破解問題の技術 : 99%問題都可快速解決的四種思考秘技 / 今井繁之著 ; 葉冰婷譯 貫徹整本書中的核心便是四個章節:關鍵主因的分析技術、最佳方案的制定技術、風險的防範規範技術、複雜狀況的統合技術。解決問題最重要需要釐清觀念就是:分辨什麼是問題、什麼不是問題,不把力氣花在不適問題的事情上,而面對問題,排好優先順序,以及該怎麼做。我們都知道要""努力不懈"",但其實事先想好""不讓狀況發生""就不用去費心力的補救發生的狀況,裡面有句話:只靠努力不懈,不管經過多久都只能做耗力的工作。還有一個重點就是避免先入為主
更新日期:2016/05/01 14:20:10
簡潔的威力 : 注意力短缺時代, 說得越少, 影響越大! / 喬.麥柯馬克著 ; 劉怡女譯 黃色當書皮的封面非常顯眼,一開始就吸引了我的目光,也讓我對這本書產生了興趣。其中對於面試這塊特別注意,因為對快畢業的我非常受用,書中提到履歷不但要簡明扼要,在面試時也要適當的沉默,常常面試時會因為緊張害怕沉默的時刻,因此滔滔不絕地講,反而會引來負面效果,聽和說是兩者必須並重的。如果在簡報時,也不宜插入太多的文字,因為人的傾向是""聽""和""看""通常會擇一,並且在課堂中教授也有提到過,真正好的簡報提案,應該要在三分鐘
更新日期:2016/05/01 14:18:09
決斷2秒間 : 擷取關鍵資訊,發揮不假思索的力量 / 麥爾坎.葛拉威爾(Malcolm Gladwell)著 ; 閻紀宇譯 為什麼兩秒就可以看出一件事情的走向呢?書中提到了我們 人腦中的淺意識,而薄片擷取就是可以在短短的幾秒鐘內,掌握情境與行為的模式,因此在書中有個例子,從三分鐘內的夫妻對話錄影,專家就可以判定夫妻的性格與看似穩定未來卻可能充滿危機的婚姻,另一個例子則是短短幾秒內,就判定出雕像的真偽。而當我們訓練的夠多、看過得夠多,下意識就會選擇對我們比較好的決定,而這是後天可以達成的。雖然薄片擷取看似強大,卻也可能導致錯誤的決定,例如哈定謬誤。民眾因為哈定長得帥,便因此認為他聰明有才
更新日期:2016/05/01 14:15:57
甘於平庸, 你只會被世界秒速拋下 / 三木雄信著 ; 洪正宇譯 書中提到想提供一個類似公式的想法,讓讀者遇到事情時能有所訣竅去處理,納入了孫正義的話,孫正義正是在阿里巴巴還沒沒無聞時,便嗅出未來發展不可小覷,因此投資,也證明他的想法並沒有錯。一開始標投下著:不要等一路都是綠燈,才開始踩油門。好的開始是成功的一半,當太過存疑或是大意時,往往先機就會被別人給搶去,第一章便是這個道理。 其中很佩服孫正義的一點是第36章節,孫正義說到:我是個膽小鬼,我很擔心福島核電的狀況,所以我要離開東京,向福島前進。因為福島核災,許多人無法確切明白現場究竟是什麼樣的一個狀況,而他親自到現場去訪問,並提出提案
更新日期:2016/05/01 14:15:15
書名:超越達人. 2, 陪孩子找自己的路 = Super expert / 王昀燕, 張麗伽, 楊泰興, 鄭任汶, 蕭麗英著 出版社:臺北市 : 遠流出版事業股份有限公司出版發行, 2014 讀完這本書,我覺得自己渾身上下都充滿力量,他們勵志的故事深深的打動了我,人生其實很短,只有不斷超越自己才能變得更加優秀,而如何做到超越自我,有人說過這樣一句話:“成功要付出一萬小時的努力。”一萬小時的重複練習就是告訴我們要堅持自我,堅持做同一件事情,就是不斷的超越自己,你所做的每一件事情都會比上一件事情來得更加好,然而要有這樣的堅持精神,就要有始終如一的熱情,一輩子能夠做好一件事情,你就是無法取代
更新日期:2016/05/01 14:09:58
