５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 原來我也可以這麼大方的服務一些社會需要的人們。 ６　在這

更新日期：2018/05/14 10:16:59

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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/1413:00~17:00 服務機構：行無礙 服務地點：日新威秀電影街 被服務人數：很多 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 大家分工合作該如何一起去完成海報及募捐箱，喊的口號的對與錯。 心得隨寫： 體會到分工合作的重要性，是一種團體的心態。

更新日期：2018/05/14 10:13:57

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柯同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/23 服務機構：淡江大學 服務地點：淡江大學 被服務人數：60 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 募發票做愛心 心得隨寫： 能為其他需要幫助的盡一份心力感覺很有意義

更新日期：2018/05/14 09:52:36

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蕭同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2018/05/19 服務機構：華山基金會 服務地點：西門町 被服務人數：無 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 下禮拜就要到西門町進行募發票服務學習了，而在進行正式活動之前也做過許多次的演練，每次都比之前更進步，我們也添加許多能吸引群眾目光的口號、遊戲或是動作，為的就是能在活動當天募集到很多發票並且捐出，把愛心分送給需要幫助的人。 心得隨寫： 活動當天希望天氣晴朗，帶著準備好的心進行，一切順利。

更新日期：2018/05/14 09:49:29

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簡同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 士林夜市很多人 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 讓市民有更好的WI-FI體驗 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 感覺自己很有用。 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 要到處找熱點。 ５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 幫助人很開心。 ６　在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方？ 很棒了

更新日期：2018/05/13 23:51:22

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簡同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2018/3/14 服務機構：台北市政府資訊局 服務地點：士林 被服務人數：士林鄉親 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 檢查士林區的WI-FI熱點的網速和能不能連到。 心得隨寫： 騎腳踏車繞了整個士林一圈，過程很累，但跟同學憶起完稱一件事又能順便運動一下很值得。

更新日期：2018/05/13 23:45:38

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王同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 大家一起巡檢wi-fi ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 走的很累 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 收穫良多 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 要找到各個wi-fi的點 ５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 更認識士林夜市 ６　在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方？ 希望可以更準確的測量

更新日期：2018/05/12 13:10:22

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王同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/14 服務機構：淡江大學 服務地點：士林區 被服務人數：1000 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 去士林巡檢wi-fi 心得隨寫： 走的很累

更新日期：2018/05/12 13:06:27

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王同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/14 服務機構：淡江大學 服務地點：士林區 被服務人數：1000 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 巡檢wi-fi 心得隨寫： 腳有點酸

更新日期：2018/05/12 12:52:01

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楊同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我沒想到的是在西門町大概每隔三百公尺左右竟然就會有一個熱點，也就是說我在西門町幾乎不需要吃到飽，而且測出來的速度竟然比我家的光纖還快 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 藉由這次活動可以更了解地方周遭一些平常我們沒有注意到的角落，下次有機會的話，還可以參加。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 滿特別的，畢竟我們平常生活不太可能一步一腳印去走遍一個地方 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 行前的地圖規

更新日期：2018/05/11 18:05:16

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楊同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：107.4.14 服務機構：台北市政府資訊局 服務地點：台北市萬華區 被服務人數：6 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 本次服務學習主要是在台北市萬華區各WIFI熱點查驗連線狀況 心得隨寫： 我覺得這樣的活動還滿有趣的，畢竟平常也不會有人這麼仔細的繞一個城市

更新日期：2018/05/11 18:03:26

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楊同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：107.3.14 服務機構：台北市政府資訊局 服務地點：台北市萬華區 被服務人數：6 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 本日要點為行前訓練，由導師及資訊局人員教導如何進行巡檢以及相關的問題。 心得隨寫：

更新日期：2018/05/11 17:56:49