書名:整理力 : 一生受用的關鍵能力 簡單無負擔的整理術, 3週學會 = How to improve in your life editing / 佐藤亮介著 ; 吳建慶譯 出版社:臺中市 : 晨星出版有限公司, 2014 之前在大陸有一個很流行的詞語,叫做斷舍離,但是這個概念是是日本人提出並現在非常流行的現代家居整理方法。所謂斷即是對於那些自己不需要用不上的東西不去買也不去收藏;所謂舍即是及時處理掉那些一直堆放在家裏缺早已經沒用還霸佔空間的東西,所謂離即是遠離物質帶來的誘惑,放下對物品不肯放棄的執著,做到斷舍離就是為了讓自己處於一個更加寬敞舒適,自由自在的空間生活和學習。這不就是和
更新日期:2016/05/01 13:54:23
書名:破解問題の技術 : 99%問題都可快速解決的四種思考秘技 / 今井繁之著 ; 葉冰婷譯 出版社:台北市 : 方言文化出版事業有限公司出版發行, 2015 站在高度思考,就是一個挑戰性與毅力的展現。不會解決問題的你,就是專門創造問題。我們從書中學習,怎麼去分析一個問題,然後訂定方案,然後再解決,與發生的問題加以統整。未來的職場上,我們都知到最重要的就是解決問題的能力,如書中所提「公司,就是一個解決問題的組織」在我們平常生活裡,如果舉辦一個大型的活動,會遇到很多狀況,接洽廠商洽談價錢,商討活動人數,討論怎麼執行,與其他合作人開會的協調過程,活動上是否需要外儈公司,溝通與協商的
更新日期:2016/05/01 13:53:13
書名:BCG頂尖顧問教你轉型思考術 : 用5個步驟挑戰舊規則、啟動新未來! / 魯克.德布拉班迪爾(Luc de Brabandere), 亞倫.伊恩(Alan Iny)著 ; 李芳齡譯 出版社:台北市 : 時報文化出版企業股份有限公司出版, 2014 世界的成功與進步需要非理性者的創意與堅持,具有挑戰性與毅力的人,才能帶領社會與團體進步。文中,作者通過分析數據,來探討思考上的不同,第一類型,勤奮學習的人,他們願意學習更多的知識,也有不同的論點可以與他人辯述,容納其他不同的價值觀,更容易接受別人的想法。然而,造就了容易與朋友交流,更容易成功的特質。 第二類的人,不願意學習與交
更新日期:2016/05/01 13:51:42
書名:全球化時代大學通識教育的新挑戰 / 黃俊傑著 出版社:臺北市 : 國立臺灣大學出版中心出版發行, 2015 這本書不僅講訴了大學通識教育存在的問題,還給我們提供如何解這個決問題的方法,並且對未來改革后的大學通識教育給予了美好的展望,在這個全球化的時代我們的大學已經不僅僅是局限於教授專業知識,更加重要的是,我們學校要提供學生去體驗其他領域的知識,這就是我們所說的大學通識教育,通識教育注重開闊學生的眼界和擴大學生的知識面,讓學生 思考問題的角度不再單一,也就有利於全面綜合型人才的培養,然而在現實情況下,我們的學生卻不注重通識教育,學校也沒有很好的提高通識教育的質量,作者認為有效提高
更新日期:2016/05/01 13:39:29
書名:超越達人. 2, 陪孩子找自己的路 = Super expert / 王昀燕, 張麗伽, 楊泰興, 鄭任汶, 蕭麗英著 出版社: 臺北市 : 遠流出版事業股份有限公司出版發行, 2014 再超越達人的這本書中,舉很多的例子,有做氣象主播的,有專櫃經營成功的人,也有肢體障礙成為國手的,讓房仲創新科學化,每個小故事裡都是教導著我們如何超越自己,讓我們學習他們在做夢想的事情時,心態上的調整,一步一腳印的精神,多元學習自我成長的故事,都是為我們年輕的這一代,帶來新的典範和學習。 拼戰到底的人生態度,面對輸贏的正確態度,書中也提到從事運動員馮勝賢,當大家都在討論為什麼運動選手的壽命這
更新日期:2016/05/01 13:29:49
書名 : 是思考, 還是想太多 : 寫給年輕人的36堂思考課 / 冀劍制著 出版 : 台北市 : 商周出版 : 英屬蓋曼群島商家庭傳媒股份有限公司城邦分公司發行 ; [新北市] : 高見文化行銷股份有限公司總經銷, 2015 心得 : 看到這本書的名字,我就覺得這本就是要給我看得阿!!! 雖然害我延時還書但也很值得,因為我從小到大,很多人都常說我想太多了啦!! 我是憂愁?是只會亂想東想西?我常想我是不是奇怪的人,我頭腦是不是有病... 書中寫到思考的過程比結果重要 - 一個好的思考,指的是好的思考過程而不是正確的思考結果,一個越好的思考過程,就愈容易導向正確的結果。沒想到居然
更新日期:2016/05/01 13:27:13
書名 : 批判性思考 : 跳脫慣性的思考模式 / Stella Cottrell著 ; 鄭淑芬譯 出版 : 臺北市 : 臺北藝術大學 : 遠流出版事業股份有限公司, 2014 心得 : 質疑的能力,理性思考的能力,思想行為皆有理由,並且清楚這些理由是什麼。能夠客觀批判自己。我是轉學生,在我過去讀的學校 "長庚大學" ,很強調批判性思考的能力,我印象很深刻,再經由這本書更加深入了解其精隨,也在閱讀的過程中一一浮現過去上課狀況,感覺自己真的受益很多,而且現在看過去,多加深層思考,感受到醫學相關的科系,帳項能力真的很重要,尤其老師提到雖然我們護士會遵循醫生的醫
更新日期:2016/05/01 13:23:27
書名: 決斷2秒間 : 擷取關鍵資訊,發揮不假思索的力量 / 麥爾坎.葛拉威爾(Malcolm Gladwell)著 ; 閻紀宇譯 出版社: [臺北市] : 時報文化 2015 半秒直覺,一瞬間的思考,決定了你的邏輯思維,也決定了你的捷思途徑。我們很多時候做的判斷,都會造成巨大的後果與錯誤;但也會達成驚人的效果與威力。不要以為你花了2天時間做的判斷會比短短3分鐘來得好,這一切都取決於如何擷取關鍵的資訊與能力問題。 這本書清楚的告訴我們,自己的潛意識是如何的運作,我們常常關注的事情,卻不能為我們帶來關鍵的資訊,我們腦袋裡所想的,並不是條理分明與分明,而是我們必須訓練自己,排除經
更新日期:2016/05/01 13:22:26
書名:邊跑邊思考 : 跨越人生障礙的64種方法 / 為末大著 ; 陳惠莉譯 出版社:臺北市 : 天下雜誌股份有限公司, 2014 這本書的作者,是日本男子四百公尺跨欄記錄保持人,他教導我們的是,要設定一個目標,不管任何情況的發生,都要堅持下去。我們常常做一件事情,都會面對到些許的障礙與繁瑣,但我們要做的事情是,享受那個跨越障礙的過程與成就。我認為,這是作者給我們的一個寶物,教導我們如何跨越困難,並享受這樣的一個過程。當完成的那一刻,內修的感動是無法比擬的。 就像我們平常,總是會挑選自己喜歡的事情來做,不喜歡的事情就逃避和閃躲。直到做後逼不得已才面對,因而失敗摔跤。但這是很不的
更新日期:2016/05/01 13:20:51
書名:是思考, 還是想太多 : 寫給年輕人的36堂思考課 / 冀劍制著 出版社:台北市 : 商周出版 : 英屬蓋曼群島商家庭傳媒股份有限公司城邦分公司發行 ; [新北市] : 高見文化行銷股份有限公司總經銷, 2015 讀完這本書,讓我想到以前讀的一本,領導人的逆思考。 1.中性思考,若非必要,先不要對觀念或人產生定見。 2.自由思考:想些最無稽的對策和解決方案,訓練自己超越傳統的腦力激盪法。而這本書, 給了我們三大問題:1.思考究竟是什麼?2.怎麼想才是好的思考?3.如何學習? 然而思考的過程,是否採取開放的態度,並保有獨立判斷的能力,是否能以全新的觀點解決看似無解的問題
更新日期:2016/05/01 13:19:34
書名:破解問題の技術 : 99%問題都可快速解決的四種思考秘技 / 今井繁之著 ; 葉冰婷譯 出版社:台北市 : 方言文化出版事業有限公司出版發行, 2015 在我們想要解決一個問題的時候,我們有沒有想過要用馬克思哲學的觀點,其實所有的問題都是矛盾的,然而矛盾與對立又是統一,其實矛盾其實對立的也是可以統一的。我們只有發現問題的矛盾才能快速解決矛盾。矛盾並不是二者只能擇一,只有將矛盾統一,才能做到雙贏。矛盾並不意味著非此即彼,滿足雙方的要求解決矛盾才能獲得最大的利益。我們解決矛盾應該採用不同的思考技巧,大膽的把衝突的原因說出來,讓我們能找到互相衝突的焦點,然後和平的坐下來討論問題,而不是
更新日期:2016/05/01 13:19:00
書名:翻轉學習 : 10個老師的跨學科翻轉手記, 讓學習深化、學生更好奇 / 強納森.柏格曼(Jonathan Bergmann), 艾倫.山姆(Aaron Sams)著 ; 王素蓮譯 出版社: 台北市 : 天下雜誌股份有限公司出版 ; [新北市] : 大和圖書有限公司總經銷, 2015 什麼是翻轉學習,怎麼樣做才能翻轉我們傳統的學習,顛覆我們的思維?班上同學是否能接受這樣的方式,教學評鑑是否有反應的效果?其實…上面所說都是我大學時就有的疑問。有的老師,上課很無趣照本宣科,但如果只是照著課本念,其實我們自己就能在家自習。而不需要老師的教導,但翻轉是什麼樣的情況?? 我認為很簡
更新日期:2016/05/01 13:18:29
書名:教孩子, 別人搶不走的優勢 : 以色列 教育就是不一樣 / 張德齡, 林琮盛著 出版社: 台北市 : 遠見雜誌出版 ; [新北市] : 大和書報圖書股份有限公司總經銷, 2014 最令我印象深刻的是,之前看到一篇報導。「以色列面積只有台灣三分之二大,美國納斯達克上市的公司數目為全球第五,是台灣的七倍之多,排在以色列前面的是美國加拿大、中國和英國。以色列的人均創業密度全球第一,每1844個以色列人就有一個在創業。而全球科技產業大腦,境內有282家研發中心,去年以色列公司被併購、收購或上市的金額打破紀錄,高達150億美元,蘋果、微軟、三星、Google都來這裡搶著買最具潛力的標的
更新日期:2016/05/01 13:17:18
書名: 整理力 : 一生受用的關鍵能力 簡單無負擔的整理術, 3週學會 = How to improve in your life editing / 佐藤亮介著 ; 吳建慶譯 出版社:臺中市 : 晨星出版有限公司, 2014 不管是誰都可能想不到,只需要簡單的整理和收拾,就能為自己帶來很大的改變,在文中作者有提到,他認為整理的目的不該是單純地想著「收拾乾淨」就好,而是應該去想為什麼?為誰?也就是說, 在整理得當下,給自己設定一個目標,然後一點一點的收拾去達成,那心中就會有莫名的成就感。 這也可以應用在我們日常生活中,很多時候,房間很亂不想整理,但也促成了我們回到家時,內心雜亂的
更新日期:2016/05/01 13:16:14
書名:BCG頂尖顧問教你轉型思考術 : 用5個步驟挑戰舊規則、啟動新未來! / 魯克.德布拉班迪爾(Luc de Brabandere), 亞倫.伊恩(Alan Iny)著 ; 李芳齡譯 出版社:台北市 : 時報文化出版企業股份有限公司出版, 2014 在我看來,而立之年邁向不惑,不同的人就会体现出不同的成就。作者通過分析數據發現勤奮學習的人,他們有更多的知識,而且也心胸寬闊,可以容納不同的價值觀,接受別人的想法。這樣的人往往更有人緣,事業也自然而然的走向上升。相反地學習能力不足的人,他們沒有豐富的知識的沉澱,也就沒有自己的見解,談吐之中缺少生氣,自然周圍的人就不願意與之交流,從而人緣
更新日期:2016/05/01 13:09:01